七年级生物上册 第5章 第1节 植物种子的萌发教案1 苏教版_第1页
七年级生物上册 第5章 第1节 植物种子的萌发教案1 苏教版_第2页
七年级生物上册 第5章 第1节 植物种子的萌发教案1 苏教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、课 题植物种子的萌发教学目 标知识目标：描述种子基本的结构能力目标：能辨析单子叶植物与双子叶植物种子的区别情感目标：培养学生热爱大自然的情感重 点难 点重点：1描述种子的结构。难点：1对比单子叶与双子叶植物种子的区别教法选择实验探究归纳课型新授课前准备1准备浸软的蚕豆和玉米种子。2FLASH：植物种子的结构是否采用多 媒 体是教 学时 数2课时教学时数第 1 课时备课总数第 21 课时课 堂 教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动导入新课：第3单元生物圈中的绿色植物。绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物，对生物圈的存在和发展起着决定性的作用 讲述：地球上的绿色植物生生不息，代代相传。新

2、授第5章 绿色植物的一生。讲述并提出问题：生物圈中的绿色植物，一生要经过种子的萌发、生长、开花、结果、死亡等。但大多数是由种子萌发开始的。本节课我们就一起来探究。观察实验：蚕豆种子的结构。分发给每张桌子两位同学一粒浸软的蚕豆种子和一粒玉米种子。观察：种子的外部形态。解剖：解剖蚕豆种子，观察种子的内部结构，结合书上插图，说出各部分的名称。组织学生集体朗读 播放视频：种子的萌发和幼苗的生长。种子在湿润的土壤中萌发，焕发出勃勃的生机。 学生分组分发种子通过朗读了解第3单元的重点学习内容，并对绿色开花植物在生物圈中的作用有初步地认识。观看视频思考问题想一想:1. 蚕豆种子有哪些结构?2. 哪些结构与种

3、子的萌发有关?3. 种子的重要部分是什么?播放视频：植物种子的结构。出示：蚕豆种子的填图，让学生轮流说出其结构。 教师补充，反馈评价出示：玉米种子的结构图片。请学生观察，并能找出蚕豆种子与玉米种子在结构上有什么异同？ 引导回答问题，订正答案。小结：分类1.单子叶植物种子：种子的胚具有一片，如：玉米、小麦、水稻。2.双子叶植物种子：种子的胚具有两片， 如：菜豆、蚕豆、花生、大豆。课堂小结课堂练习： 完成自我评价组织学生观察解剖 提出问题播放视频：植物种子的结构。 出示填图出示图片师生共同填表完成小结观察实验解剖蚕豆种子分组观察、实验，对照书上插图认识蚕豆种子的结构。以四人小组为单位讨论思考题。1

4、略。2胚芽、胚轴、胚根和子叶。3种子的胚是最重要的部分，是新植物的幼体。观察后发现：玉米种子有胚乳，而蚕豆种子没有。作业设置独立完成配套练习随堂练习部分教学反思等级评价（A/B/C/D）检查签阅第 周，应备 课时 实备 课时，共 课时评价： 时间： 签查（盖章）：随堂练习第一节 植物种子的萌发一、填空题1生物圈中各种绿色植物，大多是由_萌发形成的。2一粒种子主要由_和_组成。3胚由_、_、_和_组成，是新植物体的_，在种子萌发过程中，胚根发育成_，胚轴发育成_，胚芽发育成_。4种子萌发的结构基础是具有_的、_的胚。5种子萌发需要的外界条件是_、_和_等。二、选择题1将大米或高梁米播到地里，长不出幼苗的原因是（）A胚已被破坏 B除掉了种皮C胚乳被损坏 D除去了谷壳2大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（）胚 子叶 种皮

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论