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文档简介

1、2.1.2理解演绎推理、第二章推理和证明、1演绎推理的含义。 2可以正确使用演绎推论进行简单的推论。 3理解情理推理和演绎推理的联系和区别。 教学要点：正确运用演绎推理，进行简单推理。 教育难点：理解情理推理与演绎推理的联系和差异。 学习目标：教学过程：一，复习：情理推理，归纳推理：从特殊到一般从具体问题观察、分析比较、联想归纳。 类比推论：从特殊到特殊，类比提出预期，情况1 :(1)观察13=4=22，135=9=32，135=16=42，1357=25=。 一个平面将空间分成两个部分，如果同一空间内的两个平面没有共同点，它们相互平行，同一空间内与同一平面垂直的两个平面平行，同一空间内与同一

2、平面平行的两个平面平行，立方体外接球与内切球的球心重合， 正四面体外接球与内切球的球心重叠1 .所有的金属都能导电，2 .所有的奇数不能被2整除，所以铜能导电，铜不能被金属整除，2007不能被2整除，2007奇数，所以有一般的原理，特殊的情况，结论，一般的原理有什么特征？ 二、新课程：根据一般原理，得出某种特殊情况的结论，该推论称为演绎推论，1 .所有金属都可以导电，2 .所有奇数不能被2整除，所以铜可以导电。 结论，情况2 :三，构造数学，演绎推论的定义：从一般原理得出某种特殊情况的结论，这种推论称为演绎推论。 1演绎推论是从一般到特殊的推论，2“三段论”是演绎推论的一般模型，(1)包含大前提已知的一般原理，(2)在小前提下研究的特殊情况，(3)根据结论一般原理，特殊情况下的判断是，m，二次函数的图像是抛物线、大前提、小前提、结论、解：抛物线(1)自然数为整数，3为自然数，3为整数.大前提错误，推论形式错误，小前提错误，例2在锐角三角形ABC中，ADBC、BEAC、d、e垂足结论不一定准确，还需要进一步证明，演绎推论、从一般到特殊的推论、前提和推论形式正确的情况下，得到的结论一定准确，情理推论的结论是必要的，思考题：lg8=3lg2、5、回顾小结：演绎推论的一般模

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