九年级化学中考专题复习——流程图推断题.ppt

1、,初中化学专题复习,框图类推断题,杨园学校 钟治宇,复习目标：,1、总结解答推断题时寻找突破口常用的知识点。 2、掌握框图类型推断题的一般解题思路和方法技巧。,课前复习：推断题常见突破口,解答推断题的关键是寻找突破口（又叫题眼），寻找突破口的依据是物质的一些特征，这些特征可能是物质的某个方面的特殊性质、或者特征反应或特殊反应现象等。,1、以特征颜色为突破口固体,黑色 红色 淡黄色 蓝色 紫红色 白色,Cu、Fe2O3、红磷,S粉,CuSO4.5H2O,KMnO4,CaO、MgO、P2O5、Al2O3等氧化物,Fe粉、C、 CuO、MnO2、Fe3O4,1、以特征颜色为突破口溶液 含有铜离子（C

2、u2+）的溶液为 ， 例如： 。 含有铁离子（Fe3+）的溶液为 ， 例如： 。 含有亚铁离子（Fe2+）的溶液为 ， 例如： 。,蓝色,黄色,浅绿色,FeSO4溶液、FeCl2溶液、Fe(NO3)2溶液,CuSO4溶液、Cu(NO3)2溶液,Fe2(SO4)3 溶液、Fe(NO3)3溶液、FeCl3溶液、,1、以特征颜色为突破口沉淀 (1)不溶于水也不溶于酸的白色沉淀： 。 (2)不溶于水但溶于酸的白色沉淀： 。 (3)红褐色沉淀： 。 (4)蓝色沉淀： 。,AgCl BaSO4,CaCO3 BaCO3 Mg(OH)2,Fe(OH)3,Cu(OH)2,2、以物质特殊状态或者特殊气味为突破口

3、常温下，呈液态的金属单质是 ， 常温下，常见的呈液态的氧化物是 、 。 常温下，常见的气体单质有H2、 、 ； 常见的有刺激性气味的气体是： 、 、 。,Hg,H2O,O2,N2,NH3,SO2,H2O2,HCl,点 燃： 通 电： 催化剂： 高 温：,一般情况下，有O2参加的反应,KClO3、H2O2分解制O2,CaCO3分解；C还原CuO； C、 CO还原Fe2O3,3、以特征反应条件为突破口,4、以物质的特殊用途或存在为突破口 （1）常用作导线的金属是 ，食品中的吸氧剂是铁粉。 （2）用于灭火、人工降雨、制造舞台云雾的是干冰，植物光合作用需要的气体是 ，温室气体也是CO2 （3）能形成酸

4、雨的有刺激性气味的气体是SO2 （4）常用作气体干燥剂的是浓 、固体 、固体 。 （5）胃液中含有的酸是 ，汽水中含有的酸是 。 （6）常用于改良酸性土壤、中和酸性废水的是 。 （7）用于调味、防腐的盐是 ，发酵粉中的盐是 。,CO2,硫酸,氢氧化钠,氧化钙,盐酸,碳酸,氢氧化钙,氯化钠,碳酸氢钠,铜,5以元素或物质之最为突破口 (1) 地壳中含量最多的元素是 ，含量最多的金属元素是 。 (2) 人体中含量最多的元素是 。 (3) 空气中含量最多的元素是 。空气中含量最多的物质是 。 (4) 形成化合物最多的元素是 。 (5) 质子数最少的元素是 。,O,Al,O,N,N2,C,H,5以元素或

5、物质之最为突破口 (6) 相对分子质量最小、密度也最小的气体、最清洁的燃料是 。 (7) 相对分子质量最小的氧化物、最常用的溶剂是 。 (8) 自然界中硬度最大的物质是 。 (9) 空气中含量最多的气体是 。 (10)最简单的有机物是 。 (11)人体中含量最多的物质是 。 (12)人类生产生活中使用最多的金属是 。,H2,H2O,金刚石,N2,CH4,H2O,Fe,6以物质特征反应现象为突破口 (1) 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是 。 (2) 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是 或 ，固体是 。 (3) 能使燃烧着的木条燃烧得更旺的气体是 ，能使带火星的木条复燃的气体

