2016届唯物辩证法的发展观.ppt

1、唯物史观，哲学概况(1单元1.2.3)，马克思主义哲学，辩证唯物主义，辩证唯物主义4.5，辩证唯物主义认识论6，唯物辩证法7.8.9.10，社会历史观1 1，生活和哲学知识结构，(2单元和3单元)，(。)，人们如何认识世界，以及世界的存在状态(如何？)，社会存在与发展，价值观(人生价值观12，人的存在与价值，唯物辩证法，整体与部分，联系，发展，矛盾，一般特征，根本动机，本质与核心，普遍性，客观性，量变与质变，一般特征，基本内容，普遍性，多样性，意义与属性，普遍性，特殊性，进步性与动摇性，等等。新事物的出现和旧事物的消亡，创新意识的建立，国家进步的灵魂，制度和要素，主次矛盾，主次矛盾，孤立，片面

2、性，静止，形而上学，第九课唯物辩证法的矛盾观，第十课唯物辩证法的辩证否定观，第八课唯物辩证法的发展观，1。发展概念2。发展的前进与蹒跚3。发展的量变和质变，高考的考点，联系，运动，物质，静止，构成，主体，固有属性，存在方式，动中有静，动中有静自然在发展，人类社会在发展，人类认识在发展，低层次和高层次；简单和复杂、越来越浅越来越深；错误和正确、测试点1。发展的概念。发展的普遍性，从发展的角度看问题，方法论，2。发展的本质、方法论：坚持从变化和发展的角度看待问题，突出发展的普遍性和本质，特别是提出判断新旧事物的标准应该是它们是否符合客观规律，是否具有强大的生命力，是否具有广阔的发展前景。根据事物出

3、现的时间来判断新旧事物。根据新旧事物的力量、发展速度、成熟程度和完美程度来判断它们。仅从名称、横幅和其他表面形式来判断新旧事物。作为物质的存在方式，它是一种普遍的变化，以状态和自然的变化为中心，包括上升、前进和进步，以及下降、后退和倒退。它标志着事物的上升、发展和进步变化，都承认运动，表明事物不是绝对静止和凝固的，运动引起变化，变化促进发展，发展是运动和变化，但只有前进和上升的运动和发展才是运动和变化，但运动和变化不一定是发展。发展是事物前进和上升的运动和变化。运动可以分为两类：前进、上升、下降和倒退，这是不能混淆的。三者之间的关系如下：2 .联系、发展和矛盾是唯物辩证法的总特征：错误。联系和

4、发展是唯物辩证法的一般特征，矛盾规律是唯物辩证法的本质和核心。2012年上海卷自然与人类社会都在发展，都在由低到高，由简单到复杂的过程中。这说明：(一)发展是一个曲折的运动，(二)量变运动是发展，(三)发展是一个产生新事物的运动，(四)量变到质变的运动是发展，训练，分析，回答，而发展的本质是新的事物产生，旧的事物灭亡，新的事物代替旧的事物，所以(三)是正确的，而(一)是错误的。发展是一种运动和变化，但不是任何运动和变化都是发展，只有上升和前进的变化才是发展，所以B和D是错误的。答案是C.(1)新事物是符合客观规律、具有强大生命力和伟大前途的事物。(2)旧事物违背事物发展的必然趋势，所以它们最终

5、会消亡。(三)新事物符合历史发展的必然趋势和人民的根本利益和要求。能够得到广大人民群众的支持和拥护。测试中心2。发展的进步和动摇，(趋势)，1。事物发展的前景是光明的。新事物必须战胜旧事物。我们必须看到未来是光明的，对未来充满信心，积极鼓励和热情支持。小心保护新生事物的成长；方法2。事物发展的道路是曲折的。新事物和旧事物都有一个让人们认识新事物的过程。旧的东西开始时很强，它们顽强地抵抗，并尽力杀死新的东西。因此，新事物不可能在一夜之间战胜旧事物，但它们必然会经历一个曲折的过程。新生事物的成长总是经历一个从小到大、从不完美到完美的过程，要做好充分的心理准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接

