幼儿园消防会议记录幼儿园消防会议记录表

第115页共115页幼儿园消防会议记录幼儿园消防会议记录表幼儿园消防培训记录小天使幼儿园平安防火培训记录活动时间：9月15日会议主持人：王巧玉参会人：全园师生员工活动地点：幼儿园指导人：丁健记录人：王群为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强幼儿园平安工作的文件精神，增强师生的平安意识，进步师生的紧急疏散才能，严防拥挤踩踏等事故的发生。2022年9月15日，我园开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过屡次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进展相关的消防平安知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。1．演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的才能。2．演练工程：厨房漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达平安地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。3．参演人员：全校师生员工。4．组织指挥：幼儿园应急救援小组。5．火灾事故应急援救演练过程记录。〔1〕火灾事故演练过程：①厨房因电路漏电起火，厨师果断按响报警铃。②组长王巧玉用喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开场。③副组长丁健亲临现场手指挥师生按照顺序从楼道快速撤离课室④小组成员迅速各就各位疏散学生，详细安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。⑤师生进入平安区域。⑥指挥小组迅速向市消防队〔119〕和医院〔120〕发出恳求紧急救援的指令。⑦幼儿园消防平安应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧老师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。⑨组长宣布演练完毕。〔2〕播音室火灾事故时师陌生散演练责任划分：①组长下达演练开场令。②副组长指挥详细负责施行演练预案。③小组成员分头到达指定位置。④拉响警报。⑤副组长指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离幼儿园，撤离次序为：第一序列是：小班第二序列是：中班第三序列是：大班⑥指挥部迅速向消防队〔119〕和医院〔120〕发出恳求紧急救援的指令。⑦幼儿园消防平安应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧老师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。⑨总指挥宣布演练完毕。幼儿园消防培训记录小天使幼儿园平安防火培训记录活动时间：9月15日活动地点：幼儿园会议主持人：王巧玉指导人：丁健参会人：全园师生员工记录人：王群为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强幼儿园平安工作的文件精神，增强师生的平安意识，进步师生的紧急疏散才能，严防拥挤踩踏等事故的发生。2022年9月15日，我园开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过屡次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进展相关的消防平安知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。1．演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的才能。2．演练工程：厨房漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达平安地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。3．参演人员：全校师生员工。4．组织指挥：幼儿园应急救援小组。5．火灾事故应急援救演练过程记录。〔1〕火灾事故演练过程：①厨房因电路漏电起火，厨师果断按响报警铃。②组长王巧玉用喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开场。③副组长丁健亲临现场手指挥师生按照顺序从楼道快速撤离课室④小组成员迅速各就各位疏散学生，详细安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。⑤师生进入平安区域。⑥指挥小组迅速向市消防队〔119〕和医院〔120〕发出恳求紧急救援的指令。⑦幼儿园消防平安应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧老师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。⑨组长宣布演练完毕。〔2〕播音室火灾事故时师陌生散演练责任划分：①组长下达演练开场令。②副组长指挥详细负责施行演练预案。③小组成员分头到达指定位置。④拉响警报。⑤副组长指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离幼儿园，撤离次序为：第一序列是：小班第二序列是：中班第三序列是：大班⑥指挥部迅速向消防队〔119〕和医院〔120〕发出恳求紧急救援的指令。⑦幼儿园消防平安应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧老师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。⑨总指挥宣布演练完毕。幼儿园各种会议记录新学期幼儿园各班平安教育时间：20________年9月1日地点：园办公室主持人：左玉梅、杨礼参加人员：各班老师会议主题：新学期幼儿园各班级平安教育培训。做好平安教育工作，普及平安知识。利用各类会议、小喇叭播送、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展平安教育，增强幼儿平安防范意识和自救才能。老师做到：1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。6、户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性，及时排除不平安因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。7、培养幼儿的自我保护能力,与家长亲密配合,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的根底上,时时提醒自己或别人注意平安.8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。9、下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。10、老师在工作中做到时刻高度警觉,把平安放在首位,眼睛不分开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪.药品平安教育会议时间：20________年9月1日地点：园办公室主持人：杨礼参加人员：各班老师会议主题：知道用药平安与疾病控制总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．知道用药平安，不随意或乱吃药2．不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。3．不吞食异物。4．增强家园联络，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量，特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。5．