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文档简介

1、公输,墨子,墨子(约前476前390),名翟(d),相传为战国时期宋国人,后长期住在鲁国,战国初期思想家、政治家、教育家,墨家的创始人。墨子原有71篇,现存53篇。墨子宣传“非攻”“兼爱”等主张,反映小生产者的利益和愿望。其学说与孔子对立,在战国时影响很大,与儒家并称“显学”。文章逻辑性强,语言质朴,富于说服力。,墨 子 简 介,公输,名盘,也作“般”或“班”又称鲁班,山东人,是我国古代传说中的能工巧匠。现在,鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖,其实这远远不够。鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有建树。古籍记载,鲁班发明了曲尺、墨斗、钻子、凿子、铲子、石磨、锁、机动木马车、木鸟、云梯、钩强等。这些

2、器具可分为三类:一是手工工具;二是简单机械;三是兵器。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人,后无来者,是我国当之无愧的科技发明之父。,公输班所造的云梯:,公输天巧之作悬空寺,背景介绍:,春秋战国时期,各国统治者为了各自的利益,进行了长期的兼并战争,给当时的人民带来了无穷的灾难。为了阻止楚王伐宋,墨子历尽千辛万苦,不怕牺牲,用自己的智慧使战争发动者理屈词穷,又凭借谋略使他们不敢轻举妄动,最终阻止了战争的发生。,要求: 1、听准字音; 2、划分节奏。,听读课文,公输盘为楚造云梯之械 行十日十夜而至于郢 夫子何命焉为 北方有侮臣者 公输盘不说 请说之 胡不见我于王 荆国,bn,xi,yng,yn,w,y

3、u,shu,xin,jng,舍其文轩 邻有敝舆而欲窃之 犀兕麋鹿满之 江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富 所谓无雉兔鲋鱼者也 以牒为械 荆有长松文梓楩楠豫章 子墨子之守圉有余 公输盘诎 然臣之弟子禽滑厘等三百人,xun,b,y,qi,bi,yun,tu,x,s,m,zh,f,di,z,pin,nn,y,q,g,朗读课文,读准字音。 读出节奏。,公输盘给楚国制造云梯这种器械,制成后,要拿去攻打宋国。 墨子听到这个消息,就从鲁国动身,走了十天十夜到达郢,去见公输盘。 公输盘说:“先生有什么指教呢?” 墨子说:“北方有人欺负我,我想借重您的力量杀掉他。” 公输盘不高兴了。墨子说:“请让我奉送(给您)十金。” 公

4、输盘说:“我是讲道义的人,决不能平白无故杀人。”,公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起 于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。 公输盘曰:“夫子 何命焉为?” 子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。” 公输盘曰: “吾义固不杀人。”,子墨子起,再拜曰: “请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民。杀所不足,而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。,墨子站起来,拜了两拜,说:“请让我说几句话。我在北方听说您造了云梯,要拿去攻打宋国。

5、宋国有什么罪呢?楚国有的是土地,缺少的是民众,如今去杀害自己缺少的民众而争夺自己并不缺少的土地,不能说是聪明。宋国并没有罪而要去攻打它,不能说是仁爱。懂得这个道理,却不据理力争,不能说是忠诚。争论而达不到目的,不能说是坚强。自己说讲道义,杀少量人还懂得不合理,却要去杀众多的人,不能说是明白事理。”公输盘被说服了。,子墨子曰:“然,胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我王?”公输盘曰:“诺。”子墨子见王,曰:“今有人于 此,舍其文轩,邻有敝舆 而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐,而欲窃之;舍其粱肉,邻有穅糟,而欲窃之。此 为何若人?”王曰:“必 为有窃 疾 矣。”,墨子说

6、:“那么,为什么不停止攻宋呢?”公输盘说:“不能,因为我已经对楚王说过了。” 墨子说:“(您)为什么不介绍我去见楚王呢?” 公输盘说:“好吧。” 墨子见了楚王,说:“现在这里有个人,抛掉自己华丽的车子,看到邻人有破车子便想去偷; 掉自己的锦绣衣裳,看见邻人有粗布衣服就想去偷;抛掉自己的白米肥肉,看见邻人有糟糠便想去偷。这是什么样的人呢?” 楚王说:“(这个人)一定患了偷窃病了。”,子墨子曰:“荆之 地 方五千里,宋之地方五百里,”此犹文轩之与 敝舆也;荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此 犹粱肉之与糠糟也;荆有长松文梓楩楠豫章,宋无 长木,此犹锦绣之与短褐也

