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文档简介
1、幼儿园的班级教育目标一、健康领域的目标:1、养成使用筷子、不挑食物、不撒饭的好习惯,积极饮水。 有正确的洗脸习惯,掌握自己的大小便,整理床铺。3 .在各种活动中注意不要伤害自己,注意不要伤害他人。 遇到危险的时候,知道要避开,寻求帮助。4 .引导幼儿参加各项体育活动。 (钻、爬、跳、跑、平衡、投)活动中动作敏锐协调。二、社会领域的目标:1 .感谢他人对自己的爱,用简单的方式(语言、动作、表情)表达自己对周围人的爱。 尊重工人。2、爱好周围环境和中国、北京萩名胜地,认识和尊重国旗。3 .参加各项活动时要遵守规则和要求,初步了解行为的正确与错误。 被认为做了坏事。4、遇到困难或挫折时,在大人的帮助
2、下可以自己解决。5 .初步有责任意识,能为自己、他人和集体做好事情。三、语言领域的目标:1 .培养幼儿倾听的习惯。 理解语言和作品的主要意思。2、积极与语言和人交往,乐于在人前讲话,能更准确地回答问题。3 .通过观察,可以独立复述比较细致地描写人物和背景的短故事。4 .喜欢读书,养成独立读书的习惯的话,就会从前到后对着下一页看,就能明白各幅画的宗旨。四、科学领域的目标:1 .学会有目的,有顺序,可以比较连续观察的事物(人、动物、植物等)的不同,学习常见的分类方法。2 .喜欢让幼儿参加饲养、栽培活动,培养爱与责任感。3 .感知四季的明显特征和气候变化。4 .感知磁铁、土、空气等特性和颜色的变化、
3、物体的溶解、浮沉等现象。5 .认识图形,体会图形之间的简单转换关系。 理解昨天、今天、明天的意思。五、艺术领域的目标:(1)音乐:1 .感知声音的高低、强弱、音色和音乐的速度、迟缓。2 .引导幼儿区别节奏和节奏,活动中感知十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值并初步把握。3.2拍子和3拍子的歌的差异和特征感知理解八度音阶范围内的曲基本正确地唱。4、配合音乐做身体运动,模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步实现动作和音乐相结合,协调,优美。5 .了解一些打击乐器,学习打击的方法。(2)美术:1 .绘画:使幼儿以各种线条和简单的形状表现物体的主要特征。 认识简单的绘画工具,掌握正确的把手姿势,养成工具、材料配置有序的习惯。2、泥工:鼓励幼儿按照自己的意愿大胆地塑造物体的主要特征。 引导幼儿独立学习取出泥工材料、工具。3、纸工:学习简单的折纸方法,掌握折叠简单形象的粘贴工具,
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