医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。6．教育幼儿有不舒适的情况及时向老师说明7．保健医生做到平安教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。监视各班级搞好消毒工作。8．按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监视、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。9．按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流行。消防平安检查时间：20________年9月4日地点：园办公室主持人：李琴参加人员：各班老师、各车司机、食堂人员会议主题：消防平安和游戏平安总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．消防平安是幼儿园平安工作中不可无视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防平安管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防平安坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术标准、监视执行、经常检查、依法管理。2．下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须平安、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或别人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料平安外，还要教育幼儿探究时注意平安，及时帮助他们平安地操作探索。3.户外游戏时，不远离集体。要整理好穿着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。4.团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不落伍，不随意离队。老师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。活动及游戏平安教育时间：3月28日地点：中班教室主持人：王巧玉会议主题：活动平安总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．教育幼儿团结小伙伴，不打架，不欺辱小同学，学习关心、帮助别人。2．外出活动前一定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外地玩。3．晨间活动：按照活动方案表或根据天气情况安排幼儿进展体育锻炼。活动前，老师检查场地、器械的平安性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、平安地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。3．离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。4．家园沟通：幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丧失。鞋子的尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。5.走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰6撞。食品卫生时间：20________年9月9日地点：园办公室主持人：左玉梅参加人员：各班老师、食堂人员会议主题：午餐时的平安教育总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己拾掇残渣倒进桶中。2．注意餐点放置的位置，及注意高温餐点。老师做好监视工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。3．假如有小朋友离位，一定要教育端碗走动时，一定要慢行，并注意前后左右。幼儿良好的行为习惯的养成教育时间：5月4日地点：大班教室主持人：王巧玉会议主题：培养幼儿良好的行为习惯总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：培养幼儿良好的行为习惯。1、在课室里不推、不挤、不乱跑。2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。3、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。5．教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲，教育幼儿。加强与家长的沟通时间：20________年9月11日地点：园办公室主持人：杨礼参加人员：各班老师会议主题：以预防为主，加强幼儿及家长平安意识。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进展平安教育，每一个月由园长带头对幼儿园平安问题进展一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园平安工作无盲点，无破绽。2．要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走3．“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监视好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。4．不跟陌生人走，分开集体或家长时要打招呼5．幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面委托书〔写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期〕。制止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。6．家长从班里接出幼儿后，要实在管理好自己的孩子，注意做到以下几点：①使幼儿的活动在自己的视线之内。②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进展教育。③幼儿玩大型玩具时家长要进展监护，防止发生意外。7家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。12学习在生活中进展自我保护时间：5月23日地点：大班教室主持人：王巧玉会议主题：做自己力所能及的事，学习在劳动中进展自我保护。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1、对幼儿说明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老师或家长说明。并学习在劳动中进展自我保护，注意正确操作。2．盥洗入厕应分组有秩序的进展，防止推撞碰跌，盥洗室保持地面枯燥。3、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作僵硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。4、值班时不会客，不打、接，如有急事，须经指导同意后予以安排。136.1在家平安教育时间：5月28日地点：小班教室主持人：王巧玉会议主题：平安教育。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1，做好和家长的沟通，并教育幼儿不去危险的地方。2、不攀爬阳台，不单独到玩水的地方。3、教育幼儿遵守交通规那么，不在马路边玩耍、打闹。4安康教育时间：6月10日地点：中班教室主持人：王巧玉会议主题：卫生常识及安康总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．学会正确洗手，不吃不干净的东西，防止病从口入；让幼儿学会正确的洗手方法，养成饭前便后，手脏时洗手的良好习惯。2．