五年级上册语文课件-《快乐王子》｜鄂教版----(共17张PPT).ppt

1、在童话故事里，我们认识了美丽的 白雪公主、可怜的灰姑娘，还有丑小鸭 和拇指姑娘，今天，我们再一次走进童 话故事里认识一位善良的王子。,美国 王尔德,1、认识生字,镶嵌 剑柄 燕子 耽误 裙子 啄下 代替 火柴 瞎眼 纯金 埃及 跌倒 怜悯 乞丐,qin bng yn dn qn,i di mn gi,zhu t chi xi chn,多音字,薄,bo 薄饼,b 薄荷,b 薄情寡义,差,ch 差生,chi 出差,ch 差别,露,l 露水,lu 露脸,角,ju 角色,jio 角落,1、课文讲述了一件什么事？,2、快乐王子真的快乐吗？他为什么流泪了呢？,快乐王子不快乐，因为他具有美好的心灵，同情一切

2、生活在苦难中的人们。,这篇童话主要讲了快乐王子救助穷人的动人故事，赞扬了他把爱心无私奉献给受苦受难的穷人的伟大精神。,快乐王子在小燕子的帮助下救助了哪些人？是怎样救助的？,他帮助了家贫的女裁缝，把剑柄上的红宝石送给了她，让她给生病的孩子看病； 他帮助了写剧本的年轻人，把自己的一只眼睛（蓝宝石）送给了他； 他帮助了卖火柴的小女孩，把他的另一只眼睛（蓝宝石）送给了她； 他帮助了那些需要帮助的贫苦人民，把他身上的纯金片一片片全给了穷人，让他们不再忍受饥饿。,王子说有一个女裁缝，人很瘦，脸带 病容，手指头上尽是针眼。她正给宫女做 跳舞裙，她的小孩正在发烧，嚷着要吃橙 子，母亲没有钱，只能让他喝凉水。,

3、思考讨论：,从这段话中你感受到了什么？,家境贫困,王子让小燕子把他剑柄上的红宝石送给裁缝。 小燕子不肯，还说它不喜欢小孩子，小孩子 常常丢石头打它。王子再三求它。因为裁缝 的孩子渴的太厉害。快乐王子忧愁的面容终 于叫小燕子心软了下来。,思考讨论：,体会人物内心世界,王子的善良,小孩子正在床上翻来覆去，母亲太疲倦 了，已经睡熟。燕子跳进窗里，把红宝石放 在女裁缝的身旁。它又绕着床飞了一阵，用 翅膀替小孩扇风。小孩子说：“好凉快，我 一定会好起来。”接着便沉沉睡了过去，睡 得很甜。,思考讨论：,体会人物内心世界,燕子的善良,燕子跟快乐王子讲起他所做的事，还 说：“奇怪，天这么冷，我却觉得很暖和。”

4、,思考讨论：,怎么理解这句话？,帮助别人 别人快乐自己也快乐,快乐王子求燕子再陪她过一夜，说城那边有 个年轻人住在楼顶上埋头写剧本，可他太冷，不 能再写一个字，炉子里没有火，他饿得头昏眼花。 好心肠的燕子问快乐王子，要不要给年轻人 送块红宝石去。,思考讨论：,体会人物内心世界,王子的善良,你认为快乐王子是怎样一个人？燕子又是怎样的呢？你从文中哪里感受到的？,快乐王子：善良，有爱心，无私救助穷人。 燕子：心地善良，不顾自我安危，做传递爱心的信使。,市长从人物的外表 是否美丽来评判快乐王子，当快乐王子不再美丽就命人把快乐王子雕像拆掉；而上帝是从人物的内心品质来评判的 ，当快乐王子和燕子死去时，上帝派天使把快乐王子和燕子的两颗心送到天堂，视为最珍贵的东西。,市长和上帝对快乐王子的看法有什么不同？你是怎样看待快乐王子的？,想一想,“这个城市里两件最珍贵的东西”指什么？,“这个城市里两件最珍贵的东西”指： 快乐王子和燕子的两颗心。,因为他们的心都非常善良， 能够牺牲自己去帮助别人给别 人带来无限快乐。,为什么说着两件东西是最珍贵的？,学了这个童话，你有了什么启发？,看事物不要从事物的外表去看， 而要从事物的内在的本质去看。,总结,播撒种子，