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文档简介

1、主讲人：绿色植物的利用，绿色植物的光合作用和呼吸作用，植物光合作用场所的发现，植物光合作用的本质，植物的呼吸作用，2经典实验3360，17世纪，范的实验，18世纪，普利斯特赖的实验，回到首页，发现植物光合作用100公斤的土壤，2.5公斤的柳树，5年后，只浇水，约99.9公斤，约82.5公斤。17世纪，范的实验回到目录，并这个实验的结论是什么？柳树增重的原因是什么？回到首页植物通过光合作用产生氧气并吸收二氧化碳。在18世纪，普利斯特赖的实验，实验1，回到首页，实验2，二氧化碳是光合作用的原料。(与实验1相结合)，18世纪的普利斯特莱的实验，实验3，蜡烛因缺氧而燃烧和死亡，老鼠因缺氧而窒息和死亡，

2、18世纪的普利斯特莱的实验，普利斯特莱的实验，结论是什么？植物生长需要_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。二氧化碳、氧气，18世纪普利斯特赖的实验，回到首页，叶绿体是光合作用的场所，叶肉细胞、保卫细胞、叶绿素、叶绿素和叶片中的保卫细胞都含有叶绿体，叶绿体中的叶绿素能吸收光能，回到首页，绿叶在光下产生氧气，绿叶在光下制造淀粉，而光合作用需要二氧化碳。植物光合作用的本质，回到首页，首先，绿叶在光下制造淀粉，回到目录，将带有火星的细木条插入试管，并观察绿色植物通过光合作用产生氧气。这说明绿叶在光照下产生氧气，请仔细观察这两张图片。二氧化碳是绿色植物光合作用

3、的原料。增加二氧化碳的浓度。1。碳酸氢钠溶液的效果如何？2.比较试管中的液位下降到标记3所需的时间。结论：3 .光合作用需要二氧化碳。回到目录。绿色植物利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量和释放氧气的有机物，这被称为光合作用。光合作用，返回首页，植物呼吸，植物呼吸释放能量，植物呼吸吸收氧气，植物呼吸释放二氧化碳，发芽种子释放热量。结论：实验1，请仔细观察两张图片并返回目录。结论：种子在呼吸过程中吸收氧气。实验三：回到目录，影响植物呼吸的因素，如温度、氧气、细胞含水量，一般来说，当作物根部供氧充足时，呼吸旺盛，有利于根系生长和无机盐等营养物质的吸收。返回目录，呼吸功能？O2、CO2、水、能量、各种生命活动、精细细胞分裂、根对有机盐的吸收、有机物质的运输、有机物质的意义，回到首页，呼吸作用，绿色植物中的有机物质在细胞中经历一系列氧化分解，最后产生二氧化碳或其他产物并释放能量，这就是所谓的呼吸作用。回到首页，结论：含有叶绿体的细胞，所有的活细胞，都必须有光有或没有光，有机物和氧，二氧化碳和水，有机物

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