6、是 。 (4) 能使白色无水CuSO4粉末变蓝的气体是 。 (5) 在O2中燃烧火星四射的物质是 ，产生大量白烟的是 。 (6) 溶于水时放热的物质：液体有 、固体有 。在水中反应放热的有 。溶于水吸热的物质有 。,CO2,H2,CO,C,O2,O2,H2O,Fe,P,浓硫酸,氢氧化钠,氧化钙,硝酸铵,6以物质特征反应现象为突破口 (7) 能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有 、 ；不溶于稀HNO3的白色沉淀有 、 。 (8) 有刺激性气味且能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的是 。 (9)某种盐，遇到盐酸能产生气体，气体能使澄清石灰水变浑浊，这种盐含有 离子。 (10)某种盐，和熟石灰一起研磨，能产生

7、有刺激性气味的气体，气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，这种盐含有 离子。 (11)某溶液中加了足量稀硝酸和少量硝酸银溶液后产生白色沉淀，这种溶液中含有 离子。 (12)某溶液中加了足量稀硝酸和少量硝酸钡溶液后产生白色沉淀，这种溶液中含有 离子。 (13)能使石蕊试液变红的溶液含有 离子，能使石蕊试液变蓝、使酚酞溶液变红的溶液 离子。,CaCO3,BaCO3,BaSO4,AgCl,NH3,CO32-,NH4,Cl-,SO42-,H,OH-,氧三角：,碳三角：,7、物质的相互转化中几个常见三角关系,钙三角：,一、典型例题 （2016.6）30（6分）一包固体含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的

8、一种或几种。为探究固体的组成，某化学兴趣小组进行了如下所示实验： 请回答下列问题： （1）该实验中生成白色滤渣乙的化学方程式为 _； （2）原固体中一定不含有的物质是_（写名称或化学式均可，下同），证据是_； （3）原固体中一定含有的物质是_； （4）实验结束后，该兴趣小组将 滤液C 和 滤液D 都倒入到废液缸，有白色沉淀生成，上层清液E为蓝色，经检验E中不含氯离子，则E中一定含有的溶质是_。,KCl+AgNO3AgCl+KNO3,氢氧化钠,向滤液A中加过量的硝酸铜溶液无明显现象,镁 氧化铜 氯化钾,硝酸铜 硝酸钾 硝酸镁 硝酸,NaOH ？ KCl ？,Mg？C？ CuO？,KCl,KCl+

9、AgNO3AgCl+KNO3,AgCl,Cu(NO3)2 KNO3 AgNO3 ? or KCl?,2HCl+CuOCuCl2+H2O,Cu,CuO,？,HCl MgCl2 CuCl2？,说明滤液C中有硝酸银剩余,C ？,Cu(NO3)2,= AgNO3,2HCl+MgMgCl2+H2,CuCl2+MgMgCl2+Cu,HCl+AgNO3AgCl+HNO3,MgCl2+2AgNO32AgCl+Mg(NO3)2,【总结】推断题的一般解题思路： 审题 分析 解答 验证,1、审题认真审题，弄清题意，理清题目条件，反复推敲。 2、分析抓住关键，找准题眼，从突破口出发，进行分析和推理。 3、解答根据题目

10、的要求，按照分析和推理的结果，进行全面的解答。 4、验证将所得答案放回原题中进行检验，若完全符合，则说明答案正确。,二、课堂练习 （2013.5）33.（6分）有一包固体粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3、BaCl2 、CuSO4 、Na2SO4中的一种或几种组成。为了确定其组成，某化学兴趣小组做了以下实验： 已知，步骤中无明显现象；步骤可观察到有白色沉淀生成；步骤可观察到有气体生成。请回答下列问题： （1）这包固体中一定不存在的物质有_； （2）写出步骤中一定发生反应的化学方程式_。 （3）步骤所得滤液A中一定含有的溶质是_。 （4）以上步骤完成后，还需补充实验才能确定固体粉末的组成，具体做法是：_。,二、课堂练习,二、课堂练习 33.（6分）有一包固体粉末可能由NH4Cl、 Na2CO3、BaCl2 、CuSO4 、Na2SO4中的一种或几种组成。为了确定其组成，某化学兴趣小组做了以下实验： 已知，步骤中无明显现象；步骤可观察到有白色沉淀生成；步骤可观察到有气体生成。请回答下列问题： （1）这包固体中一定不存在的物质有_； （2）写出步骤中一定发生反应的化学方程式_。 （3）步骤所得滤液A中一定含有的溶质是_。 （4）以上步骤完成后，还需