7、。臣以王吏之攻也,为 与 此 同类。”王曰:“善哉!虽 然,公输盘为我为云梯,必取宋。”,墨子说:“楚国的土地方圆五千里,宋国的土地方圆只有五百里。这就好像华丽的车子和破车子相比。楚国有云梦泽,那里满是犀兕、麋鹿之类,长江、汉水里的鱼、鳖、鼋、鼍多得天下无比,宋国真像人们说的那样,是个连野鸡、兔子、鲫鱼都没有的地方。这就好像白米肥肉和糟糠相比。楚国有松、梓、楠、樟这些大树,宋国却没有什么大树。这就好像锦绣衣裳和粗布衣服相比。我认为大王攻打宋国,正和这个害偷窃病的人一样。”楚王说:“对呀!虽然是这样,但是公输盘给我造好云梯了,(我)一定要打下宋国。”,于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输

8、盘九设攻城之机变,子墨子九距 之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其 故,子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然 臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。 虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。”,于是,楚王召见公输盘。墨子解下衣带当作城,用竹片当器械。公输盘一次又一次地设下攻城的方法,墨子一次又一次地挡住了他。 公输盘的攻城器械都用尽了,墨子的守城办法还绰绰有余。公输盘技穷了,但他说:“我知道怎么对付你了,可是我不说。”墨子也说:“我也知道你要

9、怎么对付我,可是我也不说。” 楚王问这是怎么回事。墨子说:“公输盘的意思,只不过是想要杀死我。杀了我,宋国就守不住了,就可以攻下了。可是我的学生禽滑厘等三百人,已经拿着我的防守器械,在宋国城上等待楚国来进攻了。即使杀了我,也不能杀尽保卫宋国的人。”楚王说:“好啦!我不攻打宋国了。”,一、理清行文思路,把握文意,提问:本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位? 墨子前往楚国的目的是什么?,本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。,主要人物是墨子。,他前往楚国的目的是劝阻楚国攻打宋国。,精读课文,探究墨子止楚攻宋成功的奥秘,体味墨子的劝说艺术,学生分角色朗读112段。 思考:,问题:文中哪一句交代了

10、事件的起因? 问题:文中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神? 问题:墨子见到公输盘,就请他帮助自己去杀人,而且进一步说可以“献金”,其真正的意图是什么? 问题:墨子抓住公输盘“吾义固不杀人”一语,怎样驳斥了他的“义”?,思考, 1、研读第1一12段。 问题:文中哪一句交代了事件的起因? 问题:文中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么?反映了墨子怎样的心态和精神? 问题:墨子见到公输盘,就请他帮助自己去杀人,而且进一步说可以“献金”,其真正的意图是什么?,公输盘为楚造云梯之械、成,将以攻宋。,几个动词是“闻”“起”“行”“至”。这一连串的动词反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚

11、宋之战不辞劳苦的精神。,真正的意图在于步步激怒公输盘,逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。因为墨子料到公输盘虽然在积极准备血腥的战争,但表面上必然会装出坚持正义的样子。公输盘果然中计。,从墨子的言行分析,墨子是一个什么样的人?,墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国,不远千里,走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘,表现墨子不畏艰辛,反对不正义的战争的“非攻”思想。,墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞,表现墨子是个出色的思想家和政治活动家,具有机灵、雄辩的口才。,先设圈套:北方有侮臣者,愿借子杀之。,再用激将法:请献十金,反驳公输:,公输不说,吾义固不杀人,宋何罪之有?,不智:杀不足争有余,

