第3课　富国强兵的秦国.ppt

1、第3课,富国强兵的秦国,变法影响,一、商鞅之死,“商君，其天资刻薄人也。迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣。且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔-卒受恶名于秦，有以也夫。” 史记- 商君列传,司马迁认为商鞅被车裂的原因总结的准确吗，为什么？,(2)秦孝公去世.秦惠文王即位.,(1)守旧势力对新法的抵制,破坏与反扑,二、富国强兵的秦国,回忆商鞅变法的措施,总结这些措施对秦国的强大有哪些作用?,1）建立县制，国君任免官吏,强化中央集权,2）什伍连坐制度,1、政治方面,3）轻罪重刑,加强管理，有效行使政府权力,强化人民法律意识，保证变法彻底执行,1、政治：,县制、什伍制、连坐法等,打击了血缘宗法制度

2、，健全了封建国家机器，开创了封建专制主义中央集权制度,中央集权制度开始建立,）废井田 开阡陌,、经济方面,）奖励耕织,承认土地私有 推动地主经济的发展,稳定财政收入 增强国家实力 提高生产积极性,探究你认为商鞅的经济改革中哪一措施对后来封建经济的发展影响最大？为什么？,3 ）统一度量衡,积极：,1、促进农业和社会经济的发展,2、巩固新兴地主阶级的中央政权,消极：,1、阻碍了资本主义经济的发展,2、导致经济结构单一,重农抑商,其深远影响有：,2、经济：,废井田开阡陌、奖励耕织、重农抑商等,废除旧的生产关系，确立土地私有制，激发农民积极性，促进封建经济发展，增强了国力,农业生产发展，实力增强,3、

3、军事：,提高了秦国军队的战斗力，为秦统一中国奠定了基础,奖励军功、禁止私斗,极大地提高了秦国军队的战斗力,）废除世卿世禄制，奖励军功,2）严格户籍，实行什伍制度,增加士兵勇气， 提高军队战斗力,打击了贵族的特权 树立地主阶级优势,保证兵源,3、军事方面,焚烧诗书,加强思想文化统治,4、思想方面,结合所学知识，谈谈你对商鞅的“焚烧诗书”的认识？,从当时来看，他的做法是值得肯定的。因为要更好地执行变法的话，就必须排除复古思想的干扰；要排除复古思想的干扰就必须要排斥儒家；要排斥儒家，那么“焚烧诗书”是一个非常有效的方法。,从历史长河来看，“焚烧诗书”损失了大量有价值的文化典籍。,禁止父子兄弟同居一室

4、，推行一夫一妻制,5、习俗方面,客观上改变了秦地的民风,先秦时期家庭是国家管理的基本单位，收税、征兵、服徭役等都与此有关,“山东之士被甲胄以会战，秦人捐甲徒以趋敌，左携人头，右挟生虏。夫秦卒与山东之卒，犹孟愤之与怯夫；以重力相压，犹乌获之与婴儿。”,“夫商君为孝公平权衡，正度量，调轻重，决裂阡陌，教民耕战，是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下，立威诸侯。” 史记,“秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。” 史记,三、评价商鞅变法,1、性质：,2、积极影响,1）一次较为彻底的改革运动。,3、消极影响,3）推动了社会进步；促进了经济繁荣；壮大了国力；为秦国富

5、国强兵和统一全国奠定了基础,2）废除了奴隶主贵族政治，创建了符合社会经济发展的封建专制统治。,新兴地主阶级的改革,战国策.秦策中：“公元前338年)孝公死，惠王代后人说惠王曰：大臣太重者国危，左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也”文中的“人”在客观上代表了当时谁的利益？,A、没落贵族 B、立功将士 C、新兴地主 D、富裕农民,四、变法的历史局限,(1)变法轻视教化,鼓吹轻罪重罚,(2)变法一定程度上加重了广大人民所受的剥削和压迫,(4)商鞅变法的严峻的刑法和文化高压政策对后来的秦朝也有消极的影响,如“焚书坑儒”政策,(3)变法未与旧制度,旧文化,旧

6、习俗彻底划清界限,单元小结,生产力的发展,上层建筑的变化,各国的变法,旧贵族的抵制,商鞅之死,商鞅变法,富国之法,强兵之法,秦 国 的 强 大,四、变法的特点,（1）措施最全面：涉及政治、经济、军事、司法、文化、习俗等方面； （2）措施最彻底：废除井田制，废除世卿世禄 （3）历时最久：先后两次改革，持续18年 （4）推行力度最大： （5）成效最明显：增强秦国实力，为秦统一奠定了基础,从推行的措施和结果中你能总结出变法的哪些特点？,、商鞅变法哪些内容直接废除了奴隶主贵族的特权？,A、奖励军功B、重农抑商 C、为田开阡陌封疆 D、废分封行县制E、实行连坐法,、商鞅变法能成功的根本原因是（）,、顺应

7、了历史发展的潮流 、改革符合了秦国的实际情况 、法律一经制定就坚决实施 、秦孝公的鼎力支持,A,A、奖励耕织 B、推行县制 C、为田开阡陌 D、重农抑商,商鞅变法措施中对后世影响最深的一项是：,商鞅变法中的“废井田，开阡陌”实际上是废除了旧的生产关系，确立了封建生产关系，即社会性质发生了变化。,对商鞅变法起了重大作用的秦国国君是： A、秦穆公 B、秦孝公 C、秦武王 D、秦惠文王 下列说法不正确的是： A、商鞅原是卫国人 B、秦国编入什伍组织做后备兵源 的男子年龄为15岁以上 C、秦代虎符是一种装饰品 D、县的设立早于郡的设立,B,C,阅读下列材料 材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。” 材料二 观察下列三幅图：,图一 铁制农具,图三 商鞅铜方升,材料三 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故， 倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。 汉书食货志 请回答： 据材料一指出商鞅变法的理论基础是诸子百家中哪一派别的思想。 从材料二图一和图二中的牛耕图中你能吸取哪些历史信息？这些信息说明的问题是什么？ 根据上述材料和所学知识，试述商鞅变法的历史作用。,图二 奖励耕织,答案