《古诗·长歌行》课件.ppt

1、，约定春天，拥抱阳光的亲爱的孩子们，用最美丽的诗开始今天的国语课吧！调整呼吸，准备朗读，美丽的春天来了，花园里的草绿了，快来，亲爱的孩子们。我们已经来了，亲爱的安老师。地里的油菜花多美啊！是啊，亲水的樱花多美啊！今天，迎接考试吧！好了，对着古诗瑕疵！黑发不知道勤奋的学习早，无业游民后悔读书晚了。蜀山公路勤学路径，血海武汉苦船。三景灯吴京鸡，正是男人看书的时候。成年不再来了，一天又一天早晨很难。不要闲着，使少年的头变白，空虚而悲哀。要及时鼓励，岁月不待人。所长不努力，第一是悲伤。曹操(155220人)，字孟，裴国桥县(现为安徽省亳州)的人。东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人。他的诗受汉乐部民歌的

2、影响很大，但创造性很丰富，往往用结构问题来表达新的内容。那首诗气势磅礴，格调宽厚，悲壮。韩乐夫到底是怎么回事？汉乐部、张家行、汉乐部、歌行是我市的体裁，分为张家行和单价行。窗边是汉乐部的诗歌，是为乐部的歌曲准备的歌词。作品介绍，阳春福德泽，万物生的光辉。经常害怕秋节，硫化叶衰退了。从白川洞到大海，什么时候复书归乡。所长不努力，第一是悲伤。消除生子障碍。拼写生子：向日葵库希x德基曼t，qng qng yun zhng ku青青公园向日葵，zho l di r x迎着露珠愉快地度过了一天。Yng CHN b d z阳春副标题，wn w shng gung Hu万物的光辉。Chng kng qi J

3、i zh经常害怕秋天，kn hung Hu y shui黄叶衰退。从Bi chun dng do hi白川洞回海，h sh f x gu什么时候回西？Sho zhung b n l不太强，不努力，lo d t shng bi老人徒劳地悲伤。窗边的行，诗的节奏：青青清原中规，晨露等天亮。阳春福德泽，万物生色。经常害怕秋节，硫化叶衰退了。从白川洞到大海，什么时候复书归乡。所长不努力，第一是悲伤。学生们练习读书，阅读诗歌的节奏、韵律和情感。青青花园向日葵，晨露等天亮。阳春福德泽，万物生色。经常害怕秋节，硫化叶衰退了。从白川洞到大海，什么时候复书归乡。所长不努力，第一是悲伤。向日葵，向日葵，向日葵：古

4、代蔬菜。熙：晒干吧，阳春：是春天。阳光和露珠充足的时候。布：分散，撒满。德泽：恩泽。秋节：秋天。寺庙、季节、季节。黄：是黄的。华：“花”，百川：无数的河流。布，河。行：徒劳，徒劳。青青花园向日葵，晨露等天亮。郑源向日葵蔬菜郁郁葱葱，叶子上的露珠迎着旭日闪闪发光。阳春副标题，万物生的光辉。往往害怕秋天的节日，黄华树叶减少了。从白川洞到大海，什么时候回西边？年轻人不努力，老板伤心。春天把雨洒在田野上，万物生机勃勃。最担心的是秋风刚开始，花四叶掉落，又一片枯萎。(威廉莎士比亚，秋，秋，秋，秋，秋)，河水涌动，向东入海，岁月流逝也不回。人生年轻，不努力奋斗，老年悲伤，遗憾，后悔晚了。(威廉莎士比亚，哈

5、姆雷特，生活)，今天翻译：花园里的向日葵菜是郁郁葱葱的，在晶莹的晨光下飞翔。春天把希望洒满大地，万物都呈现出繁荣。总是怕那个肃杀的秋天来了，树叶黄了，白草也枯萎了。百川东流西流，什么时候能再回到西经？少年不及时努力，老了只能后悔一辈子。免费读书，长歌行青青公园向日葵，晨露等了一天。阳春福德泽，万物生色。经常害怕秋节，硫化叶衰退了。从白川洞到大海，什么时候复书归乡。所长不努力，第一是悲伤。青青花园向日葵，晨露等天亮。描述向日葵图像。浊水助兴。所长不努力，第一是悲伤。年轻的时候不珍惜时间，努力的话，到老的时候只能徒劳地后悔悲伤。对生命价值的启示。诗人说服世界珍惜时间，努力，说服世界不要虚度光阴。读

6、了牙齿诗，你认为作家应该表达的主题是什么？时间容易流逝，生命短暂。作者用什么来表达牙齿主题？想：早晨，露珠，早晨，露珠：露珠，露珠，易，(联想)，春天的一切，(阳光，光)，联想，秋天，衰退，白，作者用这个做什么，时间一去不回，儿子在布里说：死人就是这样，流水，时间，联想，时间就像流水一样容易溜走！向日葵，晨露，阳春，万物，花叶，百川，一天的计策是早晨，一年的计策是春天时间容易消失，生命短暂(联想)，比兴，所长不努力，第一是悲伤，珍惜收藏时间，努力孟郊劝诫，儿子在布上说：死人像汤，日夜兼程。论语，不要闲着，让少年的头变白，空虚而悲哀。岳飞满江红，君不见，黄河之水从天而降，奔向大海不再回来。(威廉莎士比亚，哈姆雷特)李白将入酒，生命几何？像晨露一样过去。时间不重的时候，祸不单行，时间过得很容易。你想什么？有什么启示吗？1，人生短暂，努力学习，2，珍惜时间，珍惜生命，3，把