七年级数学上册 3.6 角及其分类课后零失误训练 （新版）北京课改版

1、角度及其分类基础能力训练回归教材，注重基础角度表示方法和角度分类的应用1.选择题：(1)下列说法是正确的()(1)由两条射线组成的图形称为角度；角度的大小与边的长度无关；3拐角的两侧可以是相同的长度，也可以是长的和短的；拐角两侧有两条光线。A.bcd(2)如图4-8-7所示，在四个图中，用1、AOB和O三种方法表示同一角度的图是()(3)如图4-8-8所示，该图中小于直角的角度数为()a9 b . 8 c . 7d . 6(4)以下陈述是正确的()A.小于直角的角度是钝角B.小于钝角的角是直角C.大于锐角的角度是直角D.有一个大于锐角小于钝角的角度(5)以下陈述是正确的()A.角可以用一个角的

2、顶点的大写字母来表示B.光线是圆的C.一个直角就是两个直角D.直角是圆角的一半，圆角是直角的四倍2.填空：(1)ABC的顶点是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)如图4-8-9所示，所有以b为顶点的角都有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如图4-8-10所示，AOB和DOC成直角，BOC小于AOD，则：(1)aod为_ _ _ _ _角，用 或 或=填空AOD _ _ _

3、_ _阿拉伯银行AOB _ _ _ _ _BOCAOC _ _ _ _ _DOBAOBdoc和AODBOC之间有什么关系？3.如图4-8-11所示，光线OC(除端点外)在内外的角度是多少？综合创新训练，登高望远，课外发展4.在早上六点钟，分针和时针之间的角度是()A.锐角b .直角c .钝角d .直角5.有一个锐角。如果你用十倍放大镜观察这个角度，你会看到什么样的角度，为什么？6.用一对三角形，你能画出比直角小的什么角？请试着画两个角。7.如图4-8-12所示，图中的哪些角有公共边？公开询问8.在前一节中，我们发现当一条直线有n个点时。线段的总数可通过以下方式获得。让我们从一些特殊的例子开始，

4、看看我们是否能找到一些角度数的规律，然后总结出一般的结论。(1)如图4-8-13所示，当从点o引出两条光线OA和OB时，会有_ _ _ _ _个角度。(2)如图4-8-14所示，当从点o引出三条光线OA、OB和OC时，会有_ _ _ _ _个角度。(3)如图4-8-15所示，如果从点o引出四条光线OA、OB、OC和OD，将有_ _ _ _ _个角度。(4)然后，当从点0引入N射线时，角度的数目可以是_ _ _ _ _ _。参考答案1答案：(1)乙(2)乙(3)丙(4)丁(5)丁2回答：(1)B射线BA和BC；(2)阿卜德、ABC、DBCACE、ACBBFE、BFCA；(3)钝=AOBDOC=AOD中行。回答3:光线OC在AOD和博德之内，光线OC在AOB之外4回答：D回答：它仍然是一个锐角，它等于这个角度的度数，因为角度的大小与角度边的长度和厚度无关。回答：你可以画出以下角度：15度、30度、45度、60度、75度、90度、105度、120度、135度、150度、165度。7