教育幼儿勤洗头、理发、洗澡、剪指甲，注意仪表整洁，养成爱清洁的好习惯。3．培养幼儿自己会上厕所，要有顺序，根据季节变化提醒幼儿小便。对易尿裤的幼儿重点照顾，学会使用便纸4．体弱儿活动时易多汗，应注意勤揩汗，背部垫小毛巾，活动后抽掉,预防感冒。幼儿园各种会议记录新学期幼儿园各班平安教育时间：20________年8月31日地点：园办公室主持人：参加人员：各班老师会议主题：新学期幼儿园各班级平安教育培训。做好平安教育工作，普及平安知识。利用各类会议、小喇叭播送、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展平安教育，增强幼儿平安防范意识和自救才能。老师做到：1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。6、户外活动时,老师认真检查活动场地的平安性，及时排除不平安因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。7、培养幼儿的自我保护能力,与家长亲密配合,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的根底上,时时提醒自己或别人注意平安.8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。9、下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。10、老师在工作中做到时刻高度警觉,把平安放在首位,眼睛不分开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪.药品平安教育会议时间：20________年9月1日地点：园办公室主持人：杨礼参加人员：各班老师会议主题：知道用药平安与疾病控制总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．知道用药平安，不随意或乱吃药2．不认识的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴尝试。3．不吞食异物。4．增强家园联络，请家长一定要把药品交给医生，并说明食用剂量，特别是车接接送的，一定要求家长向本班老师或跟车老师说明。5．医生在给幼儿喂药时，一定要严格要求，并检查幼儿有无带错大人的药品。注意有无过期，变质药品。6．教育幼儿有不舒适的情况及时向老师说明7．保健医生做到平安教育和保卫工作，控制流行病、传染病的发生和蔓延，并做好记录。监视各班级搞好消毒工作。8．按照《中华人民共和国食品卫生法》要求做好食品、饮用水卫生的监视、管理工作。特别是饮食操作间操作规程、食堂食品留样等。9．按照《中华人民共和国传染病防治法》要求做好疾病防治工作，重点是预防和控制传染病的发生和流行。消防平安检查时间：20________年9月4日地点：园办公室主持人：李琴参加人员：各班老师、各车司机、食堂人员会议主题：消防平安和游戏平安总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．消防平安是幼儿园平安工作中不可无视的一个重要环节，我园将严格遵照《消防平安管理制度》，根据上级有关部门的要求，对幼儿园重点部门的消防平安坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针，做到技术标准、监视执行、经常检查、依法管理。2．下午游戏：游戏活动所用的材料、工具必须平安、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自己或别人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料平安外，还要教育幼儿探究时注意平安，及时帮助他们平安地操作探究。3.户外游戏时，不远离集体。要整理好穿着，系好衣扣，鞋带，以免活动时绊倒发生危险。4.团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不落伍，不随意离队。老师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。活动及游戏平安教育时间：3月28日地点：中班教室主持人：王巧玉会议主题：活动平安总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．教育幼儿团结小伙伴，不打架，不欺辱小同学，学习关心、帮助别人。2．外出活动前一定要点清幼儿人数，向幼儿提出要求，不要去老师限定范围以外地玩。3．晨间活动：按照活动方案表或根据天气情况安排幼儿进展体育锻炼。活动前，老师检查场地、器械的平安性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、平安地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。3．离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。4．家园沟通：幼儿服装款式要方便幼儿穿脱。自带用品要写上幼儿名字，以免穿错、用错或丧失。鞋子的尺码要适中，便于幼儿参加各项活动。5.走路奔跑时要注意四周，不猛跑、猛停，要会躲闪，防止和同伴碰6撞。食品卫生时间：20________年9月9日地点：园办公室主持人：左玉梅参加人员：各班老师、食堂人员会议主题：午餐时的平安教育总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己拾掇残渣倒进桶中。2．注意餐点放置的位置，及注意高温餐点。老师做好监视工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。3．假如有小朋友离位，一定要教育端碗走动时，一定要慢行，并注意前后左右。幼儿良好的行为习惯的养成教育时间：5月4日地点：大班教室主持人：王巧玉会议主题：培养幼儿良好的行为习惯总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：培养幼儿良好的行为习惯。1、在课室里不推、不挤、不乱跑。2、使用正确的坐姿，做作业时，不能拿笔尖、剪刀对着小朋友，以免刺伤。3、午睡时，上床的小朋友不能把头、手探出来。4、向幼儿介绍保护眼睛、牙齿、身体的一般常识。5．教育幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特别是小小班及小班应该每周剪指甲，教育幼儿。加强与家长的沟通时间：20________年9月11日地点：园办公室主持人：杨礼参加人员：各班老师会议主题：以预防为主，加强幼儿及家长平安意识。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．以预防为主，各负责机构和班主任要经常对学生进展平安教育，每一个月由园长带头对幼儿园平安问题进展一次全面检查，逐项排查，做到幼儿园平安工作无盲点，无破绽。2．要幼儿懂得不吃陌生人给的东西，不能跟陌生人走3．“看好自己的门，管好自己的人”，本学年将进一步加强门卫的管理，监视好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况，并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况，严禁社会杂人员入园，以确保幼儿园正常教学秩序。4．不跟陌生人走，分开集体或家长时要打招呼5．幼儿来园时，家长须将孩子亲自送到班上交给老师，不得将孩子放在园门口或楼梯口，让其自行进班。离园时必须由幼儿监护人接出，对于长期或临时委托亲友、邻里、同事代理的应出示书面委托书〔写清幼儿姓名，代理人与幼儿关系，注名监护人姓名和日期〕。制止未成年的亲友入园接送幼儿，在接送幼儿过程中，家长做好内部协调，以免发生错接、误接等不安全事故的发生。6．家长从班里接出幼儿后，要实在管理好自己的孩子，注意做到以下几点：①使幼儿的活动在自己的视线之内。②对幼儿各类危险动作，如持物打闹、跨越护拦、损坏公物、进入楼内追逐等，家长要立即制止并进展教育。③幼儿玩大型玩具时家长要进展监护，防止发生意外。7家长不得在班上长时间逗留，以免影响幼儿正常学习和生活。12学习在生活中进展自我保护时间：5月23日地点：大班教室主持人：王巧玉会议主题：做自己力所能及的事，学习在劳动中进展自我保护。