七年级地理下册8.3俄罗斯（第1课时）教案湘教版

1、第三节俄罗斯第一课教育目标(一)知识和技能；1 .在地图上可以指出俄罗斯的地理位置、领土构成和首都。2 .能准确描述俄罗斯地形、气候、河流等自然环境的特征和原因。(2)过程和方法收集了俄罗斯自然地理环境的文字资料，学习了分析一个国家和地区自然地理环境的方法，并培养了学生对资料的对比、分析、综合整理等思考，自主解决了问题，得出了结论。(3)感情、态度、价值观比较俄罗斯的自然环境特征，结合中国大物博的自然特征，激发民族的骄傲和自信。教育重，难点(一)教育重点俄罗斯的地理位置、气候、地形特征。(2)教育难点了解自然环境各要素之间的相互作用，包括纬度位置对气候的影响、地形对河流的影响等。教育方法多媒体

2、辅助教学法、读图分析法、小组讨论法、比较法等。教育的准备准备各种文字视频资料，制作多媒体课件。教育过程导入新的课程引入方式1利用多媒体播放美丽的俄罗斯音乐或钢铁是怎样炼成的美丽的一节，让学生看俄罗斯各个方面的照片，激发其热情，让学生在好奇心中开始学习内容。引入方式2介绍俄罗斯的前身前苏联的简单情况，1991年被苏联这个世界最大的社会主义国家关注，引进了俄罗斯的自然状况的学习。引进方式3让同学们读图，找到跨越世界两大洲的共有国，看看面积最大的国家，引导出今天学习的内容。教新课板书：第三节俄罗斯1、面积最大的国家PPT在展示俄罗斯的位置图的同时，请学生出示上课前发送的俄罗斯的位置图。教师：指导学生

3、用红笔画俄罗斯陆地国境，用蓝笔画海岸线。学生：应老师的要求，画出俄罗斯的范围。教师：展示倒装图世界面积排名前6位的国家，让学生感受俄罗斯面积的大小，让学生通过资料了解俄罗斯东西距离远的特点。 PPT展示俄罗斯的位置图，指导学生发现俄罗斯的主要陆上邻国，芬兰，白俄罗斯，乌克兰，哈萨克斯坦，中国，蒙古，朝鲜等。学生：在教科书地图上找到俄罗斯的主要陆上邻国并加以标示。修订意图：通过阅读地图，了解俄罗斯的范围和主要陆地邻国。研究活动1 :寻找俄罗斯的位置(3步)步骤1-确定俄罗斯半球的位置教师布置任务PPT展示“俄罗斯的位置范围”图，确定俄罗斯半球的位置。学生完成任务(1)找出纬度范围，明确俄罗斯南北

4、半球的位置。 全部位于北半球。(2)找到俄罗斯的经度范围，在30E东到170W之间(由20W和160E组成的经线圈位于东西半球的分界线)，大部分位于东半球。修订意图：明确俄罗斯半球位置，培养学生地域地理学习思路。板书：半球位置：东半球、北半球步骤2-确定俄罗斯的海陆位置教师布置任务(一)找出并标明亚洲和欧洲两大洲的分界线。(2)使用不同颜色的彩笔，在“俄罗斯地形”图中找到俄罗斯濒临危机的海洋。学生完成下列任务(1)让一个学生在PPT屏幕前指出亚洲和欧洲两个大陆的分界线乌拉尔山、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡，得出了俄罗斯跨越亚洲和欧洲两个大陆的结论。(2)学生用不同颜色的彩笔标记了俄罗斯濒

5、危海：北邻北极海，东临太平洋，隔着北美和白令海峡眺望，西南是黑海和里海(注意：里海是世界上面积最大的湖)，西临波罗的海。修订意图：学生用PPT大画面指图，用教科书指图，加深对俄罗斯海陆位置特征的认识。板书：海陆位置步骤3-确定俄罗斯纬度的位置教师布置任务教师还用PPT展示俄罗斯纬度位置的形象，学生把教材和“俄罗斯地形”图结合起来用彩笔表示北极圈。(2)上述地理位置特征对该国经济发展有何影响(暗示学生从农业发展、海洋运输等方面考虑)学生完成下列任务(1)学生找出北极圈并加上标签。(2)总结俄罗斯的纬度位置俄罗斯大部分位于50N以北的中高纬度地区，从五带的划分来看，主要分布于北温带和北寒带。教师总

