物理人教版九年级全册欧姆定律复习课.ppt

1、第十七章 欧姆定律复习,知识梳理,知识点一：探究电流与电阻、电压的关系,1.画出实验电路图：,2.连接电路时开关应 ，闭合开关前，滑动变阻器应处于 端。,3.探究电流与电压的关系时，应保持 不变，改变 ，观察 的变化。此实验滑动变阻器的主要作用是 ； 探究电流与电阻的关系时，应保持 不变，改变 ，观察 的变化，此实验滑动变阻器的主要作用是 。,断开,阻值最大,电阻,导体的电阻,电路电流,改变导体两端的电压,导体两端的电压,导体两端的电压,电路电流,调节导体两端的电压保持不变,4.实验结论是：,（1）在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。,表达式: I1/U1 = I2/U2,（2

2、）在导体两端的电压不变时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。,表达式: I1R1 = I2R2,5.本实验主要应用的物理方法是 。,控制变量法,知识点二：欧姆定律,1.欧姆定律的内容为：导体中的电流，跟导体两端的 成正比,跟导体的电阻成 。,电压,反比,2.公式为： ，变形公式： 、 。,U=IR,3.公式中的I、U、R的单位必须分别是 、 、 。,安培（A）,伏特（V）,欧姆（）,4.R=I/U的理解：(填“能”或“不能”) 理解为：导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比，原因 。,不能,导体的电阻是导体本 身的一种性质，只取决于导体的材料、长度和横截面积，而与导体两端的电压

3、和导体中的电流无关,知识点三：测量小灯泡电阻,1.测量原理： 。,2.用电压表测出灯泡两端的 ,用电流表测出此时通过灯泡的 ,根据公式 可计算出电阻。这种测电阻的方法叫 法。公式R=U/I提供了测量导体电阻的方法。因为电阻是导体本身的一种特性,其大小与电流和电压无关,只与它本身的 、 、 和 有关。,电压,电流,伏安,材料,长度,横截面积,环境温度,3.在测小灯泡的电阻时,使用滑动变阻器的目的是改变通过电路中的 ,同时改变灯泡两端的 ,这样就可测出几组数据.求出各组灯泡的电阻后,通过比较发现电阻的大小不同,其原因是 。,电流,电压,灯丝电阻随温度的升高而增大,知识点四：欧姆定律在串并联中的运用

4、,1.串联电路电阻关系表达式为 ,几个电阻串联,相当增加了导体的 ,所以总电阻比串联前的任一电阻都 。并联电路电阻关系表达式为 ,几个电阻并联,相当增加了导体的 ,所以总电阻比并联前的任一电阻都 。,R= R1+ R2,长度,大,1/R= 1/R1+ 1/R2,横截面积,小,2.填表,典例剖析,（一）概念理解,1、一个电阻，在它两端加5V的电压时，通过的电流为0.5A，若使它两端电压增加15V时，它的电阻是 欧,通过它的电流是 A。,2、在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1、R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图3所示的I-U关系图象，从图中可以看出R1、R2的大小关

5、系为（ ） A. R1R2 B. R1R2 C. R1=R2 D.不能确定,3.（变阻器引起的动态电路）如右上图所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是（ ） A.电流表示数变大，电压表示数变小 B.电流表示数变小，电压表示数变大 C.电流表、电压表示数都变大 D.电流表、电压表示数都变小,4、在图4所示的电路中，电源电压不变，闭合开关后，电流表A1的示数为0.5A，电流表A2的示数为0.3A，则R1R2 。,5.（电路计算）如图,R1=30，R2=10，闭合开

6、关后,电流表的示数为0.2A.求: (1)电源电压 (2)电路总电流,6.如图所示电路中，电源电压15V不变，当开关S断开时，A1的示数为0.3A;S闭合时，A1的示数为0.5A。求：当S断开及闭合时A2的示数分别是多少？灯L2的阻值为多大？,（二）伏安法测电阻,1.电路连接完毕，闭合开关前，滑动变阻器应处于 。,阻值最大处,2.若在实验中闭合开关后，发现灯泡发光很亮，电压表示数接近电源电压，移动滑片，两电表示数不变，灯泡亮度不变，故障可能是 。,滑动变阻器同时接了上面两个接线柱,3.在实验中，闭合开关后，灯泡发光较暗，移动滑片，两电表示数不变，故障可能是 。,滑动变阻器同时接了下面两个接线柱,4.在实验中，闭合开关后，电流