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1、对幼儿说明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老师或家长说明。并学习在劳动中进展自我保护，注意正确操作。2．盥洗入厕应分组有秩序的进展，防止推撞碰跌，盥洗室保持地面枯燥。3、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作僵硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。4、值班时不会客，不打、接，如有急事，须经指导同意后予以安排。136.1在家平安教育时间：5月28日地点：小班教室主持人：王巧玉会议主题：平安教育。总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1，做好和家长的沟通，并教育幼儿不去危险的地方。2、不攀爬阳台，不单独到玩水的地方。3、教育幼儿遵守交通规那么，不在马路边玩耍、打闹。4安康教育时间：6月10日地点：中班教室主持人：王巧玉会议主题：卫生常识及安康总结上周工作：严格要求老师做好工作本周工作安排：1．学会正确洗手，不吃不干净的东西，防止病从口入；让幼儿学会正确的洗手方法，养成饭前便后，手脏时洗手的良好习惯。2．教育幼儿勤洗头、理发、洗澡、剪指甲，注意仪表整洁，养成爱清洁的好习惯。3．培养幼儿自己会上厕所，要有顺序，根据季节变化提醒幼儿小便。对易尿裤的幼儿重点照顾，学会使用便纸4．体弱儿活动时易多汗，应注意勤揩汗，背部垫小毛巾，活动后抽掉,预防感冒。幼儿园消防培训记录琴台一小幼儿园平安防火培训记录活动时间：9月9日活动地点：幼儿园会议主持人：闫锦萍指导人：聂校长参会人：全园师生员工记录人：闫锦萍为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强幼儿园平安工作的文件精神，增强师生的平安意识，进步师生的紧急疏散才能，严防拥挤踩踏等事故的发生。20________年9月9日，我园开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的消防应急疏散演练。此次演练经过屡次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进展相关的消防平安知识教育；二是组织安排；三是火灾发生时，组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。1．演练目的：增强师生预防突发事故的意识，培养师生重特大事故发生时救援的才能。2．演练工程：厨房漏电导致火灾时人员紧急疏散，迅速撤离现场，并快速到达平安地带，伤员简单救治，灭火器材的使用。3．参演人员：全校师生员工。4．组织指挥：幼儿园应急救援小组。5．火灾事故应急援救演练过程记录。〔1〕火灾事故演练过程：①厨房因电路漏电起火，厨师果断按响报警铃。②组长聂校长用喇叭喊话指挥，紧急宣布救援行动开场。③副组长亲临现场手指挥师生按照顺序从楼道快速撤离课室④小组成员迅速各就各位疏散学生，详细安排如下：各班班主任负责教室里的疏散，迅速有序的出教室。⑤师生进入平安区域。⑥指挥小组迅速向市消防队〔119〕和医院〔120〕发出恳求紧急救援的指令。⑦幼儿园消防平安应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧老师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。⑨组长宣布演练完毕。〔2〕播音室火灾事故时师陌生散演练责任划分：①组长下达演练开场令。②副组长指挥详细负责施行演练预案。③小组成员分头到达指定位置。④拉响警报。⑤副组长指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离幼儿园，撤离次序为：第二序列是：中班大1班第三序列是：大2班大3班⑥指挥部迅速向消防队〔119〕和医院〔120〕发出恳求紧急救援的指令。⑦幼儿园消防平安应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧老师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。⑨总指挥宣布演练完毕。幼儿园会议记录2幼儿园会议记录20________年10月9日周二一、会议要点1、关于请假，萌萌请假2天，安安请假1天。2、捣饼干的教具使用后记得清洗，并风干。3、工作纸的使用说明。〔重点说了“回复”的事件，在任何工作完毕后，都必需要有回复这一项，表示这件事有始有终〕4、关于财务的问题：申购〔写申购单〕→审批〔申请物品在周老师处审批〕→借资〔在何老师处填写请款单〕→购置→入库〔在吴老师处登记入库并填写入库单〕→报销〔如有超资那么到何老师处填写报销单，未超资那么将申购单、请款单交予刘老师〕5、关于老师的站姿、坐姿、语言要求安康、积极向上。6、方案：下周周老师会抽出局部时间在厨房，并带一位老师一起协助阿姨进展孩子们餐点的烹饪、及食材的采购。文化墙墙板的购置。二、孩子的观察皓皓：在捣完饼干的工作后，食用饼干的时候很懂得分享的精神。第一勺的饼干是分给了其他的小朋友，等到分享给暄暄的时候才发现自己还没有吃。在“扫珠子”的工作中，来来已经有了珠子要扫进分割线内的意识，但是由于年龄还小的缘故，他还无法控制扫的力度。乐乐：喜欢挑战老师，对于态度不坚决的老师很容易发生情绪问题，因为他知道，只要他闹一会儿，老师就可以满足自己。所以建议，在睿子同学挑战老师的时候，老师不要与其玩笑。楠楠：午休时老师与小朋友们一起唱《我的好妈妈》的儿歌，在小朋友的要求下，老师改了歌词，对着每位同学唱《我的好睿子/暄暄/陈震/乐乐》，当对着乐乐唱这首歌的时候，他的嘴是撇着的，我们能感觉到他被感动了，因为他感受到了老师是爱他的！三、孩子的故事关于“回复”：有一天，儿子想要买一个玩具，他问爸爸拿钱买玩具。爸爸问玩具大概需要多少钱，儿子估计了下，大概需要7、8块钱，爸爸就给了儿子10块钱。儿子拿着钱就出门买玩具了，在商店花了7块钱卖到了玩具，没过多久，儿子带着玩具回到了家，他把找给他的3块钱零钱随手扔到了一旁，就开场玩他的新玩具了。爸爸看到儿子把钱扔到一旁玩玩具，确没有和他报备，于是上前对儿子说：“儿子，我一直在等你。”儿子看了看爸爸，问“爸爸，你等我干什么啊？我一直在家啊！”爸爸又说：“你不是去买玩具吗？”儿子感觉很奇怪说：“对啊，买回来了，我已经在玩了，你没看到吗？”爸爸说：“我不确定这是你买的新玩具。”儿子不知道怎么办了，说：“那我要怎么做你才知道呢？”爸爸答复道，“你应该在把玩具买回来的时候把玩具和剩下的钱带回来告诉我，这样我才确定这是你新买的玩具，不是吗？”〔这告诉我们，培养小朋友做任何事情都要有始有终，这样才不会让大人留神。〕幼儿园会议记录幼儿园会议记录会议记录：赵贝会议日期20________年6月8日出席对象全体教干、老师会议地点幼儿园会议室应到17人，实到：16人会议主题修改幼儿园考勤奖惩制度。一、会议原那么：1、共同讨论，共同参与。2、统一目的、提出问题，解决问题。3、互相尊重、共同维护，做到合情、合法、合理为基本原那么。二、李园长主持本次会议讲话。1、首先李园长总结及肯定了，本学期老师们的工作表现。会议过2、对老师们提出进一步完善考勤奖惩制度的想法，给予了程肯定和支持。3、拿出问题，让老师们集体商量讨论。4、老师们各抒己见，交流自己的想法。5、总结老师们最后商讨的结果建议。三、李园长在全体老师面前，宣读会议修改结果。1、把原来事假病假请假一天扣30元改为一天扣10元。2、把原来没有代课费调为替别人代课一节，代课费2元。13、把原来请假一天自己安排调课调整为一天之内学校给安排调课老师上课。四、宣读完会议最终修改结果，请全体老师举手表决。五、宣读最后修改考勤方案结果，老师们全体通过。六、把修改后的制度打印成书面形式，请老师们签字。七、从即日起幼儿园施行新的老师考勤奖惩制度。八、会议完毕。街道第一幼儿园20________年6月8日2阳光幼儿园消防平安培训记录阳光幼儿园消安防全培记录训阳光幼园儿防安消培训记录全位单主人持光阳儿幼王园立琦间时20___年月地点9会议室防止灾火基的措施本一切防火措都是施了为止产防生烧的燃件条,防止燃条件烧相结合互、相作用互根据。质燃烧物的原理,防的基火本施是措:1．控制可物燃。