12、不仁:宋无罪而攻之,不忠:知而不争,不强:争而不得,不知类:义不杀少而杀众,公输服,1、墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服公输盘的?,学生分角色朗读1316段。 思考:,问题:墨子见到楚王,先举了一个什么例子?目的是什么? 问题:墨子是怎样借楚王的推断说服楚王的?,楚,宋,方五千里,犀麋鹿鱼鼋等,长松文梓楠等,方五百里,无长木,无雉兔鲋鱼,文轩,锦绣,粱肉,敝舆,短褐,糠糟,舍,NO,NO,NO,窃,2、墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服楚王的?,墨子先假设不合情理的偷窃行为,并问楚王:“这是什么样的人?”楚王说:“这一定是有偷窃毛病的人。”墨子接着指出楚国攻打宋国,正是跟这种人同类。这种巧妙、锋利的

13、言辞使楚王折服。,学生分角色朗读1722段。 思考:,问题:楚王把攻宋的希望寄托在公输盘及其所研制的新式武器上面,那么,双方又进行了怎样的较量,结果怎样呢? 问题 :“吾知所以距子矣,吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态? 问题 :在危险关头,墨子有什么表现?,模拟攻城:九设攻城之变。,针锋相对:吾知拒子吾不言,不畏威胁:,子墨子九距之,吾知拒我吾不言,公输之意欲杀臣,吾弟子三百人持守圉之械待寇,虽杀臣,不能绝也,楚王善哉,无攻宋,墨子如何用巧妙、锋利的言辞折服楚王的?,3、墨子如何使楚王收回成命,阻止了一场不正义的战争?,公输盘和楚王虽然从道理上被说服,但是楚国依仗着公输盘造的云梯,依然不

14、肯罢休。墨子觉得只有在战略战术上胜过公输盘,才能最后说服楚王。于是,就与公输盘进行攻城守城的模拟演习,并取得胜利。但是,公输盘并不死心,想要杀死墨子以成己功。墨子看穿了公输盘的阴谋,并坦然地劝告楚王,“我的弟子禽滑厘等三百人,已经拿着我守城的器械,在宋城等待楚国的入侵。即使杀了我,也不能战胜宋国。用事实粉碎了楚王的一味依靠武器取胜的梦想。,4、墨子劝阻楚国攻打宋国可以分为三个步骤,试分别用简短的语句加以概括。,以“智”、“仁”、“忠”、“强”、“知类”的君子标准,指责公输盘,使他折服。,以“窃疾”作类比,折服楚王。,巧设守城谋略九距公输盘的攻城机变,并以杀臣不能绝劝告楚王,使楚王收回攻宋成命。

15、,墨子劝阻楚国攻打宋国,可分为三个步骤: (1)以义相责攻宋行为,使公输盘理屈词穷; (2)以智相责攻宋行为,使楚王理屈词穷; (3)模拟攻守,击败公输盘,以技相较,促使楚王放弃攻宋。,整体把握,墨 子,见公输,墨子:闻警赴楚,公输:义不杀人,墨子:义不杀少,以义相责,见楚王,楚王:必有窃疾,墨子:王吏攻宋,与此类同,以智相责,见公输,公输:九设械尽,墨子:九距有余,持器待寇,以技相较,智 慧 勇 敢 止 楚 攻 宋,6、从墨子的言行分析,墨子是一个什么样的人?,墨子听说公输盘为楚国造云梯要攻打宋国,不远千里,走了十天十夜到楚国的国都来说服公输盘,表现墨子不畏艰辛,反对不正义的战争的“非攻”思

16、想。,墨子折服公输盘和楚王的巧妙、锋利的言辞,表现墨子是个出色的思想家和政治活动家,具有机灵、雄辩的口才。,墨子冒着生命危险只身深入敌国,说服公输盘和楚王。表现墨子为了阻止一场不正义的战争,不怕牺牲的勇敢精神。,墨子九距公输盘攻城之机变,说明墨子有勇有谋。,人物形象,墨子,公输盘,楚 王,英勇无畏,机智善辩,热爱和平,阴险狡诈,野心勃勃,子墨子运用以子之矛攻子之盾的反驳方式,揭穿了公输盘“义”的谎言;使楚王陷入“窃疾”的泥淖;通过纸上谈兵式的模拟攻守,“九距”而“守有余”,说明楚攻宋并不会有好结果,迫使楚王就范。,小结,文句翻译,交流质疑,全文一共是 段,可以分为两大部分。第一部分( 段):交

