2018年秋八年级数学上册第13章全等三角形本章总结提升练习新版华东师大版_第1页
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文档简介

1、全等三角形本章总结提升问题1命题与逆命题、定理与逆定理什么叫做命题?什么叫做逆命题?怎样写出一个命题的逆命题?什么叫逆定理?每个定理都有逆定理吗?例1 下列命题的逆命题不是定理的是()A相等的角是对顶角B两直线平行,同位角相等C全等三角形的对应角相等D线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等问题2运用全等三角形解决问题从三角形的三条边分别相等、三个角分别相等中任选三个作为条件来判定两个三角形是否全等时,哪些是能够判定的?判定两个直角三角形全等的条件是什么?例2 已知:如图13T1所示,CDAB,BAD和ADC的平分线相交于点E,过点E的直线BC分别交DC,AB于C,B两点求证:ADABCD.图

2、13T1问题3尺规作图什么叫尺规作图,基本的尺规作图有哪些?运用尺规作图需要注意哪些问题?例3 如图13T2,已知ABC,利用直尺和圆规,根据下列要求作图(保留作图痕迹,不要求写作法),并根据要求回答问题:(1)作ABC的平分线BD交AC于点D;(2)作线段BD的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F.由(1)(2)观察:线段EF与线段BD有怎样的关系?图13T2问题4等腰三角形、角平分线和线段垂直平分线的综合应用利用等腰三角形的轴对称性,我们发现了它的哪些性质?你能通过全等三角形加以证明吗?等边三角形作为特殊的等腰三角形,有哪些特殊性质?线段的垂直平分线与角平分线的性质与判定定理是怎样的?你能

3、用全等三角形证明垂直平分线与角平分线的性质吗?例4 如图13T3所示,ACCD,BDCD,线段AB的垂直平分线EF交AB于点E,交CD 于点F,且ACFD,连结AF,BF.求证:ABF是等腰直角三角形图13T3等角对等边的几个应用等腰三角形是一类特殊的三角形,它比一般的三角形应用更为广泛我们在七年级已经知道,有两条边相等的三角形叫做等腰三角形,这是等腰三角形的定义,也可以作为等腰三角形的判定条件不过,它是根据三角形的边来判定它是等腰三角形的那么,能否根据三角形的角的关系来判定一个三角形是等腰三角形呢?回答是肯定的,课本的第82页就证明了“如果一个三角形有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等”

4、,这个结论简称为“等角对等边”至此,我们就可以用三角形中角的关系来判定等腰三角形了下面,我们来看看这个定理的常见应用:一、用等角对等边判定等腰三角形例1 如图13T4,已知ACBC,BDAD,AC与BD交于点O,ACBD.(1)求证:BCAD;(2)试判断OAB的形状,并说明理由解:(1)证明: ACBC,BDAD,CD90.在RtACB和RtBDA中,ABBA,ACBD,RtACBRtBDA(H.L.),BCAD.(2)OAB是等腰三角形理由:由ACBBDA,得CABDBA,OAOB,OAB是等腰三角形点评 判定一个三角形是等腰三角形的两种途径:两边相等或两角相等图13T4二、用等角对等边证

5、明等腰三角形例2 如图13T5,点O是AD,BC的交点,ACBD,BACABD.求证:ABO是等腰三角形图13T5解析 要证明ABO是等腰三角形,由图可知,就是要证明OAOB,也就是要证明CBADAB,则只要证明ABCBAD即可证明:ACBD(已知),BACABD(已知), ABBA(公共边),ABCBAD(S.A.S.),CBADAB(全等三角形的对应角相等),OAOB (等角对等边),即ABO是等腰三角形点评 由例2进一步弄清了证明题的两个主要步骤:分析是执果索因,即根据结论去寻找原因;证明是由因到果,即由题设推理出要证明的结果三、用等角对等边计算等腰三角形例3 已知三角形的内角分别是x度

6、,y度,且x2y20.三角形的一边长为7,另一边长为10,求它的周长解析 先由内角关系x2y20,判断出该三角形为等腰三角形,再分情况求出三角形的周长解:由x2y20,得(xy)(xy)0.因为xy0,所以xy0, 即xy.由等角对等边,可知此三角形是等腰三角形当腰长是7时,则底边长是10,其周长是771024;当腰长是10时,则底边长是7,其周长是1010727.所以这个三角形的周长是24或27.点评 涉及等腰三角形的计算等问题,一般要分情况讨论,才能避免漏解详解详析【整合提升】例1C例2解析 要证ADABCD,在AD上截取线段AF,使AFAB,只需证DFDC即可证明:在线段AD上截取线段A

7、F,使AFAB,连结EF.在ABE和AFE中,ABAF,BAEFAE,AEAE,ABEAFE(S.A.S.),BAFE(全等三角形的对应角相等)CDAB,CB180(两直线平行,同旁内角互补)又DFEAFE180,CDFE.在CDE和FDE中,CDEFDE,CDFE,DEDE,CDEFDE(A.A.S.),DCDF,ADAFDFABCD.例3解析 (1)以点B为圆心,任意长为半径画弧与AB,BC交于E,F两点,再以这两点为圆心,以大于两点间距离的一半为半径画弧,连结点B与两弧在ABC内部的交点并延长,与AC交于点D,BD就是所求作的角平分线(2)分别以B,D为圆心,以大于BD一半的长为半径在BD的两侧画弧交于两点,连结两弧的交点,交AB于点E,交BC于点F,EF就是所求作的线段BD的垂直平分线解:(1),(2)如图所示从图中可以看出EF与BD互相垂直平分例4解析 EF垂直平分AB,AFBF.只需再证AFB90,即证AFCBFD 90.根据“H.L.”可判定RtACF和RtFDB全等,从而CAFDFB,再由AFCCAF90可证AFCDFB 90.证明:EF是AB的垂直平分线

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