语文人教版五年级上册“精彩极了”和“糟糕透了”第二课时课件_第1页
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文档简介

1、,“精彩极了”和“糟糕透了”,母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。,“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。,（得意扬扬）,（失声痛哭）,几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的，那的确是一首相当糟糕的诗。,不得不,的确,相当,我越来越体会到我当初是多么幸运。,多么幸运,母亲还是一如既往地鼓励我。因此我还一直在写作。,一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。,一如既往,灵感和创作的源泉,当我才思枯竭，想放弃时，母亲对我说（ ）；,当我受到别人指责批评时

2、，母亲对我说（ ）；,当我的作品一次次遭遇退稿时，母亲对我说（ ）；,有一次我鼓起勇气给父亲看了一篇我新写的短篇小说。 “写得不怎么样，但还不是毫无希望。”根据父亲的批评，我学着进行修改，那时我还未满十二岁。,但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”,我学着进行修改,小心，注意，总结，提高,当我第一本书出版而兴奋不已时，父亲提醒我：“（ ）”；,当我被鲜花、掌声冲昏头脑时，父亲批评我：“（ ）”；,当我为自己的作品得意洋洋时，父亲告诫我：“（ ）”；,一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱

3、的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”,歧途,它们就像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。,两股风,我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力向前驶去。,母亲的爱 是春天的风 她轻轻拂过 孩子心里才会一片绿色 ,如果说母爱是一缕风， 抚平我心灵的创伤； 那么父爱就是一座山， 给予我坚实的依靠。 如果说母爱是船， 载着我们从少年走向成熟； 那么父爱就是一片海， 给了我们一个幸福的

4、港湾。 如果母亲的真情， 点燃了我们心中的希望； 那么父亲的厚爱， 将是鼓起我们远航的风帆。,拐 弯 处 的 回 头,一天，弟弟郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。 在家附近弟弟碰到了爸爸。于是他一边跷起扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸没有安慰他，只是简单交待几句，便自己走了。 弟弟很伤心，很委屈，也很生气。有个同学笑着劝道：“别生气，大部分父亲都这样，其实他很爱你，只是不善于表达了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑。于是他们不约而同地停住脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。 爸爸依然一步一步向前走去，好像没有什么会让他回头可是当他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似的

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