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文档简介

1、26 那片绿绿的爬山虎,重庆市永川区永红小学 执教: 叶昌华,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。 叶圣陶爬山虎的脚,那片绿绿的爬山虎,自主学习:,1.课文写了叶圣陶先生的哪几件事?,(1-5)修改作文,(6-10)邀请作客,2.经过这两件事,肖复兴是怎样评价叶老先生的呢?,我非常庆幸,自己第一次见作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。,(堪称楷模:能够称得上模范或榜样。),作品 人品,修改作文,邀请作客,堪称楷模,探讨学习,课文是怎样具体描写叶老先生修改作文的? 。,课

2、文是怎样具体写叶老先生修改作文的?默读课文15自然段,勾画有关句子,圈点关键词句,并写出感受。,学习修改态度,修改作文时做到( ),认真细致一丝不苟,映入眼帘的是红色的 修改符号和改动后增 添的小字,密密麻麻, 几页纸上到处是红色 的圈、钩或直线、曲 线。,题目一张画像 改成一幅画像, 我立刻感到用字的 准确性。,删除号,删改号,删,(句子规范、干净),干净: 没有尘土、杂质等; 形容说话、文字、动作很简洁; 比喻一点儿不剩。,学习修改方法,修改后的作文做到用字( ),句子( )、( )。,准确,干净,规范,感受:,看了叶老先生修改后的作文,作者有什么感受呢?,认真、平和、温暖、如春风拂面,合作探究,浏览课后资料袋,叶老还用了哪些符号修改作文?,调换号,增添号,并段号,删除号,增添号,删改号,调换号,并段号,常用修改符号,课堂练兵,1.同学们热心欢迎新老师。 2.大概还有一个月左右,我们就放假了。 3.这个深深有趣的想法印在我心里。 4.读了德育基地读本,深受教育。,所谓好文章,只不过是选材精当(dn)一点儿,用词准确一点儿,话说得周密一点儿罢了。 叶圣陶,感悟收获,今天这一堂课,你有哪些收获呢?和大家分享分享吧!,抄写: (书写工整、干净) 推荐 删掉 眼帘 翻开 春风拂面 堪称楷模,常说嘴不笨,常写手必顺.,百遍锤炼成字,

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