版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、做好卫生保健 保证儿童健康,湖北省妇幼保健院 主任医师 杨 勤,意 义,托幼机构是儿童集体生活、学习的场所.由于此年龄段儿童正处在生长发育的关键期,是感染疾病的高危人群, 患传染病的类型多,传播途径不易控制,容易引起暴发和流行. 托幼机构卫生保健工作是公共卫生的重要方面.预防儿童疾病是公共卫生的重要任务之一,必须加强管理,严防传染病、食物中毒的发生,保障儿童身心健康和生命安全。,托幼机构卫生保健关注热点,儿童生长发育与进食行为 儿童常见心理行为问题与干预 儿童性教育与性保健 托幼机构涉及的相关卫生法律法规 卫生保健与安全防护,儿童进食障碍,感觉或行为,解剖生理,运 动,发 育,缺乏进食动力,影
2、响进食行为因素,影响儿童生长发育不良(营养问题)的饮食行为是主要原因 饮食行为问题:进食环境、家长情绪不好、强食、诱食、哄食、玩食、厌食、偏食、零食、逆来顺从、内疚、抱怨等 调查结果:大于82%,3-6岁儿童心理行为问题,儿童遗尿症 儿童言语障碍 儿童紧张性行为 儿童孤独症 选择性缄默症 抽动症,3-6岁儿童心理行为问题,睡眠障碍:入睡困难、夜惊、睡行症 神经性呕吐 攻击行为 分离性焦虑,3-6岁儿童性保健,性早熟 性识别障碍 儿童擦腿综合征,涉及托幼机构卫生监督管理的法律法规 二、集体用餐发生中毒的主要原因 三、常见中毒食品的类型涉及托幼机构卫生监督管理的法律法规 二、集体用餐发生中毒的主要
3、原因 三、常见中毒食品的类型 四、食物中毒的处理原则 五、食物中毒的预防对策 六、餐饮业食品卫生管理办法 七、食品卫生法与法律责任 八、消毒管理办法 九、传染病防治法和儿童预防接种制度 十、母婴保健法与托幼机构卫生条件 十一、突发公共卫生事件应急条例与投毒 一、,中华人民共和国食品卫生法 餐饮业食品卫生管理办法 食物中毒事故处理办法 预防性健康检查管理办法 食(饮)具消毒卫生标准 食品生产经营人员食品卫生知识 培训管理办法 中华人民共和国母婴保健法 中华人民共和国传染病防治法 消毒管理办法 突发公共卫生事件应急条例,托幼机构卫生监督管理的法律法规,托幼机构卫生监督管理的法律法规,卫生保健与安全
4、防护,安全防护(20) 健康检查(20) 日常护理(20) 营养膳食(20) 疾病防治(20),安全防护,1.安全问题是托幼机构的大事. 2.教育部门:主管部门,第一责任人. 3.卫生部门主要任务:配合/协助教育部门. 4.工作方法:健康教育和应急(急救)处理.,基本概念,儿童伤害是指在预料之外情况下,突然发生的各种事件对儿童身体所造成的损伤.包括各种物理、化学和生物因素。,基本概念,软组织指皮肤、皮下组织、筋膜、肌肉、肌腱、韧带、滑膜、关节等软组织及部分软骨、周围神经和血管的损伤,多见于摔伤、扭伤、割伤、裂伤、烧(烫)伤等。轻者可形成软组织淤血、血肿,重者可造成皮肤及软组织感染,引起全身性血
5、行感染、败血症等严重后果。 根据受伤部位皮肤粘膜的完整性分为闭合性损伤和开放性损伤。,基本概念,闭合性创伤:皮肤没有破开,但皮下的组织和血管因受到挤压而损伤,引起一定范围的出血。 开放性创伤:有皮肤破损的一种创伤。,基本概念,骨折:骨骼断裂 闭合性骨折:没有皮肤破损的骨折。 开放性骨折:是指在骨折部位皮肤或黏膜破裂,骨折处与外界相通的骨折类型,皮肤黏膜伤口可以是因为骨骼断裂穿皮肤黏膜所致,可以因外力直接造成。,基本概念,我国2002年应用国际疾病ICD-10分类标准。儿童伤害分类有:交通伤害、中毒、跌落伤、叮蛟伤或动物致伤、烧(烫)伤、溺水、窒息、挤压伤、割伤、刺伤、触电等。,一、安全防护,1
