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文档简介
1、2020教育经理年末个人工作摘要参考译文20*年已经接近尾声,回顾了晋升为副主任的一年中自己的工作,在领导的细心照顾和指导下,通过同事的帮助和鼓励,通过自己的不懈努力,在工作中取得了一套成绩,但也有很多不足。(David aser,Northern Exposure,美国电视电视剧,Northern Exposure)就目前分馆的训练工作,向上级领导汇报以下情况:1、教育工作:20*年,我们部门与训练部合作,共同举办了34期新员工消防训练,共923人,各教育合格率达90%以上,基本达到目标要求。内部职员教育8次(包括公司全部处置突发事件训练2次,职员消防知识3次,消防实战练习3次,研修院245
2、名)。2、分析培训工作:1,20*年的教育工作取得了比20*年更大的发展,在教育课程或教育质量上也增长了1正。2.完全教育节目:建立了制度性教育体系。与以往的教育工作相比,制度完善和系统化不足,教育管理广度和力量弱,职员教育意识弱,培训工作比较困难。我们部门多次与训练部沟通,改变原来的教育模式,将“为什么训练和训练是什么”整合到所有公司教育工作中,总结过去的教育经验,优化训练的重要性,加强教育内容的全面性,加强教育工作的制度化管理。3.继续改进教育方式,积极探索新的教育模式:20*年的教育工作,我们主要将幻灯片、实践训练、理论与实践相结合,提高教育工作。让新员工尽快掌握相关知识,投入工作。3、
3、教育问题和缺陷:1.训练工作审查少,造成了“一个样品参加及不参与、学习和学习的一个样品”的消极局面,导致训练工作的被动性。2.虽然改变了教育制度,但教育形势是创新不足,只有一美醉。“如上所述,下面听了形势,古板、乏味,引不起员工的兴趣,影响了员工的注意力,影响了训练的效果。3.训练过于定型:教育时间和上课时间不长是局势化的主要体现。不能将只需30分钟的课程课完全整合到训练工作中。4.作为部门的教育副负责人,个人的讲课技术不高,课件制作水平不足,知识面也亟待提高。4.除了分馆的教育工作外,部门主管或其他副负责人还帮助处理好消防及治安等日常工作,完成了20*年度部门工作承诺,进入了公司前5名。5.
4、由于自己的经验还很浅,对1个突发事件的处理和应对似乎有点荒唐。处理案件时有时忽略了公司的利益和宗旨,对公司产生了不好的影响。6.想探讨的是部门的各种规则和制度都是“聋耳-装”。我们的工作不是拘泥于形势主义的表面工作,而是要真正出发。有制度,但未能贯彻和实施,直到管理层,第一名职员都抱着一日僧人一日撞一日的思想。这影响了部门的建设和发展,更谈不上规范了。明年的展望:1.为了加强自己的学习,希望有更多的学习和训练机会。也就是说,不断提高处理突发事件的能力、学习和管理能力。在工作中学习,在学习中进步,提高自己。2.与部门主管和其他副主管一起做好部门工作,完善和实行部门制度,切实行动,树立所有团队的形象和凝聚力,加强团队建设和领导的最优化工作,坚决完成公司提供的任务。3.加强团队思想建设:由于团队成员徐璐来自不同的地方,各个地方的综合素质、爱好、爱好都不同,更重要的是年轻人的可塑性大,但可变性也大,因此我们在团队建设中必须贯穿思想建设,并且要经常坚持。4.改变安全管理部门的教育计划,按月计划对保安人员进行工作岗位训练,对保安一线职位进行良好训练。开展实际工作培训、阶段性、内容评价,期待通过培训提高整体素质、服务水平、工作技能,满足公司、满足客户、满足部门领导。正如毛主席说的,“雄关慢路真像铁,现在从一开始就更好了。”我们
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