6、受挫折和考验。方法论，概述：事物的发展是进步性和动摇性的统一原则原则内容:唯物辩证法认为，事物发展的方向(趋势)是前进和上升的，事物发展的道路是曲折和迂回的，事物的发展是进步性和动摇性的统一方法论:我们不仅要看到光明的未来，而且要对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和精心保护新生事物的成长；也要做好充分的心理准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验。测试点2。发展的进步性和滞后性(趋势)，发展的趋势，进步性，滞后性，原则和方法，关键词，应用，易错易错，事物的发展是进步性和滞后性的。新事物必然是旧事物，总的趋势是。新生事物的成长要经过这个过程，道路是。我坚信。准备好了。旧东西对待传

7、统文化、外来文化、大势、道路和方式。事物的发展不是直线的，也不是循环的，而是前进的，上升的，祖国统一大业，中美、中日关系的发展，国际形势：人民的意志，总的趋势，总的趋势和道路，而不是肯定、否定、统一和胜利。未来是光明的，曲折的，前进的，曲折的，艰难的，蹒跚的放弃的，批判地继承的，借鉴的，完全照搬的，困难的，曲折的，重复的，进步的，蹒跚的，关键的突破1:分清事物发展的总趋势，道路和方式(1)事物发展的总趋势是前进的，它指的是事物整个发展过程的总方向，而不是事物发展的每个阶段的方向，更不用说每一步的方向。任何力量都不能改变事物发展的总趋势。(2)事物发展的道路是曲折的。事物发展的具体阶段和每一步的

8、方向可能是前进的、停滞的，甚至是倒退的，这恰恰说明事物发展的道路不可能是平坦的，而是螺旋形或波浪式的，有曲折和起伏。(3)发展一切新事物的方法是曲折前进。一切事物的发展都是进步和动摇的统一，是螺旋式上升和波浪式前进。2014年安徽卷英国哲学家波普尔说：“如果我们太容易承认失败，我们可能不会发现自己非常接近正确。”这句话告诉我们，辩证否定是事物之间的相互否定，事物的发展是进步性和动摇性的统一矛盾。在一定条件下，双方相互转化，真理是主体性和相对性的辩证统一。事物发展的进步性不是一成不变的，载科学理论的蹒跚重庆卷2012。一旦给出了更好的解释，旧理论需要修正。科学家总是愿意改变他们的信念，并与从实践

9、和实验中获得的数据保持一致，这不是他们的弱点，相反，这是他们的优势。这说明()科学发展是进步与动摇的科学认识的统一，它是随着客观规律的发展而发展的。科学家的信念是科学发展的根本动力。实践是检验理解是否正确的唯一标准。训练、分析、答案和科学理论不是静止的。一旦给出更好的解释，旧的理论需要修正。科学家随时修改他们的理论，使它们与实践(实验数据)相一致，这表明科学。错误，科学认识随着实践的发展而发展。不对，科学发展的根本动力是社会实践的发展。中国现代文化的发展经历了一个从追求西方元素到挖掘本土文化并嫁接现代元素的过程。由此可见，中国现代文化的发展(一)是进步性与动摇性的统一(二)是从具体到抽象的过程

10、(三)是从感性认识到理性认识的过程(四)遵循从意识开始的认知路线(即引入问题)、训练、分析、回答、中国现代文化的发展，经历了从追逐西方元素到挖掘本土文化、嫁接现代元素的过程。 指示现代性：干巴巴的材料不能解释具体与抽象、感性知识与理性知识之间的关系，B和C不符合问题的含义； 从意识出发的认知路线是一种理想化的方法，这是错误的，D项被排除在外。因此，选择一个.量变与质变的区别在于，性质不变，事物不变，性质变，一物变另一物，以及扩张：性质的变化有两种情况：一种是由坏变好(进步)，另一种是由好变坏(倒退)。质变必然是发展吗？只有前进和上升的质变才是发展。测试点3。量变与质变(状态)的发展，量变与新质