6、.有健全的安全制度和安全应急预案,各项安全责任落实到人,并签订安全责任书。(3) 2.全体教职工有安全防护的基本知识和技能。定期或不定期进行安全防护演习。(3) 3.注重幼儿自我保护意识和能力的培养,幼儿具有遵守安全规则的意识。(3),安全防护,4.安全措施得力,建筑设施设备有安全防护装置、户外大型玩具有安全提示语;幼儿使用的玩具材料卫生、游戏场地、接送车等安全。(4) 5.配备在有效期内且数量充足的灭火器材。(1) 6.教师、保育员能积极采取行动预防活动中可能发生的事故。(3) 7.三年来幼儿安全小事故发生率低,无重大安全责任事故(如骨折、砸伤、烫伤、中毒、触电、溺水、丢失、车祸等)。(3)
7、,托幼机构存在安全隐患,25%的有热源的幼儿园中,未安装防护栏; 15% 的园所室内电器插座安装高度不够;25%的园所热水瓶、成人剪刀、消毒剂未放置在安全地方;13%的园所伙房、锅炉房没有防止儿童进入的安全措施;35%的园所娱乐设施及玩具无日常维护和保养.,儿童伤害管理流程,发生儿童伤害事件及时救治/处理送医院 报告园领导/ 轻症(好转)观察 随 访 通知家长 做好记录 报告上级主管部门,儿童伤害和急症处理流程,创伤 骨折 关节脱位 鼻出血 外耳道异物 一氧化碳中毒 溺水,儿童伤害和急症处理流程,晕厥 昆虫叮姣伤 动物 化学性眼外伤 烧伤 心肺急救技术,安全防护评估要点与方法,实地查看、查阅资
8、料。 近三年有重大安全责任事故此项为0分,直至一票否决。,安全防护查阅资料,安全制度、预案、责任书、教职工和幼儿安全教育资料、安全检查资料、三年来事故统计及分析资料、卫生保健资料。近二年灭火器材配备清单及维修、更换记载。,二、健康检查,1.教职工年体检率100%。(2) 2.幼儿入园体检率100%(3)。 3.幼儿常规体检每年一次,体检合格率达95%以上,贫血发生率低于10%以下 。(4) 4.幼儿身高、体重、视力每半年测一次,合格率90%以上。(3) 5.幼儿体检结果能以适当的方式及时反馈给家长。对幼儿体检结果有统计、有分析,并提出改进措施。(3) 6.有晨检、午检及全日观察记录,并有统计与
9、分析。(5),儿童健康体检,96.7%的园进行儿童入园前的健康体检。 每年儿童的健康体检率达95.0%。 进行晨午检及全日医学观察的园占86.9%。 98%以上的托幼机构能做到儿童水杯每天进行消毒,儿童洗手使用流动水。,健康检查,97.2%的工作人员上岗时持有健康证。 食堂均取得卫生许可证。 91.7%的食品从业人员有健康合格证。 80%以上的食品从业人员有培训合格证。,健康检查,评估要点与方法:教职工无健康证,此项为0分,直至一票否决。 查阅资料:教职工体检表、保健医观察记录,体检结果及分析资料。,三、日常护理,1.提供清洁卫生的进餐条件,营造轻松愉悦的进餐氛围,餐具适合幼儿年龄特点,鼓励幼
10、儿独立进餐。(3) 2.提供卫生、健康的睡眠环境,时间安排合理。(3) 3.供应充足的、温度适宜的饮用水,并指导幼儿适时饮水(3) 4.卫生间的设施符合幼儿能力要求,能对幼儿入厕提供适宜的帮助与指导。(3),日常护理,5.指导幼儿用流动水正确洗手,洗手环节落实到位。(3) 6.能为幼儿穿脱衣服提供适宜的帮助和指导。能根据天气变化、室内外活动等具体情况为幼儿增减衣物。(3) 7.幼儿用品有合适的标记,摆放有序、清洁卫生。(2),托幼机构设施条件差,有些托幼机构的卫生间的水龙头数、小便槽(位)、大便器或沟槽位不能达标。 有的在儿童盥洗室清洗儿童餐具,在便池里涮墩布,消毒剂配制浓度不合适或配制后放置
