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位置,执教者：大岗小学 钟淑华,上,下,几种物体在一起的时候，位置高的就是上面，位置低的就是下面。,下,卡车,轮船,火车,二、交流辨析，探究新知,上,卡车,轮船,火车,1、你能用“上、下”这样的词说一说火车的位置吗？,二、交流辨析，探究新知,上面下面相对看， 跟谁比较是关键。,上,下,上,下,二、交流辨析，探究新知,2、你能用“上、下”这样的词说一说卡车、轮船的位置吗？,卡车,轮船,火车,上,下,上,上,下,下,1、请你用“上、下”说一说教室里的人或者 物品。,三、巩固练习，强化认知,说一说。,2、请你用“上、下”说一说眼睛、鼻子、嘴巴位置关系 。,说一说。,三、巩固练习，强化认知,三、巩固练习，强化认知,摆一摆。,把数学书放在课桌的上面， 把5号本放在数学书的上面， 把铅笔放在数学书上面。,三、巩固练习，强化认知,贴一贴。,按要求在大树上贴上小鸟、松鼠、小白兔。,1、小鸟在大树上面。 2、小白兔在大树下面。 3、松鼠在大树中间。,三、巩固练习，强化认知,说一说。,选你喜欢的任意2种小动物用“上下”来说说它位的位置关系。,今天， 你学会了什么？,儿歌 上面下面相对看， 跟谁比较是关键。 平时细心观察， 数学就在我身边。,几种物体在一起的时候，位置高

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