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文档简介
1、测量专业实习日记关于丈量专业实习日记3篇丈量专业实习日记 篇1第1天天气有点冷,但我们热忱很高,早早提着全站仪来到土木楼。每一个人都想快点弄完,却不知从何开始,有点茫然,经打听,知道老师给我我们两个点和坐标,但这两点,两个坐标有甚么用?我们先把仪器架起来,但是这个全站仪真的很复杂,调平弄了半天,虽然老师平时教过快速调平法,到了实际操作确切很困难,老师来了,又给了我们每人4个坐标,要我们把这个4个坐标放样放出来。熟习仪器以后,天色渐渐晚了起来,第1天就感觉甚么也没做,就熟习了1下仪器,了解了全站仪上1些按键,调钮的1些作用,开始连开机关机都不会。第2天今天又来到土木楼前面哪条路上,有了目的,就是
2、把老师昨天给我组的4个坐标找出来。可是1到那儿,老师给的两个已知上,挤满了人,只好把仪器架在边上,讨论了1下是不是能够根据在两已知点上放凌镜,以站点为未知点,再得到坐标,最后想入非非,想的容易,做了半天发现此路不通,后来问了老师,老师说,要把仪器架在已知点上,以另已知点为后视点,引出1个点的坐标,或两个点,然后放样老师给的坐标,。终究等到已知点了,把仪器架上,不知不觉就天就暗下来,又该收工。实习的时间过的真快,不过也发现自己学到很多东西,今天自己调平愈来愈来快了,有了自己的套路,首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平,对中,固定仪器后,扭动两个脚支,对中,不用把脚支移动太多,扭动就行,对中以
3、后调平,看圆水准器,气泡在哪一个脚支方向,就把那个脚支稍稍下降,气泡居中后,再精对中,然后便可开机,看屏幕上的电子水泡,缓慢微调1下便可精平,屏幕上有水平电子气泡,和垂直气泡,连转动再调,都可省略,只是转动检验1下罢了。第3天昨天晚上老师给了学校的平面图,我们又仔细找到给的坐标大概在甚么地方,今天早早的来到实习场地,已知点上还没有被占,迅速的架好仪器,测站设置,输入站点坐标,再输入后视点坐标,引出两点坐标,靠近今天要放样的地方,由于昨天晚上做了准备,讨论了今天该怎样做,所以1切都很顺利,很快。然后在根据引出的两个点,一样的操作,定向,再输入座标放样,输入放样坐标,出现水平偏差,转动照准部,使水
4、平偏差尽可能最小,1位同学就拿着菱镜沿着这个方向走,在全站仪观测的同学不动仪器,保证菱镜在视野内,在差不多距离时,测1次距离,就知道离放样点相差多远,经过量次移动,就会找到坐标的那1点。就这样4个坐标都放出来,我们也很有成绩感,能够用全站仪坐标放样。第4天今天还是在用全站仪,组内产生了1些分歧,是用这个先弄地形图测绘,还是弄1个闭合导线出来,究竟在哪一个范围弄,这几天也确切有点累了,感觉进度也有点慢,1些组员就在这边放坐标,另外一些组员在另外一边看别的组怎样做,发现1些误差,对误差容忍程度不1样,也产生分歧,今天由于1些分歧,争辩,致使今天只得到6个坐标,检验好像不是很精确,感觉合作才是做好事
5、的条件。第5天经纬仪导线丈量在每站上都要进行盘左盘右读数、1测回的数据是不是超限进行检验,如果超限立即重测,直到符合限差再进入下1站。 在实习中为了不大的误差我们也都总结了很多经验,例如我们采取盘左和盘右观测取平均数的方法,可消除照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特别注意对中,照准目标时要尽可能瞄准目标的底部,由于它们对测角的影响与距离成正比。为了消除度盘的刻画误差,需要配置度盘的位置,每测回变换进行配置。第6天水准仪导线丈量丈量工作1般都在规定的记录表格上照实地反应出测、算进程和结果,表格中有计算校核,sum;a1sum;bsum;
6、h,这只说明计算无误,但不能反应丈量成果的优劣。外业丈量结束后,进行高差闭合差的计算,在限差允许的范围内,即按水准线路长度或测站数进行调剂,实习认识心得通过这次丈量实习,我学到了很多,比如对仪器的操作更加熟练,加强了对所学知识的理解和掌握, 很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在实习中,面对的是实实在在的任务,来不得半点推诿和回避,野外作业也没有给你回去翻书的时间,1切都必须在现场解决。因此,这让我深深明白理论知识的重要,在以后的学习中,我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾,做到胸中有沟壑,1目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础在这次实习中让我再次认识到实习的
7、团队精神的重要性:每一个人的1个粗心,1个大意,都可能直接影响工程的进度,乃至是带来1生都没法弥补的损失。1次丈量实习要完全的做完,单靠1个人的气力和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次丈量实习培养了我们小组的分工协作的能力,提高了我组成员的默契感,促进了同学之间的感情。每一个组都像1个大家庭,遇到问题都会集所有人的智慧1起解决,虽然有时我们会由于1些实习中的自己的想法和大家吵的面红耳赤,但大家都想着把要完成的这次实习完成的更加完善。在以后的学习、实习、工作中我都要在不断提高本身专业能力的同时,学会和同伴和睦相处,学会宽容。地形丈量实习就这样美满的结束了,现在
