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文档简介

1、络绎小学,空间与图形,同学们：这学期我们学习了哪些有关空间和图形的知识，你还记得吗？,1、用数对表示位置。 2、圆（曲线平面图形）,4,列：竖排叫列，从左往右数 行：横排叫行，从前往后数（下向上）,数对,三要素,括号,2个数字（列与行）,逗号,（列，行）,平移,上下：,左右：,行变，列不变,列变，行不变,第2个数变,第1个数变,上,下,右,左,行变,列变,圆,由曲线围成的封闭平面图形,定义,7,重点知识,圆的认识,圆的周长,圆的面积,圆环的面积,8,圆心O 确定圆的位置,半径r 确定圆的大小,直径d,轴对称图形 无数条对称轴,圆的认识,返回,r与d关系,r=d2,d=2r,直径所在的直线是圆的

2、对称轴。,圆的对称轴有无数条。,对称轴,半圆的对称轴有1条。,圆环的对称轴有无数条。,常见轴对称图形的对称轴数量,公式,圆的周长,围绕圆一周的曲线的长度,圆周率,周长与直径的商：cd,无限不循环小数,3.1415926535,C=d,d=C,C=2r,r=C2,通常取近似值：3.14,圆的面积,圆所占平面的大小,公式,长 = 周长一半 宽 = 半径, r,圆环：S=R或S=（R）,概念,圆 长方形,S圆= S长=长 x 宽,面积不变 周长增大 2r,下面的表格你会填马？,8cm,25.12cm,50.24cm2,5dm,31.4dm,78.5dm2,4m,2m,12.56m2,这个图形你认识吗

3、，面积你会求吗？,圆环,大圆中挖小圆后剩余的部分,概念,公式,S环=R2 r2,S环=(R2 r2),判断对错，我能行,（1）两个半圆一定能拼成一个圆。 （ ）,（2）半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（ ）,（3）大圆的圆周率比小圆的圆周率大。 （ ）,（4）半圆形纸片的周长就是圆周长的一半（ ）,（5）把半径3厘米的圆等分成三十二份，拼成一个近似长方形，长方形的周长比圆的周长长。（ ）,（6）在同一个圆内可以画100条直径。（ ） （7）所有的圆的直径都相等。 （8）等圆的半径都相等。 （9）两端都在圆上的线段叫做直径。 （10）圆心到圆上任意一点的距离都相等。 （11）半径是2厘米的圆比直径是3

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