燃可物是燃过烧程的物质根底所,对以可物质燃的使用谨要慎心小在。材时选尽量,用燃或不燃难的料材替代燃可材,如用水料泥替代木料筑房建,屋用防火漆涂可浸燃以物高耐火提性;对于能具火灾有爆、危险炸的性房,厂用抽风采通风或方以法降低燃可体气、气蒸和尘在空气中粉浓度的但凡能发生;相作用互的物品要,分开放等存3．除火清。采如取隔火、离控制温度、接地避、、安装雷爆防灯、遮挡光阳等措,防施止燃可遇物火或明度温升而高起。火4．止阻势、爆炸火波蔓延。的为阻火势止、炸波爆蔓的,延就要防新的燃止条烧形件,从成防止而灾火大,减扩火少灾损失详细。措施有在可燃：气管体上路安阻火器、平安装水;封车、轮船、机汽车、推土机排烟的排气系统戴和火帽;在防压力器容备上设安装防爆、安膜阀;全建在物筑间之防留间火、筑距防墙火。参加人员全体教记录人师孙新爱单位阳光儿幼园时间0152年01月持主人王立琦地点议会室1、灭器的火种很多，按类其动方移可式为分：手式和推车式提按；驱灭动火剂动力的来可为分：储瓶气、式储式、化学反响式：压按充装所的灭火剂那么可分又：为泡沫、干粉卤、代、烷二氧碳、酸碱、清水化等2、手式提粉灭火器的于使方法用火时灭可手，或肩提灭火器快扛速奔火赴场在，距燃烧处5米右左下放灭器火。在如室应外择选站在风上方喷向射。使的用干粉火器假设是储灭气瓶，式操者作应手一紧喷枪、另一握手起储气瓶上提的启开提环如果储。瓶气开的是启手式轮的那么向逆，时方向针开，旋旋并到最高位，随臵即起提灭器火。当粉喷干后迅山速对准火的根部焰射扫灭火。使的用粉灭于火器是假设储式，压操者应先作开启把上的保险将拔下，然后握销住喷软射管前喷嘴部端，另一只将手启开把压下，打压开灭火进器灭行。火火器灭在用使时一，手应始压终压把下，不能放开，那么会否中断射。干喷粉火器灭扑可燃、易救液燃火体灾时应对，准焰火根部扫，如射果被扑救的体火液灾呈流淌烧燃时应对火焰根部准近而由远，左右并扫射，至把火直全焰扑部。如灭果燃可体在液容内燃器，烧使者应用对准焰根部火左右动晃扫射，喷使出的干粉射流覆盖个整容开口器外表；火焰被当赶出容时，器用者仍应继续喷使射直，至火将全部扑灭焰。扑在救器内容燃液体可火时，灾应意注能不喷嘴将直接对液准喷面射，防止喷的冲击力流使可燃液体出溅而大扩火，造势灭火成难。如困果可当液燃体金属在容器中烧时燃过间，长容器壁的温高已扑救可于燃液体的自燃点，此极时易造成灭火后再燃的复现象，假设与泡类灭沫火器联，用那么灭效果更佳火。参加人员体职全工录人记孙爱新阳幼光园儿消平安培防训录记单位主人持阳幼儿光园立琦王时间0251年11月点会地室议火灭的本常基识人们长期与灾作火争斗,积了丰累富灭火经的,总结验出4灭火的基种方法：1．冷本法。却降燃烧物的低度温,使度低于燃温点从而燃烧过程停,。止用如和水二化氧碳直喷接燃射烧物,往火附近燃未物上喷烧洒灭剂火,防止成形新的火。点2．窒息法。减少燃烧域区的氧气,阻止量空气注燃入区域烧用或燃不物烧质冲空气淡,火使焰熄。如灭用不燃或燃的难石棉被湿、麻袋湿棉、等被盖燃烧捂物；用土埋砂燃烧没；物往火着空内间入惰灌性体、气蒸汽；燃往烧物喷射氮上、气氧二碳化等封；已闭着火的筑建物设备、的洞孔3。．隔法。离使燃物烧和燃烧物隔离未,限燃烧范围制。将火附近如的燃可易、燃易爆、和燃物助搬；走关闭可气体、燃液体管的路门阀减少,和阻可止物燃入进烧环燃内境堵；截流散的烧燃液；撤除与体火毗连的易建筑和设备。燃4．抑制法。使灭火剂与参到烧反燃过程中应去中断燃,烧的锁连应反。往燃如物上烧射喷粉等干火剂灭。加参人员全体老师记录孙新人爱阳幼光儿园防消全安训培记录位单主持阳人光儿幼王立园琦间时2105年1月地点2会议防室火止灾根本措施的一切防火措施是为了防都止产生烧燃的件，防止条烧燃条件互相合、结相作互用。根据质燃物烧的理,原火的根本防施措:是．1控制燃可物。燃物可燃烧是程过的质基物,所础对以燃物可质使用要的慎重小心。在选时,尽量用材难燃或不燃材的代替可燃料材料,用水如代泥木替建筑料房屋用,防漆浸火涂燃可物进步以耐性火;能对于有火灾具、爆炸危险性的厂房采,用抽或风风方通法降以可燃低体、蒸气气粉尘和在气中空的浓度;凡能是发相生作用互物品的,分开存要放等。2．绝隔气。空使易用易燃爆的物产生程过应密封的在设备进展内；有异常对危的险产,生可充惰性装体气保；隔绝空护气存某储危些险化学,如品金钠存于属油煤,磷存中于水中二硫化,碳水封用存闭放。等．清3除火。采取隔离火、控制如度、接温、避地雷、装防爆安、遮灯阳光挡等施,防止措燃可物明遇火或温度升高而起4火阻．火止、爆势炸波的蔓。延为阻火止势、爆波炸蔓延,的就防要止新燃烧条的件形,成从而防止火灾大扩减,火少损失灾。详细措施：有可在气体燃管上路装安阻火器、安水全;机封车、轮、船车、汽推土机的排和排烟气统系戴防火;帽在压力容设备器上装安爆防、平安阀膜在;筑物建之留防火间距、间筑防火。墙加参人全体教员师录人记新爱孙阳光儿园消幼防全培训记安单录位主持人阳幼儿光王园琦立时间20161年地月点议室会灾火生知逃识在灾火，中被人困员有应良的好心素理质保，持静，镇要惊慌不，盲目不地行，动从选而择正确实生方逃法。面以下举种常几的见生方法逃1：尽．利量建用物筑内的施设生逃用建筑利内物有已设的进展施生，是争取逃生逃时，间进步逃生率重要的法办〔。〕1用利防电梯进消行疏散逃生，着火时普但电通梯万不能千坐乘〔2；〕用室利的内烟防楼、梯普楼梯、通闭楼封进梯逃生行；3〔〕利建用筑物的台阳通廊、避难层、室、内臵设的缓降、器生袋救、安绳等进展逃全生；〔4〕用观利光梯避难楼生逃〔5；利用〕墙边落水进展管生；逃6〔〕利用房床单等间连物接起进展来逃。生．不同部位、不同2件下人员条的生方法逃1〔〕当一某楼层一部位起火，且某势火经开场开展已，应注意听时播通广，广知会播诉着火告搂的层以及，全疏散的路安线、方法等。要一听有不火就警慌惊失措目行动。〔2〕当盲间房内火，起且已被门封锁，火内室员人不顺利能散疏，可另时其寻它通道。〔〕如3是晚果上到听报警，先应首该手用去背触接门，试房试一门房否已是热，如变果热的是，不能门打，开那么否烟和就会火进卧冲；假如室房门热，不势火可还能不，大过通正常途的逃离径房是可间的。能开房离间以，一定后随手关要好身的后，门防以势蔓延。3．火灾火生逃时的注意事项1〕〔能因为惊不慌忘而记警。报进高层入筑后建注应意道，警通、铃火灭器臵位一，旦灾发火生，要即立按铃或打警话。延缓电报是警很危险的。〔2不〕能一见层起火低往下就跑低，楼发生层灾火后假如，层上人的往下都跑，而会反给援救加困增。难确的做法正应更上一层是楼〔。3〕能不目盲从窗往下跳，当被口火大困房内无法脱身时在要用，毛巾捂湿鼻子住阻挡，气侵袭烟，耐心待救援，等想方并设报警呼法。〔4救〕能不乘通普梯电逃。生楼起高火后易断电，容这时乘普候电通梯有“卡壳”就的可，使疏散能败。失〔〕5不能浓在烟漫弥时直立走行。火大着伴浓烟腾起，应在后上爬地，避行免呛和中烟毒。参加人全员体师记录人教孙新爱阳光儿幼消园防全安培训记录单位持主人阳幼儿园光立琦时间王210年62月点地会室议火灾报警首要向先近人附发出员警火号信，时应同最以捷的快式方告消报防，然后再通知队单位指导有关部门，和是这报的基警本序程。1)附近人向员警报、在办公1楼工、车厂、间仓、居库区、影剧民院、舞厅、歌宾馆饭、、店商等场场所，都以可用大采呼喊、敲锣声播送、按火或警铃灾等法方报。警2、警时，报最多好种方法用，但凡能引并起们注意人、发出声的响东西的都可以为报做警的具器促，人使们解紧急了况情，迅速取采必的要行动。2)消向防队报警一发旦火现灾，向附近除员人发出警报，外应尽切可能一打电向消防队报话火警。告我的火国专线警码为：号19。1119”“火警拨通后，千万要惊不慌应讲，清如下内容：楚1、火地点的详细起地和址位单名，如称在所区、县、街道门牌号的或镇、村庄乡起和火单名位称。2、火的部起，位着火的物，火质势的小大是，有否人被困员等况。3、报情警人姓及名电号话码，便以系。联注意要听消防值队人员班的问询，要确正、简洁地予以答，待值回班人说员明防队消车已去火时，场能挂才断。报后警尽，能可单位到门口路口或候迎消防，车带并消领防赶车火场赴。)报警3意事项1注、一发旦现起火，要冷静观察地理解，势火情，况择选恰当方式报，不要警惊失慌、措贻时误间。2向、近附人报群警时要尽，量使周人群围明什白地么和什么东点着火，是通知人西们前灭来，火还是让他们急疏散紧。果火势在初如起阶，短时间段内不还造能成较危大时害应注，意报通火警方法范和，避围免们因情况不明而引人惊慌起乱，争相混生，逃局势失去制控，造大成人员量伤亡。3、发生灾后火要及时警，报不要某因些素因晚报、，报，延不误灭火最了时机，佳致导火小酿成重灾。