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文档简介
,跳 水,取乐 放肆 桅杆 逃脱 顶端 醒悟 钩住 呜咽 控出 风平浪静 哭笑不得 不知所措 钻来钻去,我会读,思考: 1、这一段写了谁和什么之间的事情？ 2、这一段还交代了什么？,孩子为什么会走到桅杆顶端的横木上去？,思考:,（1）猴子摘下孩子的帽子戴在自己头上，爬上了桅杆，坐在第一根横木上，摘下帽子来用牙齿和爪子撕。,“哭笑不得”是什么意思？孩子为什么哭笑不得？,哭也不是，笑也不是。形 容处境尴尬，不知如何是好。,哭笑不得：,这时孩子的自尊心受到伤害，很生气，于是爬上桅杆去追猴子，想制服它。,（3）就在孩子想去抓住帽子的时候，猴子又往上爬了，爬得比猴子更灵巧、更快。“你逃不了！”孩子一边喊一边往上爬。猴子不时回过头来逗孩子，孩子气急了，不停地往上追。,（4）气极了,着急,极点,思考: 从哪些地方可以看出孩子身处险境？,思考： 船长为什么要用枪瞄准孩子，命令他跳水？,四十秒钟以后大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。,思考：,这个故事告诉我们一个 什么道理？,作业,孩子被救上来以后，会说些什么?船长会说些什么？水手们又会说些什么？展开想象，说一说，再写下来。,
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