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文档简介

初中二年级信息技术,数据处理,一、复习引入,上一节课我们认识了Excel，并且使用Excel建立了一个成绩表，我们已经知道它可以对数据进行分析计算。这节课老师将和同学习一起来学习它的计算功能。,一求和,求和又称为小计，就是把某几个或某一批单元格的数相加，填入指定的单元格。 1、公式法,（1）在G3单元格输入公式：=b3+c3+d3+e3+f3 （2）直接按回车键或点击输入按钮,2、填充求和,因为“G”列数据是有规律的求和（都是同行B、C、D、E、F列之和）我们输完第一行的公式后其他行就可以用填充柄输入而不需要再次输入公式 所谓“填充柄”是指单元格黑框的右下角，只有鼠标变成 “”形状 ，才能拖动。,将鼠标移到填充柄处，变成实心“+”的时候往下拖动即可,二、用函数求平均数,1、步骤1：选中C7，按钮 步骤2：选择函数按钮右侧的下拉按钮 步骤3：选择下拉菜单的“平均值”，按回车,2、用填充柄求出其他各科的成绩,三、练习,通过教学平台传一份考试成绩单给学生，要求学生求出每个同学的总分，和每一科的平均分,小结：,提问：学生总结，我们今天学到了什么 求和的方

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