幼儿园保教工作计划

1、2012-2013年春季学期教育保护工作计划一、指导思想本学期我们将继续以规程为基础，努力贯彻纲要精神，坚持“一切为了孩子”的原则，遵循教育与保护相结合、教育并重的原则，加强教师的专业学习，更新教育教学观念，树立正确的教育观、儿童观和服务观，培养孩子健康的体质、良好的生活习惯、活泼开朗的个性和求知欲。二、本学期的工作目标1、教育并重，狠抓落实。2.完善常规教学体系，提高教育质量。3.充分利用家长和社区资源，促进各项任务的发展。三.具体目标和措施(一)教育工作1.保护工作一个好的制度是保证所有工作有序高效进行的保证。原有的幼儿园教育常规体系在一定程度上提升了儿童教育质量，但也存在一些问题。因此，

2、本学期我们将实施新的常规教育制度，进一步落实和推进幼儿园教育工作。新系统力求关注儿童日常生活的各个方面、集中教育活动、游戏教育活动以及教师和护士的学习和日常工作。幼儿园期望引导大家重视一日教学标准的实施，提高教学能力，重视幼儿游戏教学，使幼儿园的教学工作真正落到实处。这就要求全体教职工认真学习幼儿园一日保教工作规范，明确工作职责，坚持教育与保护并重。孩子们越年轻，我们就越需要照顾他们。作为老师，我们应该认真耐心地对待我们的孩子，把保护工作放在重要的位置。在关爱的前提下，提高教育能力可以促进儿童的全面发展。因此，教师应主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观和发展观，并不断进行反思，从

3、而从根本上保证教育教学能力的提高，培养好孩子。各班教师要注意全园工作与班级工作的结合，重视本班教学保障的衔接和教师之间的交接。对儿童的教学保护要求该班教师经常交流，注意教育的一致性。有必要定期分析班级工作的现状，做好班级工作。2.卫生保健(1)做好晨检，做到一摸、二看、三问、四查，发现问题及时处理(2)严格执行卫生、消毒、保健制度，加强检查和指导。(3)做好教师和儿童体检、计划免疫、疾病预防控制等工作。防止传染病在春天传播。(4)定期举办儿童保健知识讲座，定期出版健康知识专栏，向家长介绍保健和科学育儿知识。(5)搞好环境卫生，保证儿童健康成长。(2)教育和教学1.儿童常规教育是教育的首要和长期

4、工作。教师要有爱心、耐心和教育艺术，做好孩子的日常教育。在常规教育中，应该把儿童的发展放在首位，应该尊重儿童的个体差异。在管理过程中，教师应树立良好的班级常规形象，组织教师学习和交流，倡导教师以正确的教育观给班级常规管理注入新的活力。对孩子进行常规的反诘问，利用他人来弥补自己的不足。2.深入学习理解规程精神，学习理解幼儿园教育指导纲要，学习学前教育新信息，不断更新教育教学理念。教师应学会关心、理解、宽容和创新，积极探索适合园区的新教学方法，促进教学质量的不断提高。3.继续上课，了解教师的教育理念、教学水平和4.鼓励教师制作适合自己教学需要的教育图片，要求教师利用废旧材料和儿童制作各种娱乐性和娱

5、乐性的自制玩具。活动要创新，教师的指导要有“心”。5.通过各种活动，促进儿童综合素质的发展，丰富户外运动器材，加强对户外运动活动的指导(根据每个班级的年龄特点，教师应启动自制的本土化运动器材，开展1-2次有针对性的体育锻炼)。加强环境创设的有机指导，培养孩子细心观察周围环境的能力。6.根据主题营造教学环境。每节课都要随着主题的变化而及时改变，让孩子、老师和家长共同参与，把环境创设和材料收集的过程看作是孩子学习的过程，从而丰富和丰富教育环境的内容，充分发挥环境的教育功能(3)安全：1.在幼儿园，我们把安全放在第一位，时刻关注孩子的安全，及时处理安全隐患，引导和教育孩子，培养他们的安全意识。通常，

6、孩子们被教导不要玩危险的游戏，不要去危险的地方，不要和陌生人一起散步，不要在外出玩耍时离开大人的视线，不要随意触摸危险品，要了解家庭安全和交通安全，骑摩托车接送孩子的父母应该和孩子一起戴头盔，父母应该配合和指导我们的工作。2.在幼儿园教孩子玩大型玩具和机械训练时，他们不应该推、跑或打架，并且知道如何礼貌。通常，外出活动时，教孩子要有良好的秩序，知道如何排队，互相跟随，不要跑或跳，不要爬得高，不要玩水，教孩子去厕所时不要追逐，跑，推或拉，并有男女分开的想法，以避免拥挤的人造成安全事故。3.接收卡是幼儿园的证明，是家长来幼儿园的通行证。父母应该被告知收到公园卡的重要性，并好好利用它来确保孩子离开公

7、园的安全。(4)父母的工作1.每学期召开家长会，讨论幼儿园的重大事件和重要事项，反馈家长对幼儿园工作的建议和意见，沟通家庭联系，向社会宣传幼儿园的作用，协助幼儿园做好家庭联系，促进幼儿园工作的进一步发展，监督和促进幼儿园管理和教育。2.提高家长育儿知识，与家庭沟通，实现家庭同步教育，促进儿童全面发展。(1)与家长沟通，了解孩子在家的情况，也让家长了解花园和班级的情况以及对孩子教育目标的要求，从而达到同样的家庭教育。(2)每学期组织一次为期半天的“家长开放日”，让家长更多地了解幼儿教育，提高他们教育孩子的能力。3.做好家庭联系，促进幼儿园工作全面发展。(1)综合家访在一个学年内不少于一次，且儿童已有2天未进入公园。班主任或班主任应该叫家访，如果有必要，他们应该去家访。(2)每月发放家园联系手册。(3)在节日期间举办“在家找乐子”等活动，进一步加强家庭之间的联系。(4)每周，班级向家长公布各个领域的教学内容，让家长及时了解孩子的日常学习内容，更好地做好家长的工作。继续听取家长合理、正确的意见和建议，努力提高幼儿园教育质量，做好服务家长、教育孩子的工作。附件：每月工作活动要点二月：1.为孩子们进入公园做准备2.每个班级制定一个班级计划3.每个班都准备户外活动设备4.建立班级主题墙三月：1.每班进行面积角评估2.教师进行绘画鉴定3.检查老师的备课和