6、结：纬度高，热量不足，不利于农业发展。 俄罗斯有很长的海岸线，但大部分濒临北冰洋，气温低，冻结期长，不利于海洋运输的发展。修订意图：通过学习俄罗斯纬度位置，了解纬度位置对农业交通的影响。板书：纬度位置：大部分在50N以北的中高纬度地区研究活动2 :了解俄罗斯的自然环境(三步)二、地形特征步骤1-发现俄罗斯主要地形区和地形特征教师布置任务(1)PPT展示“俄罗斯地形”图，找出并标记俄罗斯主要地形区。(2)分析俄罗斯地形分布特征，判断其地形特征。学生完成下列任务在图中找到俄罗斯的主要地形区，完成下表。修订意图：学生可以在地形图上进一步培养确定不同类型地形区的能力，根据地形区的高程描述地形特征。板书

7、：二、地形特征：地势东高西低，平原占70%第二步- -找到俄罗斯的主要河流和湖泊。教师布置任务(1)在“俄罗斯地形”图和“俄罗斯水系”图中，找到俄罗斯的主要河流和湖泊。(2)根据河流，考虑俄罗斯亚洲部分的地形特征。学生完成下列任务(1)找到俄罗斯的主要河流：伏尔加河(俄罗斯母亲河)、埃尼塞河、莱纳河、鄂毕河。(2)找到俄罗斯主要湖泊：贝加尔湖世界上最深、蓄水量最多的淡水湖。 (教师展示相关的PPT资料)(3)汇总河流：伏尔加河由北向南流动，亚洲的三条河流都由南向北流动，因此俄罗斯亚洲部分的地形特征是南高北低。修订意图：在理解俄罗斯主要河流的基础上，利用河流判断地形起伏状况，让学生理解自然环境中

8、各要素之间的相互关系。板书：主要河流三、气候特点步骤3-确定俄罗斯的主要气候类型并分析其特征。教师布置任务(1)确定俄罗斯的主要气候类型，判断哪些气候类型分布最广泛。(2)PPT展示“世界年平均温度分布图”，观察俄罗斯的年平均温度，思考俄罗斯气候寒冷的主要原因。学生完成下列任务(1)PPT展示了“俄罗斯气候分布”图，发现了俄罗斯的主要气候类型：温带大陆性气候、寒带气候、温带季风气候、高原山地气候、分布最广的是温带大陆性气候。(2)观察“全球年平均温度分布”图，大部分地区的年平均气温在0以下，冬天长而冷，夏天短而暖，属于温带大陆性气候。 俄罗斯的大部分位于北纬50到70之间，北极圈通过北部，高纬

9、度是俄罗斯气温下降的主要原因。课外链接：教师展示多媒体资料北极的寒极“奥伊米亚康”。修订意图：通过了解俄罗斯气候的种类和分布，进一步探索俄罗斯气候寒冷的主要原因，使学生了解自然环境各要素之间的相互关系。板书：3、气候特征：以温带大陆性气候为主，北部为寒带气候课程总结本节从位置、范围、自然环境几个方面初步了解俄罗斯，阅读教材和各种地图，通过看影像和景观照片了解俄罗斯的基本概况，了解地形对河流的影响、纬度位置对气候的影响等地域地理的一般方法。巩固练习(成就检查)选题1 .下一条河主要流经西伯利亚平原是()伏尔加河b奥比河c埃尼塞河d莱纳河关于俄罗斯的记述错了的是()a .领土面积居世界第一的b .

10、铁矿石主要分布在葛巴斯c .欧洲一些最大河流伏尔加河向南注入里海d .南部国境高加索山脉位于黑海和里海之间3 .俄罗斯的气候类型主要是()a .温带季风气候b .温带大陆性气候c .温带海洋性气候d .极地气候4 .阅读下图，满足以下要求。(1)用俄罗斯气候分布图的编号表示的气候类型，写如下； ； ； 。(2)由于俄罗斯大部分地区高，冬天气候长冷，夏天短温暖。(3)受冬天气候影响，西伯利亚地区的()(双重选题)a .河流冻结期长b .冻土达数百米c .阔叶林分布广d .住宅多为高层建筑答案：1.B 2.B 3.B 4.(1)温带季风气候、温带大陆性气候、极地气候、地中海气候(2)纬度(3)AB板书设计第一课俄罗斯的自然地理特征一、面积最大的国家1 .领土构成：横跨亚、欧两大陆，亚洲部分大2 .地理位置：(1)半球位置：东半球、北半球(2)海陆位置：位于亚洲北部和欧洲东北部，毗邻北冰洋、太平洋和大西洋(3)纬度位置：位于50N以北的中高纬度地区，主要分布于北温带和北寒带二、地形特征：地势东高西低，平原占70%三、气候特征：以温带大陆性气候为主，北部为寒带气候思考题可以请你说说俄罗斯的纬度位置对气候的