11、变，(1)量变是质变的必要准备，(2)质变是量变的必然结果，量变导致质变有两种情况，粮堆之争，秃争，吹气球，积小流入海，事在量(大小、速度、程度)然，地在变(结构变化)，赛马在天机，碳原子结构变化，经济结构调整，文字游戏等。量变只有在达到一定程度时才会引起质变，2。量变与质变的关系。方法论要求，积极做好定量积累，为实现质变创造条件，果断抓住机遇，推动质变，实现事物的跨越和发展，坚持适度原则。基础是量变是质变的必要准备。基础：质变是量变的必然结果，所以我们不应该急于求成或优柔寡断。当我们需要保持事物稳定时，我们必须将数量变化控制在一定范围内。对量变和质变的一些误解(1)质变一定比量变更重要从事物

12、发展的全过程来看，质变更重要。就事物的发展而言，它只能通过质变来发展。如果它仅仅停留在数量变化阶段，它仍然不被称为发展。但这并不是说量变不重要，没有量的长期积累就不会发生质变，所以我们必须注意量的积累。质变比量变更重要，量变是有条件的和相对的。有必要避免这个问题的片面性和绝对性。量变和质变密切相关，不可分割。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。(2)质的变化是发展的提示：质的变化是指事物基本性质的变化，是从一种质的状态到另一种质的状态的飞跃，既包括向前的变化，也包括向后的变化。只有那些前进和上升的质变才是发展。(3)事物的发展是在阿q之后完成的(5)量变必然导致质变，这表明量变只能在一

13、定程度上导致质变，所以不是任何量变都一定会导致质变。运动、变化、量变、质变与发展的关系如下：量变和质变的原则如下：1 .冰冻三尺，一天不冷。跳跃，不是十步；十匹马在赶，工作没有停止。3.拥抱的木头生在头发的末端；九层平台从地基开始；千里之行始于足下。水滴穿过石头，绳子穿过木头。5.只要时间久了，铁锤就会磨成针。6.不要用邪恶来做。不要做好事和小事。7.一千英里的堤岸塌陷成了蚁巢。8.防止微持续时间。9.一趾病，失七足(整体和部分)，发展状态，量变，质变，量变就是质变。质变就是量变。事物组成的变化也会引起质的变化。坚持优化原则。保持事物的本来面目，改变事物的本质。关键词：循序渐进，分阶段，循序渐

14、进，长期努力，循序渐进，防止微乎其微，适度，适度，温，比例，过犹不及，和极端相遇，抓住机遇，奋力拼搏，向前看，畏缩不前，调整结构，改变经济发展方式，并加以利用，这很容易出错和混淆，只有量变。(4)事物的发展经历量变、质变和质变的循环。全面建设小康社会和“三步走”的战略目标，调整经济(产业、所有制)结构，区域协调发展，体制改革，团结，数量积累是必然结果，促成跨越，适度，必要前提，结构与安排顺序，结构与数量积累，适度原则，与促成朋友不需要密不可分，只是要亲密无间；钱不需要取之不尽，只要够就行；身体不需要长寿，只要健康就好。”这段话所体现的哲学是，甲重视量的积累，乙抓住机会促进质变，丙抓住原则适度，

15、丁抓住机会赢得主动，而丙，命题点1量变与质变的关系(江苏卷，2013)。智齿是人类的第三大臼齿，用来切食物。现代人的饮食比古代人的更柔软，更容易咀嚼，所以他们的下巴变小了，智齿经常不能生长。一些科学家认为智齿最终会随着时间而消失。这一现象所包含的哲学原因是：(一)质变是量变的必然结果(二)世界上的一切都是相互联系的(三)运动是物质的唯一特征(四)外部矛盾有时在事物的发展、训练、分析和回答中起着决定性的作用。这个问题的题目是“智齿往往不能长出”和“最终消失”。从智齿在材料中的变化过程可以看出，质变是量变的必然结果，A项是正确的。B项是正确的，但它与问题的意思无关。客观实在是物质的唯一特征，丙项的陈述是错误的。内部矛盾对事物的发展起着决定性的作用。D项是错误的。(山东，2011)“臂之木生于发之末；九层的平台从疲惫的土壤开始。这句话反映了量变和质变的简单观点。下列包含相同哲学真理的习语是：a，抓住每一只狗，b，勇往直前，c，互惠互利，d，一千个错误，试着选择_ _ _ _ _ _ _ _。(上海A，(2011)右图是新华社发布的一幅漫画，反映了从给人们的出行带来