第一节光的传播

1、,齐齐哈尔市第五十九中学 孟吉龙,我要找到你,第三章,光,现,象,第1节：光的传播,第1节：光的传播,学习目标,学习重点,学习难点,利用光的直线传播原理解释现象。,光沿直线传播的条件现象及其应用。,1.了解光源定义，知道光源分类。 2.理解光沿直线传播条件现象及其应用。 3.了解光传播的速度。,灯笼鱼,10,9,8,6,7,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课

2、件：,1,3,5,4,2,月亮不是光源,它反射太阳光,恒星是光源：如太阳,行星不是光源,家用投影仪的银幕反射光线,光源发出的光是沿怎样的路径传到我们眼睛里的呢？,思考：,透过树丛的光束,广场上空的光束,通过观察发现：,汽车前灯射出的光束,光似乎是直的？,结论：光在空气中是沿直线传播的,1.光的传播,光在其它介质中是否也沿直线传播呢？通过实验来验证我们的想法是否正确吧！,实验1：观察光在水中的传播径迹； 实验2：观察光在玻璃或其他固体中的传播径迹；,实验表明：光在水玻璃中也是沿直线传播的。,光在两种介质的界面发生了偏折,必须是同种介质,光在不均匀液体中传播时发生偏折,必须是均匀介质,结论：光在同

3、种均匀介质中沿直线传播,2.光线及其表示,为了表示光的传播情况，我们通常用一条带有箭头的直线表示光的传播径迹和方向。这样的直线叫做光线。（理想模型法）,光线的表示：,3.光沿直线传播的现象-影子,影子的形成：由于光沿直线传播，所以光在传播过程中，遇到不透光的物体，就在物体后面，形成了影子。,光沿直线传播的现象-日食、月食,日食形成：当 转到地球和太阳之间，并且在 ，月亮挡住了射向 的太阳光，由于 ，在地球的阴影a区内太阳光完全照不到，就发生了 ， b,c区内只有部分太阳光照射，发生了 ，d区内中有太阳边缘的光照射到，发生了 。,月球,同一条直线上,地球,光的直线传播,日全食,日偏食,日环食,融

4、会贯通月食的形成,月食形成：当 转到太阳和月球之间，并且在 ，地球挡住了射向 的太阳光，由于 ，月球在阴影区的部分则不能反射太阳光， 月球在a区内时，我们能看到 ， 月球在b,c区之间时，我们能看到 。,地球,同一条直线上,月球,光的直线传播,月全食,月偏食,晴朗的天气你会在树阴下发现很多光斑，它们是什么形状的？是如何形成的呢？,光沿直线传播的现象-小孔成像,在一个空罐的底部中央打一个小孔，再用一片半透明塑料膜蒙在空罐的口上，将小孔对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像。,物距,像距,任务1：观察光屏上所呈的像是倒立还是正立的？,任务2：改变小孔形状，观察光屏上所呈像的形 状是否发生变化？

5、改变物体的形状，观 察光屏上所呈像的形状是否发生变化！,倒立的实像,成像的形状与小孔的形状无关，和物体形状有关。,任务3：成像的大小和什么有关系？,成像大小与光屏到小孔的距离、物体到小孔的距离有关。,小孔成像的特点：,1.倒立的实像 2.成像大小可变（物距和像距有关） 3.成像的形状与小孔的形状无关，和物体形状有关。,光的直线传播的有关现象,影子,日食月食,小孔成像,你能想出与光的直线传播有关的成语或故事吗？,小游戏,一叶障目、立竿见影、日上三竿、井底之蛙、形影相随、凿壁偷光,4.光沿直线传播的应用-站队列,光沿直线传播的应用-打靶,光沿直线传播的应用-激光准直,在开凿隧道时，工人们可以用激光

6、束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，保证隧道方向不出偏差。,木工在做什么？,光沿直线传播的应用-检查木板是否平直,阅读71页解决下列问题,5.光的传播速度,1.打雷和闪电在远处同时同地发生，但是我们总是先看到 ，后听见 。这表明 比 传播的快。 2.与声音不同，光不仅可以在空气、水等物质中传播，而且可以在 传播， 是宇宙间最 的速度，在物理学中用字母 表示。在通常情况下，真空中的光速可以近似取为C= m/s= km/s。 光在空气中的速度非常接近于 ，光在水中的速度约为 ，在玻璃中的速度约为 。,闪电,雷声,光,声音,真空,真空中的光速,快,C,3x108,3x105,C,3.宇宙中恒星间的距离都非常大，为了表达起来方便一些，天文学家使用了一个非常大的 单位 ，它等于 。这么说来，牛郎星和织女星的距离就是 。 4.1光年= km= m,9.46x1012,9.46x1015,距离,光年,