17、代墨子前往楚国拜见公输 盘的背景和原因。第二部分( 段 段):叙述墨子成功止楚攻宋的经过。第一层( 段 段): 。第二层( 段 段): ;第三层( 段 段) :,22,2,22,2,1,16,13,墨子劝说公输盘停止制造云梯,不要攻打宋国,12,墨子与公输盘进行模拟攻守战,最终成功阻止楚王攻打宋国。,22,17,墨子劝说楚王不要攻打宋国,整体感知课文,(一)阅读1-2段,明确:,1、墨子见到公输盘, 就请他帮助自己去杀人,而且进一步说可以“献金”,其真正的意图是什么? 2、墨子怎样驳斥了他的“义”? 3、 “公输盘服”,此时公输盘真的服了吗?他取消了攻宋的计划了吗? 4、问题没有真正解决,墨子

18、善罢甘休了吗?从文中哪一句可以看出来? 5、墨子仅用三次对话,就使公输盘理屈,这三次对话分别用了什么方法?,1、墨子见到公输盘, 就请他帮助自己去杀人,而且进一步说可以“献金”,其真正的意图是什么? 真正的意图在于步步激怒公输盘,逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。,2、墨子怎样驳斥了他的“义”? 墨子抓住公输盘“吾义固不杀人”一语,首先义正辞严地指出“宋何罪之有”,而后指责攻宋的不智、不仁、不忠、不强,不知类,得出结论:公输盘的“义”是“不杀少而杀众”,是更大的不义。,3、 “公输盘服”,此时公输盘真的服了吗?他取消了攻宋的计划了吗? 公输盘没有真服,只是默认了攻宋的“不义”。他没有取消攻

19、宋计划,只是狡猾地将责任推给了楚王。,4、问题没有真正解决,墨子善罢甘休了吗?从文中哪一句可以看出来? 墨子没有善罢甘休。从“胡不见我于王”可以看出来。从此处我们可以感觉到墨子的勇 敢和果决。,5、墨子仅用三次对话,就使公输盘理屈,这三次对话分别用了什么方法? 设诱“北方有侮臣者,愿借子杀之。”; 激将“请献十金”; 追击“请说之不可谓知类”。 以子矛攻子之盾,(二)阅读第3段,明确:,1、墨子见到楚王,先举了一个什么例子?目的是什么? “今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糟糠而欲窃之。”目的是诱使楚王自然而然地说出“必为有窃疾矣”之类的话来。

20、2、墨子是怎样借楚王的推断说服楚王的? 首先拿楚国的土地、物产和宋国的土地、物产比较,然后把“王吏攻宋”的行为与“有人”的行为进行类比,说明楚之攻宋实在像患了偷窃一类的毛病,暗寓攻宋不智,实无必要之意。,3、楚王是否承认墨子的道理?是否因之取消了攻宋的计划? 楚王承认墨子说的有理,这从“善哉”一语可以看出。但并未因此取消攻宋的计划,反而把球又踢到了公输盘及其所研制的云梯面前,而且态度坚决地表示“必取宋”。,(三)阅读第4段,明确:,1、双方又进行了怎样的较量,结果怎样呢? 2、“公输盘诎”说明了什么? 3、“吾知所以距子矣,吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态? 4、在危险关头,墨子有什么表

21、现? 5、墨子揭露了公输盘“不言”的内容,请问是什么? 6、墨子是否彻底慑服了楚国君臣?为什么?,1、双方又进行了怎样的较量,结果怎样呢? 公输盘“九设”机变,墨子“九距” 。 结果是“公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余”。 2、“公输盘诎”说明了什么? 说明不论在道义较量上还是在战术较量上,公输盘已告全面失败。 3、“吾知所以距子矣,吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态? 公输盘两战皆败,已然恼羞成怒,动了杀机。 4、在危险关头,墨子有什么表现? 镇定、沉着,以“吾知子之所以距我,吾不言”针锋相对。,5、墨子揭露了公输盘“不言”的内容,请问是什么? “杀臣,宋莫能守,乃可攻也。” 6、墨子是否彻底慑服了楚国君臣?为什么? 是的。墨子的弟子已持“守圉之器”而待“楚寇”。这就彻底打破了楚国君臣的梦想,不得不取消攻宋的计划。至此,墨子取得了全面的胜利,达到了止楚攻宋的目的。,理解要点,理解要点,1、公

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