11、时间过长。,日常护理,评估要点与方法:实地考察 查阅资料 :日常护理文字、图片资料,保育笔记等。,四、营养膳食,1. 严格执行中华人民共和国食品卫生法,保证食品安全和卫生。(2) 2.做好定点采购、索证、留样登记等工作。(3) 3.每周制定科学的带量食谱。保证膳食平衡。(4) 4. 食物品种多样;主副食的选料、洗涤、切配、烹调等方法科学,搭配合理,色、香、味、形俱全,符合幼儿营养膳食的要求。(4),营养膳食,5.进餐间隔时间为3.54小时.(2) 6.每月进行营养计算与分析,并及时调整食谱.(3) 7.注重为贫血、营养不良、食物过敏等儿童提供特殊膳食。不提供正餐的托幼机构,每天至少提供一次点心
12、。(2),(一)幼儿膳食管理原则 1、膳食必须合乎营养需要 2、蛋白质、脂肪、碳水化合物三大营养素 比例为:1:1:45 3、每日食物中蛋白质、脂肪、碳水化合物所产生热量占全天总热量: 11%-15% 30-35% 50-60%,(一)幼儿膳食管理原则,4、全天热量的分配 早点占全天热量5% 早餐占全天热量20-25% 午餐占全天热量30-35% 午点占全天热量10% 晚餐占全天热量25-30%,(一)幼儿膳食管理原则,5、食物选择、搭配、烹制符合儿童消化功能 6、提高幼儿食欲 7、保证饮食安全卫生 8、按生活制度要求供应饮食,(二)膳食计划内容 1、计划每日所需的食品种类和数量 2、蛋白质食
13、品 3、维生素食品 4、热能食品 5、矿物质食品,(三)制定膳食计划注意事项 1、根据季节、幼儿年龄、人数 2、合理搭配、消化机能适应 3、科学烹饪 4、膳食费用开支,(四)带量食谱制定 1、每周制定一次食谱 2、食谱不单调、重复、品种多样化 3、食品的安全性,带量食谱(一餐二点) 2-3岁 荤菜40-50克 蔬菜80-100克 谷类50-60克 4-6岁 荤菜50-60克 蔬菜80-120克 谷类70-80克,(五)营养分析 三餐营养素:热量三餐要达90%以上 蛋白质三餐要达85%以上 其他营养素三餐要达80%以上 一餐二点营养素:热量达50%以上 蛋白质达45%以上 其他营养素达40%以上
14、,(六)食堂管理 成立膳食管理委员会: 成员:园长或分管园长、保健人员、会计、 食堂人员代表、保教人员。 每月召开膳食委会 每月公布膳食费用,(七)食品卫生安全 食堂准入制、行政许可证、餐饮卫生要求、餐具消毒、食品的安全、采购、保管、烹饪 炊事人员个人卫生、持证上岗 食物留样 100克 48小时,(八)各项食堂制度 1、炊事人员职责 2、食堂管理制度 仓库保管制度 采购制度、验收制度 饭菜贮存运输制度 餐具清洗消毒制度,(九)食堂流程-生进熟出、互不交叉 1、粗加工间、洗菜池3-4个 2、精加工间、灶台 3、饭菜存放间、餐台,4、洗消间:洗碗池2-3个、 消毒柜 5、库房:食品用品分货架放置、
15、库房 货架上不顶天、背不靠墙、下不着地。 6、炊事人员更衣室,食品安全问题不容忽视,食堂功能区不符合要求,食品采购索证制度未得到切实执行,食品采购时索证的只占50%,有的园甚至采购“三无”食品。 生、熟有明显标志的占3/5,已消毒和未消毒的餐饮具有明显标记的占2/5。,营养膳食,评估要点与方法 :实地考察、访谈、查阅资料、问卷、营养测算。 查阅资料:学习食品卫生“五四”制的落实资料,食品采购资料、食谱、各年龄段幼儿进餐时间安排表、营养分析资料。,一、食品原料和成品实行四不,采买员不购买腐烂变质的食品原料。 保管员不收腐烂变质的食品原料。 加工人员不加工腐烂变质的食品原料。 营业人员不出售腐烂变
16、质的食品原料。,二、成品存放、售货实行“四隔离”“一分开”,生与熟的成品隔离。 成品与半成品隔离。 食物与杂物、药物隔离。 售货时货款隔离。,三、用具实行“四过关”,洗 刷 冲 消毒,四、食堂环境卫生采取“四定”,定人 定物 定时间 定质量,五、个人卫生做到“四勤”“六不”,勤洗手、剪指甲。 勤洗头、理发。 勤洗衣服、被褥。 勤换工作服。,个人卫生做到“六不”,售饭时不用手拿食品。 工作时间不吸烟。 不随地吐痰。 不对着食品和就餐者打喷嚏。 不随地倒垃圾和脏水。 不穿工作服上厕所。,五、疾病防治,1.督促家长配合疾病预防控制机构按免疫程序和要求,完成免疫接种工作。计划免疫接种率达100%。(3
