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文档简介
1、心与心交流 手与手相牵,二年一班家长会,家长会流程 1、班级学期表彰 2、语文期末试卷分析 3、语文学科学习建议 4、家长代表分享经验 5、学生代表发言 6、寒假安排,荣誉榜,1、获得三星班级称号 。 2、在语、数学科竞赛中获年级第一。 3、等在学科竞赛中表现优秀获学校奖状。,荣誉榜,6、课上积极动脑,勇于发言: 7、乐于助人、热爱劳动: 8、坚持阅读、持之以恒: 9、老师的小助手:,荣誉榜,11、本学期有十一位家长倾情奉献,走进亲子课堂,与孩子们互动,为孩子们带来了精彩的一课他们是:,每个孩子都是一块瑰宝,身上蕴藏着无穷的潜力。,关键在于孩子的学习习惯和态度,当然更多的取决于您的配合。,谭青
2、、仝哲、刘鑫瑶、郭帅、赵翠云100分 王樱诺99 宋连心95.5 郝晓乐89 来子翔98 张文杰95 卢梦彤85 王萧予98 王艺博94.5 李宇婷85 郑博源98 赵洪舶94 王思彤84.5 张艺泷98 谭朝曦93 孙圣杰81.5 李鹏飞97.5 吴金瑞93 商博宇75.5 尚可97.5 许嘉木93 罗浩66.5 杨泽97 张成康92.5 焦子阳96 李志龙92 闫巧96 宋雨泽90 王磊90,语文期末成绩汇总,失分主要集中在三处: 1、基础知识部分,由于题较简单,又反复训练,大部分孩子全对,低于平均分的孩子错得较多,集中在“一本正经”和“六神无主”这两个词语填空上。 2、阅读题审题不清,没
3、有认真读题。答案都在原文中。 3、作文部分大部分孩子没有语言描写,部分同学观察图片不仔细,没有写跳绳活动。孩子在写话中存在标点占位错误的情况,错别字较多,的、得、地不会区分的情况。语言不通顺的较多,不能够流畅表达自己的想法。,反应出最大问题:大部分平时学习优秀的学生,学习不扎实,只求速度不求质量, 恶性循环,永远不能考出最好水平。考试态度怠慢!,四、下学期愿景及要求,当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和做该做的事。 思想上引导孩子 行为习惯上辅导影响孩子 学习上帮助孩子,一、陪伴孩子进行有效学习,1.有能力的家长可以多检查孩子作业的对错
4、。 2.不太懂的家长可以保证孩子作业量的完成。 3.实在不会的家长请看看孩子的书写是否端正。 作业一定要签字! 朗读、听写请务必在孩子做到的基础上再签字!,作业辅导建议,1. 孩子读二年级时,重点检查字迹是否写端正 做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,或者在有问题的地方画上个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方,以改之。若孩子找出,要称赞他。 2 、不要盯着孩子写作业。 建议做法是,首先过问一下有多少家庭作业,然后叫孩子自己去做,我们轻手轻脚地做自己的事,不轻意打扰孩子,等他做完了再按上述方法检查。,二、培养良好的品德习惯,1、学会感激和感恩。 2、培养社交能力学会与同学和谐
5、相处。(同学之间发生矛盾时应学会互相理解) 3、诚实不说谎,不拿家里的钱。犯错后勇于承认错误。,班里男生较多,十来个特别活泼好动的孩子,他们的“行为预想”和“安全后怕”心里还没有形成,行为处事十分令人担心。为了孩子的安全,请家长予以配合的是: 1、配合老师加强安全教育。 课间或站队时不要追逐打闹,不要爬窗户,上下楼梯不要推推搡搡。 2、要注意路上安全。 孩子刚上二年级,还太小,自己步行回家还是有安全隐患,路远的最好还要再接送一年。 3、不带危险玩具进校。 要时常检查一下孩子的小书包,千万不要让孩子带危险的玩具进入学校,如陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,门口五毛钱的吃的,免得害人害己。 让我们共同
6、关注孩子的安全意识和非安全行为,让孩子有一个安全的童年。,三、培养孩子的安全意识,家庭教育实际上是一种投资,身为父母晚年生活是否幸福,就要看现在对孩子的关注有多少,对孩子的教育和正确引导有多少。,钱志亮说:,孩子无辜,不能选择父母; 家长无助,就任前并未培训; 就让我们家长和孩子一起成长吧!,教育经验交流,假期安排,1、放假时间:1月15-2月16日 2、返校时间:2月16日上午8:00 2月17日正式上课。 3、语文假期作业: 1)分层次完成寒假作业。 2)坚持阅读老师推荐的书,开学作交流。,二年级要求学生阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己
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