七年级生物下册 第三章人体的呼吸复习学案素材 人教版

1、人民教育出版社，七年级生物学，第二卷(第三章，人类呼吸)，复习学习计划审查摘要：呼吸活动外肋间肌和横膈膜胸廓前后径、左右径肺肺容积肺内压力气流方向灵感收缩提高被动扩张提高变小(低于外界)肺外肺内发散心脏舒张狭窄的弹性回缩狭窄的增加(高于外界)肺内肺外人类的呼吸肺部气体交换空气质量和医疗保健人体呼吸系统的组成和功能组成：鼻、咽、喉、气管和支气管功能：气体通道，使气体温暖、湿润、洁净成分：大量肺泡角色：气体交换场所肺和外界的气体交换(呼吸运动)肺泡和血液之间的气体交换空气质量和健康影响人类健康了解当地的空气质量二氧化碳常见的空气污染源：工业排放、汽车尾气、秸秆焚烧等。防治空气污染和改善空气质量的措

2、施：控制污染物排放和植树造林肺泡适于气体交换的特征：肺泡被毛细血管和肺泡壁所包围和毛细血管壁都是一层上皮细胞气体交换过程：肺泡毛细血管氧肺呼吸道典型分析：例1。肺泡中的气体进入血液，需要通过几层细胞()A.一楼二楼三楼四楼肺泡中的气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁。肺泡壁由单层扁平上皮细胞组成，毛细血管壁也由单层细胞组成，因此只要穿过两层细胞，肺中的气体就能进入血液。回答乙例2，有规律的体育锻炼或适当的体力劳动会使()A.肺泡的数量增加。呼吸肌的数量增加C.呼吸频率增加。参与呼吸的肺泡数量增加据分析，体育锻炼可以增强呼吸肌的松弛和收缩，扩大胸腔的扩张范围，增加肺泡参与气体交换的数量。结果，肺活动量

3、增加，呼吸功能增强。此外，对儿童来说，它还可以促进呼吸系统的发育，增加抵抗呼吸道疾病的能力。答案D例3，为了保持生活环境中的空气新鲜和清洁，下列哪种做法是不可取的()A.绿化环境。保持室内空气流通C.在室内种植更多的绿色植物。保持环境卫生和个人卫生分析室内光线普遍较差，植物光合作用较弱，释放的氧气较少。同时，呼吸消耗氧气并释放二氧化碳，因此放置大量绿色植物不利于空气的清新。答案三基础培训：1.呼吸时，外界空气进入肺部的正确途径是：鼻咽、喉和气管支气管肺。2.呼吸道不仅是气体通道，还具有清洁、湿润和温暖空气的功能。其中，喉部声带也能发声3.我们吃的食物和吸入的空气必须通过咽。有些人边吃边笑，吞咽

4、时来不及掩饰。当食物进入气管时，会引起严重的咳嗽。4.当肺吸气时，肺容积和气压的变化是肺容积增加，气压降低。5.“啪”我出生了。知道我是谁吗？我的母亲是气管。纤毛分泌的粘液粘住空气中的灰尘和细菌后，它像一只带着纤毛的手一样把我包裹起来，并把我推到喉咙。当人们咳嗽时，我来到这个陌生的世界。不要低估我。我的细菌能引起许多疾病：流感、肺炎、白喉、百日咳。我是痰。6、以下是呼吸系统的组成部分，主要器官是(乙)鼻腔；肺支气管和气管7.下面对适合气体交换的肺泡的结构特征的描述是不准确的A.肺泡被丰富的毛细血管所包围。肺泡壁是一层上皮细胞C.毛细血管壁也是一层上皮细胞。肺泡壁由软骨支撑8.下表是一个同学测量

5、胸围差时得到的数据，那么这个同学的胸围差就是(B)第一次第二次第三次深度吸入时的胸围92.8厘米93厘米92厘米深呼吸时的胸围80厘米80.6厘米80厘米a . 11厘米b . 12.4厘米c . 12厘米d . 11.8厘米9.以下关于肺活量的说法是错误的(二)最大肺活量与年龄、性别和健康状况有关胸围差越大，肺活量越大。成年人的肺活量在2500到4000毫升之间10.(b)是由于呼吸肌的放松和收缩而实现的肺泡气体交换；肺通气组织内气体交换身体内气体交换11、正常情况下，人们在运动中的现象是(一)A.呼吸深度和呼吸频率会加深。呼吸更深，呼吸频率保持不变C.呼吸深度和呼吸频率不变。呼吸浅，呼吸频

6、率增加12.吹入澄清的石灰水是为了证明人体呼出的气体(二)A.含氧少。含二氧化碳多C.含氧多，含二氧化碳少13.人们能够发音是因为当他们呼气时，从肺部呼出的气流会振动A.鼻咽支气管声带14.(遂宁，2005)在胸部x光检查时，医生让你在吸入后屏住呼吸。吸气时肋骨和横膈膜的运动模式是(乙)A.肋骨抬高，横膈膜松弛和上升C.肋骨下降，横膈膜放松并上升。肋骨下降，横膈膜收缩并下降15、肺部变化与呼吸的关系是(b)A.因肺膨胀呼气。因肺收缩呼气C.吸入导致肺膨胀。呼出导致肺膨胀16、关于呼吸不正确的叙述是(一)A.吸入氧气，呼出二氧化碳。保持恒定的体温C.促进各种生命活动。其意义在于为生命活动提供动力

7、17.人体吸气时，胸腔容积扩大，呼吸肌的活动状态为(乙)A.横膈膜和外肋间肌放松。横膈膜和外肋间肌收缩C.横膈膜收缩，肋间肌松弛18、肺泡与气体交换适应的结构特征是(d)A.有许多肺泡。肺泡周围有许多毛细血管C.肺泡壁和毛细血管壁仅由一层上皮细胞组成。以上都是19、下列过程中，能使静脉血变成动脉血的是(d)肺泡换气血液中一氧化碳气体的运输二氧化碳进入血液20.氧气从肺部扩散到血液中后，大部分(碳)甲与静脉血结合，乙与动脉血结合c与血红蛋白结合，D与白细胞结合改进培训：21、氧气和二氧化碳气体交换的实质是(c)氧气和二氧化碳分子的一对一交换氧气和二氧化碳的完全位置交换氧气和二氧化碳分别扩散，直到

8、达到平衡肺泡内外气压平衡22、人体中二氧化碳含量最高的是(D)A.肺泡里，血液里，心脏里，细胞里23.青少年禁止吸烟，因为(乙)A.烟草含有激素，在吸收和释放后会影响正常发育B.烟雾中含有有害物质，吸入后对呼吸道有害C.烟含有令人兴奋的物质D.烟雾含有抑制大脑活动的物质，吸入后反应缓慢24.在“收集和测量空气中的尘粒”实验中，所用的五点取样法是指(三)(图20)25.分析下图并回答问题：(1)图a显示了人在呼吸期间的吸气状态，b表示呼吸时的呼气状态。图中处于收缩状态。26.如右图所示，模拟横膈膜运动的实验显示了气球当隔膜收缩时膨胀，当隔膜松弛时收缩。通过上述模拟实验，还可以解释当胸腔收缩时当胸腔增大时，肺部扩张，肺部气压降低。然后气体被吸入，完成一次吸入。当肋骨之间肌肉和横膈膜的放松使胸腔收缩