学年第一学期小学工作总结

1、学年第一学期小学的工作总结本学期在市教育局和古城教育的正确指导和支持下，在全体人民教师的共同努力下，确立科学的教育发展观，紧紧围绕市教育局和教育管理办公室的工作安排，以兴办人民满意的教育为目的，以教育局和教育开展的各项活动为载体，以提高教育、教育、教育、教育的质量为目标本学期，我校将紧紧围绕师德建设之月，进一步贯彻执行中小学教师职业道德的有关精神，提高人民教师职业道德和教育教学水平，在学生和监护者中开展师德人民教师风格问题单调查，组织人民教师举行人民教师演讲比赛，通过各种活动加强人民教师职业道德，人民教师的本学期主要采取三项措施加强对学生的德育教育。 一是灵活运用班会、校会、升旗等时间节点对学

2、生进行爱国、家乡的教育，在国旗下每周讲一个教育主题。 二是学生生活教育与五项成长项目工程相结合，创新开展五项活动，目的明确，活动真实，过程沉重，全员参与。 三是建构学校、社会圣三一的育人反应历程。 召开家长会、监护者代表座谈会和法制教育报告会，建立学校、家庭、社会联动机制，拉近三者之间的距离，密切相互关系，形成德育教育合作。以认真学习345优质高效课堂教学设计与评估为载体，加强“345”课程教学研究，培养学生的自主学习、互助学习能力。 努力转变人民教师思想观念，以“一人一堂好课”为平台，扎实有效地开展听讲活动。 我们根据教育科学研究中心的要求，指导和执行新课、复习课、评价课3种教学，努力提高教

3、学效率40分钟，着劲儿学生的学法指导、能力培养。 大部分人民教师可以编写教材，丰富教学手段。 该上通告为人民教师提供展示个人风采的舞台，为人民教师间的相互学习、相互交流、共同提高提供机会，有力促进了整个人民教师，特别是小二哥人民教师的专业成长，它也将对学校教育、教研工作发挥重要的推动作用。一是根据小学教育的常规指导意见第50条，按照教育的常规执行方法认真执行，建立教育的常规检查制度，常规检查要有检查记录。 二是科学创新使用教学案，注重实效和质量，具有随时可记录的心得体会、反思、感化等。 三是按要求合理设置学生作业、创新作业配置模式，分阶段配置作业，按要求进行作业评分。牢固树立学校安全重于泰山、

4、稳定压倒一切的思想观念，实行安全责任制，加强人民教师和学生安全防范意识和自我保护意识，健全学校安检制度，监督制度，完善各种应急方案，缔结学生安全教育。 定期和不定期检查学校各级安全情况，采取合法手段，不断增强学生和学生的监护者保险意识，防患于未然。 学期通过写信等活动，重点在交通、防火、游泳等方面的安全教育和安全措施的落实，全面抓安全，全员抓安全，全程实行安全措施。 切实预防学生伤害事故的发生，维持正常的教育秩序。 加强政治意识、大局意识和责任意识，从谈政治高度，把维护学校安全稳定放在重要位置。 一学期以来，学校没有发生任何不安全的事故。学校营造丰富的墨香校园氛围，开展丰富多彩的活动，培养学生

5、的读书兴趣，提高学生的艺术素养，陶冶学生的情操，发展学生的个性特点。 本学期邀请寿光书法协会主席张嘉庆等一行6人到学校与人民教师进行交流、笔记指导，让学生感受到书法艺术的独特魅力、丰富的艺术氛围、近距离的真实感，让人民教师和学生们听了生动的课。本学期，学校积极响应上级引导者的号召，通过各种措施和途径筹集资金，完成爱书店的建设，根据小学生的适当书目要求，新配备价值1万多本图书，朝阳订正画的阅读数量已标准完备，爱心书屋管理制度，爱心书屋图书借阅制度等相关规则一是认真落实教学方案，按课程进行教学，完成音、体、美各科教学修订，具有规范的教学案。 二是积极开展愉快的长休息时间活动，保证学生每天的活动时间

6、，学期内开展卫生保健知识讲座和心理咨询活动，宣传卫生保健知识。 三是稳步开展秋季田径运动会和兴趣运动会。 制定常见病、传染疾病、近视眼防治规划措施，加强学生传染疾病预防。 四是兴趣小组(书法、绘画、排球)的成立，特别是低年级学生在书写上有很大提高，效果显着。以培养学生良好习惯为学校进行德育建设的有势力切入点，以市局提出的小学生重点培养的100个好习惯为主要内容，从细节上抓好，点滴抓好，切实有效地进行学生文明习惯的培养教育。各级从学生年龄认知的特点出发，进行有目的的培养教育培训。 在学科教育中，留心进行培养教育训练。 对不足进行矫正培养。 学校坚持以评价促进培养，以活动促进培养。 坚持月度自我评

7、价、相互评价、人民教师与学生共同评价和监护者参与评价的形式，营造良好的培养氛围。加强特色学校建设是加强学校内涵建设的必然要求也是提高学校品位的重要措施本学期，我校以写字教育为载体，积极探索特色学校的发展道路，加强学校管理，丰富学校内涵，以书法为先导，推进学校整体发展，提高学校品位。 目前，我们的学校特色项目尚不明确，通过我们的理性思考和全面分析，在今后的工作中，通过进一步的修订、措施、方案的制定和执行，通过各种活动，耐心开展，在书法学习、研究过程中，培养学生亲自参与探索的兴趣和积极性，创造美每月定期召开班主任会议，加强班级管理，总结阶段性工作经验，分析工作存在的问题，探讨改善工作的措施和应对策略，促进学校工作的进一步提高。校园管理制度健全，分工明确，对人负责，结合学校实际，进行校园绿化、美化。 教室等教育和教育辅助用的房间、办公用的房间，室内干净整洁，物品整齐放置，窗户干净。 文化氛围浓厚，创造良好的育人环境。一学期即