参人加员全体师教记录人孙爱新阳幼光园消儿防安培全记训录单位持主人阳光幼园儿王立时间琦016年32月地点会议室职工基防火本常识每岗位个上的工员都应照下按要面求，做防好火工作：1自、觉遵消防法守、规防平安规章消制度和障保防安消的全操作程。规2知道本、位、单本种、本工位岗火灾的险危和防性措火施、故应急事施。3、措承受消防全教育安培和训，掌握本工职作需的消所技防能如有，关防消设施的能4性、发现灾火故事隐应患时及上向级领报告导及时，消除火隐灾患，极积正纠和制止违消反防规的行法为5、掌握。防自救的根本自能，技报火警、会正会确用使灭器火、会扑救初材起火灾6。、确明自己在火和应急灭散预疏案中义务和责的任，极参加消积防演练。、不7损坏得擅或挪自用撤除、停用消、防器材不得圈，消占栓火不得占用，防火距间不，得塞堵防消道通。8、制止带火携进入种园校、存易储燃爆易场，禁所止法携带易非易爆燃险物危品进入公共所场或乘坐共公交通具。工此，外《防法消第5》条规定，任何单位、人个有都维护防消全安保护、消设防施、防预火、报告灾警的火务。任义单何、成年位民都有公参加织的组灭工作火的义。参加人务员体老师记录人全孙新爱光阳幼儿消防安园全训培录记位单主持人光幼阳儿园立琦王时2间061年4月点地会议室常见的灾隐火患能可成火造灾危险不的平安因素叫做火灾患。一隐来般，属说于以下况情一的，之都以可为认火是隐患灾：、1建筑布不局理的，合发生火后灾蔓延易影或响他建其物安筑的，全如比大，量的车间、库仓连成一，片无防间火距和火分隔防2、；建筑的物构造耐火和级与其等使性质用相不符，的不符合火标准防求的；3要、建物的通筑采风系统、暖电设备气、内部饰装装修符合要求不；的、4炽热、、电距可燃物较的；近、禁5区火内火有的，例如油在区库吸烟内、动火；、6易、燃易爆险危性较的大所场电的气臵不设符合防火爆防求的要7；易、燃易爆、场所有没按规定臵避设设雷的施或避，雷设失备效；的8、设应臵除静消装臵电而未安的装或，电装臵不静合要求及符效的；失9电、焊工、工电油漆、等从事具有火灾工危性的险作工种操员人不具备防消识常未经安，教全育训上岗培的1；、消费、经营0储、易存易爆物燃品员未经人防消培，不具备训全常安识岗的上；11、消水缺乏防的1；、未2按要求装备灭器材或火消防器缺材及乏坏损的；1、损坏或擅自挪3、拆用、除用消停防材、设器施；的14占用、防火间距，在防火如距内堆放可间燃物；品15、作工间、仓库车内设员臵工舍宿的；6、易1物品消费燃储存、运输、、装包不合规符的定，质相性触抵的品混物存；1的7室、消火栓内统、自系动喷淋系、自动报警系统统固定等防消设不符合施求的；要81缺少防、制度火和应措相，施作工人员懂防火不和灭火识的；19知电、设气备类的与使用场型所相不应，电适气设备触接不良、乏缺全安装臵的。0、安2疏散出口全，消少通道防符不规合定或塞堵防通消道，的疏散无指标志，示无故照明事的失或火后影响人员散疏和防车辆通行、消响影水用的。使参人加员全体老师记录人孙新爱光幼儿园阳防消安培训全记录单位持人主阳光幼儿园立王琦时间0162年5月点地议会消室防的使用栓能性方法消火栓和性能的：火栓消与自来是水管网直连接通的，时翻开都会有随3公左右斤力的清水喷压出。适它合扑救木材棉絮类火灾、。消火的使栓方法用室：消内栓火一都般置设建在物筑共部公位墙的壁上，有明的显志，内标水有龙和水枪带。当发生火灾，找时到离火场离最近的距火栓消打，消火开栓箱，门取水带，将出水带的端接在消火栓出一水口上，一另端接水枪好拉，起火到点近附方后打可开火栓阀门消。注意：在认确火现灾供场已断电的情开况下，能才用进水扑救。行参加人员全体师教记录人孙爱新阳光幼园消儿安防培全训录记单位持人主阳光幼园儿王琦时间立地点议会室加人员全体教参师录人记新孙爱阳光儿园幼防安消全训培录记单主持位人阳光幼园王立琦时儿地点间议会室参加员人全老师体记录人孙爱新阳光儿幼园消安防培训全录单位记主持人阳光幼园儿王立琦时地间点议会室参加员人全教体师录人记孙爱新阳光儿幼园消防全培安训记录单位持主人阳幼光园儿立王琦时间点地会室议参加人员全老师体记录人孙爱新阳幼儿园消光安防全训记录单培位主持人阳光儿幼王园立琦时间点地会议室参加人员全体老师记录人孙爱新阳光幼儿消园防安培全记训录单位主持阳光幼人儿园王立琦时间地点会议室参加人员全教体师记录人孙新爱阳光幼园儿防消全安训记培录位单持主人阳光儿幼园王琦立间时地点议室会加人员参体教全师记录人孙新爱阳光幼园消儿防全培训安录单位记主持人光幼阳园儿立琦王时地间点议会室参人员加体全师教记录孙新人爱阳光幼园消防安儿培全记训单位录主人阳光幼持儿园王琦立时间地点会议室参人加员全教体记师人录孙爱新阳幼儿光消防园平安训培录记单主持人位光阳儿园幼王琦时间立地点会议室加人参员全体老师记录人孙爱新阳幼儿园光防消安培全训记录单位主持阳人光儿园幼立琦时间王地点会议室参加员人全教体师记人孙新录爱阳幼儿园消防光全安培记训录位主持人单阳幼儿园光王立时琦间地点议室参加人员会全体老师录人记新爱孙阳幼光儿园防平安消训记培录位单主持人阳光幼儿园王琦立间时地点议室参加人员会全教体师记人孙新录爱阳光幼儿园防消平安培训记录位单主持人阳光幼园王立琦儿间地点会时议室参加员人体全师教记录人孙爱新阳幼儿园消光平安防训记培录位单主人持阳光幼儿园王琦立间时地点议室参加会员人全体师教记录孙新爱人阳幼光儿园消安防培训全录记单位主持人阳光幼儿园王立时琦间地点会室议加人员参全教体记录师孙人爱新光幼儿阳消防园平安训记培录单位主持人光阳幼园儿王立时琦间地点议室会加人参员全教体记录人师新孙爱阳光幼园消防儿平安训记录培单位主持人阳光幼园王儿立时琦间地点会议室参加员人体全师教记录人新孙爱阳幼儿园消光防全安训记培录位单持主人光阳幼园儿立王时间琦地点议室会加人参员全体老师记录人孙新爱光阳幼儿园防平安培消训记录位主单持人阳幼儿光园王立琦时地间会议点室参加员人全体师教录人记孙爱新阳幼光园消儿防安培全训录记单位主持人阳幼儿园光王立琦时间地点会议室加参员人体老师全记人孙新爱录阳光幼儿园防消平安训培录单记位持主人阳幼光儿园立琦王时间点地会议室参加员人全体教师记录人新爱孙阳光幼儿园消防安培全记录单位训主持阳光幼儿园人立琦王时间地点议会室参加人员体教全师记人录新爱阳孙光儿园幼防平安培消记录训单位主持阳人光儿园幼王琦立时间点地会室议参加员人体老师全录人记新爱孙阳光幼儿园防消全培训记安录位单持人主阳光幼园儿立王琦时间地点会室议参加人员全老师体录记人孙爱新阳光幼儿园防安消培全训录记位单主持阳人幼儿光园立王琦时地点间会室议参加员人体老师全记录人孙新阳爱光幼儿园防消全安训培录记单主位人持阳幼光园儿王立琦时间地点议会室参加人员体全师教记人录新爱孙阳光幼园消防儿全安训培录记单位主持人光幼儿园琦立时间地点议会室参人员加体全教师录记孙人爱新阳光幼园儿防消平安训培记录位单主人持光幼阳儿王立园琦时地点间议会室参人加员体全师教记人录新孙爱阳光儿园幼防消全安培训记录单位主持人阳光幼园王立儿琦间时地点会议室加参员人全体师教记人录孙新爱阳光儿幼消防园安培训记全录单位主持人阳光幼园儿立琦王间时地点会议室参加人员体全教师录记人孙新爱阳光幼儿园防平安培训消记录单主持位人阳幼儿光园王立琦时间地会议点室参加人员全体老师记录人孙新爱光阳儿园消幼防全培安记录单位训主持人光阳儿幼园王立琦间时地点会议室参加员人体老师全记录人新爱孙幼儿园消防系统检查记录幼儿园消防系统检查记录〔周检〕检查日期：20________年第二学期第序号检测标准1、防火门的门扇以及五金配件完好，保持常闭，无上锁通道门；2、消防疏散指示灯完好、照明光完好；3、通道畅通，无任何垃圾、杂物；4、护栏结实、完好。1、教室、休息室灭火器有无2、罐体完好，压力处于正常状态；3、电脑房房有无配置CO2灭火器。1、值班员纯熟操作系统；〔每三个月一次培训〕最后一次培训日期；2、图纸、资料、上墙文件齐全完好；3、消防应急物资齐全完好；4、专用钥匙、备用钥匙齐全、有效。结周果备注1疏散通道1、防火门正常/不正常2、指示灯完好/不完好3、通道畅通/否4、完好/不完好好。2手提灭火器1、有/无2、完好/不完好3、有/无3值班室1、培训日期月日2、完好/不完好3、齐全/不齐全4、钥匙齐全/不齐全4其他1、处保安和保洁值1、紧急联络已放置在保安班室没有其他和2、消防应急预案/演习都齐全/不齐全〔每六个月一次〕，最后一次2、消防演习月的消防演习日期。日检查人员：备注：请在相应的实际选项上划“√”。