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文档简介
1、课 题第三章 绿色植物的一生教学目 标1.复习绿色植物的根、茎、花、种子的结构及功能;2.进一步认识植物的生长需要的氮、磷、钾等肥料;3.进一步认识枝芽的发育;花与果实种子的形成关系。重 点难 点重 点:1.知识的归纳与识记;难 点:2.视图理解与实验应用。教法选择自读、思考、讨论课型新授课课前准备多媒体课件是否采用多 媒 体是教 学时 数1课时教学时数第1课时备课总数第 33 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容种 子第一部分 知识的归纳与识记一、双子叶植物菜豆种子:种皮、胚(胚芽、胚根、胚轴、子叶)单子叶植物玉米种子:果皮和种皮、胚乳、胚(胚芽、胚根、胚轴、子叶)。种子的结构 胚是新
2、植物的幼体(新生命)种子。萌发条件环境条件:充足的水分、充足的空气、适宜的温度。自身条件:胚是完整的、有生命力的。种子的萌发播种前的测定种子的发芽率。种子萌发后,胚根根;胚轴连接根和茎的部分;胚芽茎和叶; 菜豆和玉米种子的相同点和不同点:相同点不同点菜豆种子有种皮和胚子叶两片、没有胚乳,营养物质贮藏在子叶中。玉米种子有种皮和胚子叶一片,有胚乳,营养物质贮藏在胚乳中。二、植物的根具有固着、支持、吸收、输导、贮藏等功能. 植物的生长与根尖有关。成熟区吸收水、无机盐的主要部位根尖的结构 伸长区使根尖伸长 根生长最快的部位是伸长区。 分生区分裂产生新细胞根冠保护 根的生长的原因:一方面是由于分生区细胞
3、的分裂,增加细胞的数量;另一方面是由于伸长区细胞的伸长,增大了细胞体积。1.植株的生长需要营养物质:水和无机盐。无机盐主要是含氮、磷、钾的无机盐。2.氮:枝繁叶茂;磷:硕果累累;钾:茎杆健壮。植物还需要含钙、含锌、含硼的无机盐等。3.小树能吸水,是因为小树根毛细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,根毛吸水;施肥过多,植物会烧苗,是因为土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度,植物根毛失水。三、植物的茎:植物的茎具有支持,输导,贮藏和生殖等功能。茎是由芽发育而来的;芽有花芽(将来发育成花)、枝芽(将来发育成枝和叶)。木本植物茎从外到内一般由树皮、形成层、木质部和髓四部分构成。()树皮外侧有保护作用,内侧叫韧皮部,
4、里面有筛管(运输有机物);()形成层很薄,有分裂能力,向外形成韧皮部,向内形成木质部(木本植物的茎能够逐年加粗).(3)木质部很硬,有很强的支持力,内有导管(运输水分和无机盐);(4)髓有贮藏营养的功能。草本植物茎没有形成层,不能逐年加粗。雄蕊和雌蕊是花的主要部分,与果实和种子的形成有关。四、植物的开花和结果 开花:是指花瓣等展开来的现象。 花柄 花托 花被(花萼、花冠)花的结构 雄蕊(花药(里面有花粉)、花丝)花蕊 雌蕊(柱头、花柱、子房(外面是子房壁,里面是胚花被:花萼凋落或留存花冠凋落雄蕊凋落 受精后花的变化-果实和种子的形成柱头凋落 花柱凋落 子房壁 果皮花蕊 珠被种皮受精极核胚乳受精
5、卵胚子房雌蕊 果实种子胚珠 花生“麻屋子(果皮)”、“红帐子(种皮)”、“白胖子(胚)”。 果实:小麦子粒、玉米子粒、葵花籽; 种子:豆类、西瓜子、杏仁、芝麻。第二部分 第三章绿色植物的一生测评题教学反思等级评价(A/B/C/D)隨堂练习:1如图是菜豆种子示意图。(1)图中的数字代表的结构名称是1 2 3 4 5 ,种子中最重要的结构是 ,它是由 、 、 和 组成的,菜豆种子的营养主要贮存在 里,有些植物如小麦、水稻的种子中还会有贮有营养的 。(2)红豆生南国,春来发几枝,每年春暖花开之际,红豆树纷纷发出新枝,这些枝条都是由 发育成的。芽按其性质不同可分为 和 。枝条顶端的新芽是由芽中的 发育来的;枝是由芽中的 发育来的;引来众人采撷的红豆(俗称“相思豆”)是该植物的 。2如图是植物根尖结构图(1)图中各部分依次是一 二 三 四 (2)吸收水分和无机盐的主要部位是 。(3)根吸收来的水分和无机盐,通过茎中 运输到叶。(4)当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就 。(5)植物需要量最多的无机盐是 。3 右图是桃花的结构示意图。(1)图中_构成雌蕊;花粉在_中。(2)此桃花授粉后,_能发育成种子;_被害虫吃掉后将不能结出果实。(3)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中一般都采用_的繁殖方法。(4)桃花的花瓣有5枚,这是由_控制的。4. 小明栽了一盆花
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