8、回想起来,收获不小。同时,让我们体会到了测会工作外业的艰辛,内业的耐心,也让我明白了要做好1件事就1定要有坚定的信心和必胜的决心,让我们了解到了团队工作的重要性。再者,丈量中还要注意仪器的保护工作。感谢学校给了我们这次实习的机会,让我们体会现实,体会生活。这次丈量实习定会对我们的未来走向社会有很大帮助,并且为今后我们完成后续相干课程和面向社会就业打下良好的基础。今后的路还很长,本次实习仅仅是个开头。在以后,不管是实习还是在工作岗位都要秉着严谨的工作态度,逐步建立行业精神。要不断地总结经验教训,不断提高自己的专业技能,使自己更加完善,真实的实现自己的人生价值。丈量专业实习日记 篇2今天起床的时候
9、,天很不随人愿,照旧下着大雨,昨天晚上已把闹钟给定好了,要不然今天早上肯定又要赖床了,怀着仍然困乏的睡意,我从我的床上爬了起来,依照原计划,今天要8:30准时到第1实验楼集合开工,做甚么呢,控制丈量,叫上了组员,扛了各种仪器,我们就浩浩荡荡的动身了,不管睡意,不管大雨,我们无畏,那仪器还蛮重的,1直扛到实验楼,不知不觉放下仪器的时候,1感觉小臂肌肉很酸很疼,忍不住用力甩了甩。小做休息,组员都到齐了,我们还很顽强,大家都拿了伞,和大雨进行了坚决的斗争,可是人重要,仪器更重要,大家都达成共鸣:仪器在,人在;仪器亡,人亡。不过,要是大家1起都来丈量1种的话,会不会人员又浪费呢,恩,是的,所以,我们把
10、小组又分成了两小组,1组测高程,1组测角度,这样公道利用资源。最开始没测的时候,感觉丈量好好玩,好有趣,可是呢,想象总是美好的,现实总是残暴的,雨好大,感觉伞都要被它摧残得承受不了了,由于我明显感觉到雨伞总是东倒西歪的,地上的点也难找,第1遍明明看到在这里,过了1会再回来,找了半天才找到,你说气不气人。不过万事开头难,等我们弄好了第1站,后面的就轻松多了。今天的丈量实习中,我们遇到了几个问题,,具体以下:第1个,测距离的时候,不知道怎样测了,是用测回法,还是甚么?可是有坡度,不是水平的啊,不知道怎样办,那误差怎样算呢,也不知道,两点之间的距离很大,已超过了我们的尺子,分段,分段要不要用串尺法呢
11、,有大家讨论半天,觉得都没甚么科学意义,因而,我拿起了电话向老师求救,果然,我们的求救得到了老师的及时解答,所有疑问迎刃而解,谢谢老师,心里话,不知道你会不会看见!然后呢,我们有风雨兼程的去开工测距离了。第2个,测角度,这是个比较难缠的主啊,仪器难玩,常常调皮,刚才才费好大劲粗平,也没找他惹他,1会气泡又不居中了,烦人,还能干吗?依着它呗,继续调。这还好1点,最要命的是,误差这项,好难控制,读数读完,检核,不对,误差太大,重来,还好,仪器还在原地,再读,又检核,晕,又不对,再度吧,.咦,合格了,普天同庆,大吉大利。就这样,在大雨中,我们完成了今天的控制丈量,还比较高兴吧,今天感觉还是满载而归的
12、,高差闭合差为零,高兴!数据都满足要求了,拖着好累好疲惫的身躯,扛着好重好大的仪器,我们凯旋而归对了,补充,回来的时候,饿惨了,为了庆祝今天大家的劳动光荣,我们特地跑到2食堂4楼,干吗?还能干吗?大吃了1顿,呵呵,感觉生活蛮成心义的,劳动,有了收获,再好好吃上1顿,感觉真爽。丈量专业实习日记 篇311月24号 天气:阴 测站点a62 a64今天我们终究开始测第3个测站点:a64了。第3个点在图书馆的后面。早上我刚到时就傻眼了,这里的树木,井盖,跟零碎的突出点非常的多。我们隐隐感遭到了今天任务的艰巨。早上我负责画图。今天的风很大,画图时手冷得直发抖,好不容易画了30多个点,结果发现钉在量角器上的
13、小钉子跑位了,将小钉子钉在量角器上后,只好将画过的点再检查1遍,将不在同1点上的点擦掉重画。由于自己1点不注意,全部图形便出现了偏差,在接下来的画图中,我丝绝不敢再掉以轻心。尽可能用1只手按在小钉子上,避免它再次偏位。但是在画图的进程中,碰到了许多其他的问题,比如两个在地面上相近的点,经过1:500的比例尺缩小了以后,在图上画出来的几近就在1个点上,这时候如何将它们描绘出来而又不使它们与真实的地形比例不1样,就是在画图时要10分谨慎的问题。由于今天所测的地形较复杂,有好几个点我们都费了9牛2虎之力才完成。团结就是气力,我们默契克服每个困难时,都觉得10分具有成绩感。使人欣慰的是在下午的时候我们完成了第3个点,进入了测a62点。a62位于图书馆前,由于周围只有道路跟建筑,全部丈量相对来讲比较简单,所以我们就希望今天可以把第4个点也测完。争取每天完成两个点的速度。下午我主要负责记数,相对来讲这是所有分工里最轻松地工作。但是它也依然是1个需要认真对待的任务。由于要时时紧跟观测者的速度。同时也是检合的重要1步。为了及时发现毛病,在观测者读数的同时要算出上下丝的平均数与中丝进行比较,不
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