心中有爱服务社会

1、心中有爱 服务社会,新知讲解,教学目标,1、明白社会需要热心肠的原因； 2、知道公益活动的形式； 3、学会服务他人和社会的方法。 教学重点：服务他人和社会； 教学难点：社会需要热心肠。,服务他人和社会,2017年厦门金砖会晤期间，随处可见志愿者忙碌的身影，人们亲切地称之为“小白鹭”。,2017年厦门金砖会晤期间，从机场到新闻中心，从酒店到会议场馆，随处可见志愿者忙碌的身影，人们亲切地称之为“小白鹭”。他们为前来参加厦门金砖首脑会晤的各方来宾提供着热情、贴心的服务，得到了各方宾客的赞美和肯定，为了金砖会晤的顺利召开，他们辛苦却快乐着。 请结合上述材料，运用所学知识回答下列问题。 （1）请你为“金

2、砖志愿者”的宣传海报，写一句宣传标语。 （2）你认为成为一名“金砖志愿者”，应具备哪些优秀品质？,（1）宣传标语： 青春扬帆，助力金砖；志愿传递文明，服务成就精彩 （2）优秀品质： 无私奉献、助人为乐、团结协作,2017年11月30日，“11月中国好人榜发布仪式暨全国道德模范与身边好人交流活动”在河北省廊坊市举行。其中，来自河北唐山的助人为乐好人代表侯振国爱心团队做了发言。他是队员口中的“侯队长”，是孩子口中的“侯叔叔”，是失独老人的“好儿子”，他一手组建了霸州侯振国爱心团队。9年，从1人到2060人，累计向社会捐款1800余万元，志愿服务163327小时，救助贫困家庭2320个，救助贫困学生

3、1900名，救助大病患者145名侯振国虽是一名普通的打工者，但他服务奉献社会的事迹受到了社会各界的认可，他的团队被命名为2015年“全国志愿服务示范团队”，他本人更是荣获“4个100”最美志愿者、第五届河北省道德模范等多项荣誉。侯振国告诉记者，在这条公益路上，他得到的远远多过于他付出的。 结合侯振国的事迹，谈谈我们如何用实际行动服务他人和社会？,学习身边好人，积极奉献社会,怎样服务他人和社会？,(1)服务他人和社会，我们可以从关心帮助周围的人做起。 (2)组织开展社会公益活动，是我们服务他人和社会的好形式。 (3)服务和建设自己所在的社区，也是我们能够做到的。 (4)要具有为他人和社会服务的意

4、识，为社会公益事业作一份贡献。,服务他人和社会的形式,公益活动的形式,志愿服务 公益宣传 环境保护 关爱弱势群体 为灾区捐款捐物,拓展提高,有的奔赴农村，有的深入社区，有的忙着科教兴农、有的认真文化调研在2017年这个火热的七月，华北水利水电大学的同学们正忙碌在基层一线，写就自己的青春成长故事。更让人欣喜的是，该校的社会实践队伍正在不断壮大。科技支农帮扶团、教育关爱服务团、美丽河南实践团、节水护水服务团、防汛抗旱宣传团、爱在基层志在维权团10大类、370多支队伍、近4200名师生，华北水利水电大学今年暑期社会实践组队数和参与人数比去年增加近一倍，再创历史新高。 结合上述材料，运用相关知识，思考

5、下列问题：（1）请谈谈你对华北水利水电大学暑期社会实践活动的认识。（2）作为中学生，我们该如何服务和奉献社会？,走进生活，我提高,（1）华北水利水电大学暑期社会实践活动，是承担社会责任，服务社会的表现。通过参加此类暑期实践活动，能够提升学生的实践能力，培养他们的爱心和社会责任感，赢得人们的尊敬和认可，从而体现人生价值；能够在服务社会的实践过程中，不断开拓视野，丰富知识技能，提升分析解决问题的能力，提高与人交往的能力，提升道德境界，从而促进自身的全面发展。 （2）积极参加社会公益活动，可以在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为，可以到科技馆、博物馆做志愿者，无论参加哪种形式的公益活动，要从实际出发，讲究实效；热爱劳动，爱岗敬业，对中学生来说，要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴，精益求精，追求卓越，为将来成为合格的社会主义建设者做好准备；培养创新精神，不怕苦，不怕累，敢于战胜各种困难。,课堂总结,通过这节课，你学到了什么？,板书设计,二、心中有爱 服务社会 1、社会需要“热心肠” 2、服务他人和社会,作业布置,近年来，某些地方相继发生路人扶起跌倒老人却被诬告的事件，“老人跌倒扶还是不扶”一度成为大家热议的话题。 “我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。”这是沈阳一位老大爷被电动车碰倒后