17、) 2.按时开窗通风,保持室内空气流通。(3) 3.采取湿式清扫方式清洁地面。厕所做到清洁通风、无异味,定时打扫,保持地面干燥。便器用后及时清洗干净。(3) 4.每天对室内空气进行消毒、每周对玩具消毒,被褥常洗常晒,幼儿杯巾每日消毒,餐具每餐清洗消毒。保持玩具、图书清洁卫生(3),疾病防治,5.对中重度营养不良、中重度贫血、活动期佝偻病、肥胖、先心病、哮喘、癫痫等儿童进行专案管理,加强日常保育护理工作。(2) 6.发现传染病时,应及时设立临时隔离室,并采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应便于实施随时性消毒与终末消毒,控制传染病在园(所)内爆发和续发。(2) 终末消毒是指传染源住院、
18、转移、死亡而离开疫点或终止传染状态后,对疫点进行的一次彻底消毒。其目的是完全消灭病人所播散的、遗留在居室和各种物体上的存活的病原体,使疫点无害化。 终末消毒进行越及时、越彻底,防疫效果越好。,疾病防治,7.对发生传染病儿童的班级要按要求进行医学观察,医学观察期间该班不能有任何人员流动,不办理入园和转园手续。(2) 8.加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗能力。(2),疾病防治,评估要点与方法:实地考察、访谈、查阅资料、问卷。 查阅资料:免疫手册及统计分析资料、消毒记录、疾病防治资料、专案管理资料、宣传教育资料、疾病统计分析资料、幼儿体育锻炼统计及分析资料等。,六、卫生保健资料管理,记录卫生保健工作过程 反映卫生保健工作现状 评价卫生保健工作质量 研究卫生保健工作管理,托幼机构卫生保健工作规范,工作记录,儿童出勤、晨检及全日健康观察 儿童膳食管理 卫生消毒 儿童常见疾病与矫治 儿童传染病 儿童伤害 健康教育 其他 (安全检查、 儿童带药记录等 ),健康档案,托幼机构工作人员健康合格证 儿童入园(所)健康检查表 儿童保健手册(儿童健康体检表)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第5课 工业革命与工厂制度 课件高二历史统编版(2019) 选择性必修2
- 第2课 中华文化的世界意义 课件-高二下学期历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播
- 安徽省马鞍山市高三下学期三模物理试题2
- 工程项目管理知识考试试题
- 2024年北京中考英语第三次模拟卷含答案解析
- 工程委托书资料
- 高考总复习物理(人教版)练习第04章曲线运动万有引力定律第2讲平抛运动(课时综合训练)
- 工程投标技巧及注意事项
- 工程试验检测是质量控制的重要环节
- 08完形填空(原卷版)-2021-2022学年七年级英语上学期期中复习挑战满分(牛津译林版)
- 中考作文考前辅导:意高文自胜
- 公司收购声明与承诺函
- 历年北京市中小学生天文观测竞赛_天文知识_小学组
- 语文论文浅谈如何在语文教学中培养学生情感
- 危险化学品安全使用许可适用行业目录(2013年版)3
- 湿法脱硫工艺计算书
- 轿车子午线轮胎用帘线品种及其性能
- 天然气室外立管吊装专项施工方案(完整版)
- 浅谈博物馆布展设计的内容与形式
- 在音乐教学中培养学生的人文素养
- 4各部门定期识别适用的安全法律法规、标准规范和其他要求清单
评论
0/150
提交评论