幼儿园消防监视检查记录表幼儿园消防监视检查记录表幼儿园名称〔幼儿园名称〔章〕序号123456789101112131415161718检查工程消防平安制度、操作规程确定消防平安责任人消防工作预案建立防火档案对师生经常消防平安教育内部定期防火检查整改火灾隐患疏散通道、平安出口管理楼梯、防火门、疏散标志消防水箱、消防水池、室外消防水栓、室内消防水栓泡沫灭火系统火灾自动报警系统应急照明防静电部位厨房通风口厨房防爆装置防雷设施检查时间检查情况有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔有〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕无〔〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕19其他情况记录说明：平安保卫监视员：负责人：幼儿园消防平安培训记录幼儿园消防平安培训记录培训时间:4月10日培训地点：三楼排练厅培训内容：防火教育的内容首先，我们必须明确孩子防火教育的内容，由于年龄和阅历的限制，我们不能像给大人上课那样，教他们所有的防火知识，我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错误，有选择的他们一些实用的知识。一、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否那么会让自己受到伤害；二、孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是平安出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。三、孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。四、孩子怎样拨打方法一：做游戏。玩耍、游戏是孩子的天性，将一些防火知识融入游戏常会收到意想不到的效果。家长可以和孩子一起练习逃生，教孩子怎么样弯腰，怎么用湿毛巾捂住嘴和鼻子，可以和孩子一起模拟报火警〔切记不要直接拨打方法二：通过给孩子讲故事，背儿歌。随着《消防法》等法律、法规的普及，社会对消防工作的重视，消防少儿科普读物和卡通图画也渐渐在市面上多起来，家长朋友可以多看一些这方面的书，掌握一些素材，以讲故事和唱儿歌的的形式教给孩子，识字的孩子可直接带他们学习，这样既了孩子读书识字，又孩子防火知识，一举两得。方法三：实地参观。如今全国各地都建有消防宣传教育素质教育基地，家长和学校的老师可以组织到那里参观学习，孩子许多实用的消防常识，更能表达孩子对防火知识的认识，真正让孩子认识消防，理解消防，读懂消防，平时家长也可带孩子到一些大洒店、大商场，告诉孩子哪些是平安出口标志，哪些是疏散标志，哪些是疏散通道。方法四：积极调动法。每个孩子都有一种好强的心理，喜欢大人们夸他们乖、聪明，对于一些要记住的知识，比方拨打学校(幼儿园)消防平安自查自纠记录表附件1学校〔幼儿园〕消防平安自查自纠记录表学校名称是否通过建立工程消防设计审核是否通过建立工程消防验收根本情况是否通过投入使用前消防平安检查法定负责人/主要负责人检查人员是〔是〔是〔〕否〔〕否〔〕否〔〕〕〕学校建筑面积在校学生人数学生宿舍床位数教职工人数教职工宿舍检查工程检1、是否明确消防平安责任人；消防平安组织2、列为消防平安重点单位的，是否明确消防平安管理人；3、消防平安责任人、管理人是否理解并履行自身职责；4、是否依法建立志愿、义务消防队，并装备消防装备器材。1、是否制定消防平安管理制度；消防平安制度2、是否制定师生及员工消防平安宣传教育和培训制度，并将消防平安教育纳入教职员工进修培训和学生教学方案；3、是否制定灭火应急疏散预案；4、列为消防平安管理重点单位的，是否确定消防平安重点部位。查内容是〔是〔是〔是〔是〔是〔是〔是〔检查结果〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕〕〕〕〕〕〕〕整改期限检查日期联络㎡人张人栋责任人其他情况：〔以往被公安消防机构责令整改消防平安隐患等情况。〕1、是否每月组织防火检查并及时消除火灾隐患；2、是否每学年组织师生开展一次消防演练；3、是否每学期安排不少于4课时的消防知识教育课程；4、是否积极开展“消防平安教育示范学校”创立活动；5、是否利用“中小学生平安教育日”、“防灾减灾日”、“科技活动周”、“119消防日”等活动集中组织开展消防宣传教育活动；消防日常管理6、是否建立消防平安宣传栏并定期更新；7、是否在学生〔儿童〕宿舍内使用明火取暖、照明，违规使用大功率电器；8、是否在宿舍随意乱接电线，擅自增加用电设备，超负荷用电；9、学校食堂的烟道是否至少每季度清洗一次；10、消防控制室和宿舍、图书馆、实验室、计算机房、变配电室、体育场馆、会堂、易燃易爆危险品库房等消防平安重点部位管理或值班人员是否在岗在位；11、学校是否存在教室在上课时间，宿舍在学生就寝时间，图书馆、计算机房、会堂等人员密集场所在正常开放期间上锁的现象；12、列为消防平安管理重点单位的，是否对职工进展岗前消防平安培训。1、按照国家标准配置的室内消火栓、灭火器、应急照明、平安出口疏散指示标消防设施器材志等消防设施器材是否完好好用；2、是否有损坏、挪用或者擅自撤除、停用消防设施、器材，埋压、圈占、遮挡消火栓等行为。是〔是〔是〔是〔是〔是〔是〔是〔是〔是〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕〕〕〕〕〕〕〕〕〕是〔是〔〕否〔〕否〔〕〕是〔〕否〔〕是〔〕否〔〕1、是否在疏散通道、平安出口、消防车通道设置影响人员疏散、车辆通行的栅栏、铁门、卷帘门等障碍物；2、是否在宿舍、教学楼、图书馆等人员密集的场所门窗、阳台部位，设置影响平安疏散和灭火救援的障碍物；3、设置自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统的，是否符合消防技术标准，并建筑消防设施完好好用；4、设有消防控制室的，值班操作人员是否获得《建〔构〕筑物消防员职业技能鉴定证书》〔人社部、公安部颁发〕；5、设有消防控制室的，消控室是否有专人24小时值班，并保证每班不少于2人；6、是否对建筑消防设施每年至少进展一次全面检测，确保完好有效；7、是否对建筑消防设施检测记录进展存档备查。1、寄宿制学校、幼儿园建筑是否违规采用彩钢板搭建；2、是否违规使用易燃、可燃材料夹心板材；建筑材料及使用性质3、学生宿舍是否设置在地下室、半地下室和用于消费、经营、储存易燃易爆、有毒有害等危险物品场所的建筑；4、儿童活动场所是否设置在建筑物地下室、半地下室或四层及四层以上楼层；5、是否在校园内消费或违规储存和使用易燃易爆危险品；是〔〕否〔〕是〔〕否〔〕是〔〕否〔〕是〔〕否〔〕是〔是〔是〔是〔是〔是〔是〔是〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕否〔〕〕〕〕〕〕〕〕备注：在检查结果一栏打〔√〕或〔×〕。。各中小学校、幼儿园要在7月1日前将自查记录表〔详见附件1〕上报教育主管部门并留存备查，幼儿园员工消防平安教育培训记录幼儿园员工消防平安教育培训记录授课人〔黄园长〕授课时间〔20________年9月10日〕授课地点〔书香海娃幼儿园〕参训人员〔全体教职工〕授课内容及根本情况:一、消防根底知识1、本园消防工作的根本方针：“预防为主，防消结合”。2、本园消防工作的宗旨：A．人人必须遵守消防规章制度；B．保护消防设施和器材，学会灭火器的使用，；C．把消防工作与消费放在同等重要位置；D．加强消防意识，时刻保持警觉；E．预防为主。3、消防工作的根本原那么：“谁主管，谁负责”。4、“两会一知”。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警。二、引起火灾的主要原因1、电气设备引导起火灾。2、随意吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。3、停电时，使用蜡烛照明，无视平安，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾4、使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。平安措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。三、火灾的预防：1、保持消防通道畅通，员工要记清楚记得教室和宿舍的平安出口、平安通道。2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。