高中必修一化学实验第一章.ppt

1、第一章是实验化学，第一节是化学实验的基本方法，(第三课时)，海水可以直接消耗吗？如何获得淡水资源？思考和交流；2.混合物的分离和纯化；2.蒸馏：根据混合物不同的沸点，通过加热分离混合物中各组分的过程。对象：不同沸点的液体混合物；目的：分离(或去除)挥发性杂质。如：用自来水制备蒸馏水、进水口、出水口、设备、蒸馏瓶、冷凝器、温度计、尾管、冷水和热水。使用前检查设备的气密性！锥形瓶，将导管口放入水中，用双手握住试管或烧瓶(或用酒精灯轻轻加热)，如果气泡从导管口逸出，松开手(或取下酒精灯)后会有少量水进入导管，表明该装置具有良好的气密性。放入沸石或瓷片，温度计的水银球位于蒸馏瓶的支管口，并在水下进出。

2、操作注意事项：先通水，再加热，溶液的体积不得超过烧瓶体积的2/3，加入硝酸银后会形成白色沉淀，再加入稀硝酸，白色沉淀不会溶解，证明样品中含有Cl-，烧瓶中的水变成水蒸气，水蒸气通过冷凝管后变成液态水，流入锥形瓶。加入硝酸银和稀硝酸，没有形成白色沉淀，表明蒸馏和冷凝后得到的液体没有氯离子。氯离子检测方法：操作：先加入稀硝酸酸化，然后加入几滴硝酸银溶液。现象：出现不溶于稀硝酸的白色沉淀。结论：氯离子存在。注意消除CO32-离子的干扰！如何验证是否获得蒸馏水？自来水中有氯离子，但蒸馏水中没有氯离子，只需验证实验前后氯离子消失即可。如何验证溶液中氯离子的存在？几个重要离子(l)H的测试，紫色石蕊测试溶

3、液变红。(2)加热NH4和氢氧化钠溶液，释放出刺激性气味的NH3气体，使湿的红色石蕊试纸变蓝。(3)Fe3能与氢氧化钠溶液反应生成红棕色的Fe3沉淀。(4)Cu2+与氢氧化钠溶液反应生成蓝色的CuO(OH)2沉淀，加热后可转化为黑色的CuO沉淀。含Cu2的溶液能与铁片和锌片反应，在金属片上形成紫铜。(5)羟基使无色酚酞和紫色石蕊分别变红和变蓝。(6)氯化银能与硝酸银反应生成白色氯化银沉淀，不溶于稀硝酸。(7)SO42能与含Ba2的溶液反应生成白色硫酸钡沉淀，不溶于硝酸。(8)CO32能与氯化钡溶液反应生成白色的碳酸钡沉淀，溶解在硝酸(或盐酸)中生成无色无味的CO2气体，使澄清的石灰水浑浊。(2

4、)萃取原理：利用溶质在两种不互溶的溶剂中溶解度的差异，用一种溶剂从由它和另一种溶剂组成的溶液中萃取溶质。例如，溶解在水中的I2用四氯化碳提取。萃取和液体分离通常是联系在一起的，萃取后需要进行液体分离。我们把用于萃取的溶剂称为萃取剂。萃取剂的选择条件如下：1 .萃取剂与原溶剂不混溶，不发生反应；2.溶质在萃取剂中的溶解度远远大于在原溶剂中的溶解度。3.溶质不与萃取剂反应。萃取实验步骤：充液、摇匀、静置分液，主要仪器：分液漏斗，(3)分液，1。定义：分离不同密度的不混溶混合物的方法，一些有机溶剂、无机溶剂、汽油、煤油、植物油、水、苯、四氯化碳，其密度低于水，上层(密度高于水，下层)，2。仪器：分液

5、漏斗，3。液体分离的注意事项(2)分液漏斗放置在铁架的铁环上，使漏斗颈的末端紧贴烧杯的内壁，防止液体溅出。(3)下部液体从漏斗颈流出，上部液体必须从漏斗顶部倒出。，关闭活塞，向分液漏斗注水，观察活塞两端和漏斗下口是否泄漏，不添加研磨塞，堵塞上研磨塞，倒置漏斗，观察上研磨塞是否泄漏。示例：选择一种提取剂从碘水中提取碘。这种萃取剂具有()不溶于水的特性，而且它必须易于与碘反应，不溶于水，而且它比水更容易溶解碘。它必须密度大于水，不溶于水，密度小于水。阅读下列材料，并按要求回答问题：酒精、苯、左旋肉碱和煤油都是有机溶剂，且有机溶剂大多互溶；碘()不溶于水，溶于有机溶剂，其溶液呈紫色。溴(液溴)的性质

6、类似于碘，它的溶液是橙色的。下列物质可通过分液漏斗进行分离： ()、液溴和升、酒精和煤油、铝和甲溶液、苯和蒸馏水()。在乙醇、苯、氢氧化钠、铝溶液和蒸馏水五种试剂中，碘可以从碘水中提取。答：不，因为酒精可以和四氯化碳混合。课堂练习：下列仪器不需要()锥形瓶分液漏斗玻璃棒温度计。众所周知，丙酮通常是无色液体，不溶于水，密度小于1克/毫升，沸点约为55。为了从水和丙酮的混合物中分离丙酮，最合理的方法是()蒸馏、液体分离、过滤和蒸发。检查未知溶液是否含有SO42-，以下操作是最合理的：(a)先用稀硝酸酸化，然后加入Ba(NO3)2溶液；(b)加入BaC 2溶液；(c)先用稀盐酸酸化，然后加入BaC

7、2溶液；(d)加入Ba(NO3)2溶液。注意事项：4。在燃烧的瓶子底部添加石棉网。温度计的水银球已就位，符合蒸馏条件：液体混合物酒精和水以任何比例互溶。每种成分的沸点不同。酒精78，水100，油和水能通过蒸馏分离吗？首先蒸馏出沸点为()的组分，加热温度不能超过混合物中沸点为()的物质的沸点！低，高，知道你知道什么？4.应用蒸馏、海水淡化、蒸馏、反渗透、电渗析、离子交换、冷冻等。反渗透，电渗析，西红柿汤，用食用油炒西红柿，然后加水煮沸，加入盐。创造一个情境，讨论，油层变红，液体分层，油层在上面，颜料在水中的溶解度明显小于在油中的溶解度，回答问题，介绍仪器，用分液漏斗分离不混溶的液体。普通漏斗，长

8、颈漏斗，分离“水和柴油”，1。使用前检查分液漏斗是否泄漏，如何检查？2.你为什么想要振荡？振荡时我们应该注意什么操作？3.你为什么要在静止和分层后打开玻璃塞？液体是如何倒出的？联合研究，2。使液体充分混合；打开活塞，释放产生的气体。3.使漏斗内外压力相等，以利于液体流出。下部液体从下端排出，上部液体从上部开口倒出。如何从碘水中提取碘？表1:溶解在不同溶剂中的碘的颜色，表2:碘在不同溶剂中的溶解度(25)，密度：水1.0g/ml；0.88克/米苯；四氯化碳1.59克/毫升，根据实际调查，碘水和四氯化碳刚刚混合，为什么静置后颜色会发生变化？I2从原始水层转移到四氯化碳。萃取，一种利用物质(溶质)在不混溶溶剂中的不同溶解度，将物质(溶质)从溶解度较小的溶剂转移到溶解度较大的溶剂中的方法。萃取剂的选择条件如下：1 .萃取剂和原溶剂不混溶，不发生化学反应；2.溶质在两种溶剂中的溶解度差别很大(在萃取剂中的溶解