3、保护消防设施。四、发生火灾时的处理程序：报警；疏散，救援，灭火；平安戒备和防护；善后处理。灭火的根本方法：冷却灭火法；隔离灭火法；窒息灭火法。五、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。1、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析^p判断火势，不要盲目采取行动。2、身处楼房的员工，发现火情不要盲目翻开门窗，否那么有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。可以躲到洗手间。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。3、在失火的楼房内，应通过消防通道走楼梯脱险。4、在有把握的情况下，可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。5、逃离火场时，尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。6、如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰。还可以跳进附近的水池，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度幼儿园员工消防平安教育培训记录幼儿园员工消防平安教育培训记录授课人〔杨园长〕授课时间〔20________年8月8日〕授课地点〔贝贝幼儿园〕参训人员〔全体教职工〕授课内容及根本情况:一、消防根底知识1、本园消防工作的根本方针：“预防为主，防消结合”。2、本园消防工作的宗旨：A．人人必须遵守消防规章制度；B．保护消防设施和器材，学会灭火器的使用，；C．把消防工作与消费放在同等重要位置；D．加强消防意识，时刻保持警觉；E．预防为主。3、消防工作的根本原那么：“谁主管，谁负责”。4、“两会一知”。即在发生火险时，每位员工会使用灭火器材，会逃生自救，知道火警。二、引起火灾的主要原因1、电气设备引导起火灾。2、随意吸烟，乱扔烟头或是火柴梗，也是造成火灾的主要原因。3、停电时，使用蜡烛照明，无视平安，引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。4、使用燃气及燃气用具不当，引起火灾。平安措施，违章使用电、气焊，火花落在可燃物上引起火灾。三、火灾的预防：1、保持消防通道畅通，员工要记清楚记得教室和宿舍的平安出口、平安通道。2、不乱拉乱接电线，对电路要经常检查，发现问题及时更换。3、保护消防设施。四、发生火灾时的处理程序：报警；疏散，救援，灭火；平安戒备和防护；善后处理。灭火的根本方法：冷却灭火法；隔离灭火法；窒息灭火法。五、遭遇火灾时如何自救遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。1、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析^p判断火势，不要盲目采取行动。2、身处楼房的员工，发现火情不要盲目翻开门窗，否那么有可能引火入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，以免造成不应有的伤亡。可以躲到洗手间。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。3、在失火的楼房内，应通过消防通道走楼梯脱险。4、在有把握的情况下，可以将绳索一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。5、逃离火场时，尽量采取保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。6、如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰。还可以跳进附近的水池，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。幼儿园消毒制度与记录小水小学幼儿园消毒制度与记录1、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。2、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。3、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。4、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。5、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。6、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。7、厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。8、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。9、各班老师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。10、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。幼儿园班级消毒记录表1幼儿园消毒记录表幼儿园消毒记录表物品及规定消毒时间日期——————————————————备注：班级内外签名________________饮水设备桌面玩具图书及其拖鞋梳子环境他自制玩〔周一〕〔周一〕〔周二〕具〔周五〕〔周五〕保育员老师〔周二〕〔周四〕被物紫外线照消毒液擦84消毒液日光暴晒84消毒液84消毒液84消毒液射或日光拭、冲净浸泡或紫外线泡擦拭浸泡后冼浸泡常用消毒方暴晒照射、84净法消毒液浸泡____________幼儿园消毒记录表物品及规定消毒时间班级卫生(课桌椅地板门窗图书)活动场所及周边环境签厕所名幼儿寝室被物饮水设备〔口杯〕桌面玩具和其他自制玩具大型玩具日期厨保房育老师员备注：1.以上用口每天清洗一次；2.幼儿被褥每月清洗一次，每半个月日晒一次；3.厕所用“消毒液”1：50进展冲洗；4.环境外表，物品外表用消毒液1：100进展擦洗；5.水沟用敌敌畏1：100进展冲洗；6.以上消毒必须在周未幼儿全部离园前方可进展。幼儿园园务会议记录幼儿园园务会议记录学习时间：20________、9、6记录人：孙春丽出席人员：钞正仙、杨莉莉、孙雨晴、李梅、于晓凤、张铭心主持人：陈凤娟会议记录：一、学习文章：1、《先做一个幸福的老师》只有幸福的老师，才能培养出幸福的学生；只有快乐的老师，才能培养出快乐的学生。〔一〕上有创新的课。〔二〕走有疑问的路。〔三〕找确切的角色定位。1、老师的身份应该是一个长大的儿童，有和孩子一样的童心；和儿童共同成长，随着孩子一起“长大”。2、把幼儿当作自己的孩子，用母亲的情怀来包容孩子的过失，用敏锐的目光发现学生的闪光点，用表扬鼓励学幼儿，真心地喜欢学生。3、把幼儿当作小时候的自己，用童心谅解童心。〔四〕过拥有爱的生活。“我的生活，爱心为重”。要保持一颗平常心，学会宽容，宽容别人的短处，更要包容自己的缺乏。学会用自创的方法减轻老师的心理负担。1、宽心法。2、遗忘法。3、排除法。《享受幸福》1、能活着就是幸福。2、能工作着就是幸福。3、能加班也是幸福。4、能运动就是幸福。5、能经常到父母家走走就是幸福。6、能有双休日就是幸福。7、能有一个爱你的他〔她〕就是幸福。8、能有一个安康的孩子就是幸福。二、小结本学期幼儿园工作：1、感谢各条线、部门在学校开展中所作的付出和奉献，使幼儿园收获各种奖项和荣誉，如：普法依法先进集体；“人人动手清洁家园”先进集体；徐慧宁“人人动手清洁家园”先进个人；信息公开先进集体；成功创立市级文明单位等。2、周工作札记的记录及时有效反映了各条线的工作，但更要全面表达教研组的工作，如：教研组随机指导等。月底的工作小结需要点名部门中最好或最差的工作表现，以便理解、沟通和改换。幼儿园园务扩大会议记录学习时间：20________、3记录人：孙春丽出席人员：全体教职工主持人：陈凤娟会议记录：一、假期工作回忆1、民间艺术：科研与教学结合，涉及到放假的节日一定要做好做大，不但要方案，而且要优化环境气氛，形成校园文化。2、兔子灯：初