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文档简介

扎兰屯市团结小学 张金艳,昨天的梦想 今天的现实,1.你想说什么？确定好说的话题。 2.你想让它有哪些神奇的功能? 3.通过怎样的操作能实现它神奇的功能？,活动要求： 1.选择合适的方式进行介绍，可边讲边画，边演示边讲，把奇思妙想讲清楚。 2.别人讲时要认真听，可补充或提问题，还可以就共同感兴趣的一两个奇思妙想展开讨论,评价：汇报时表达清晰流畅、态度大方、声音洪亮，要有礼貌。 建议：我建议你( )这样设计就好了。 补充：你还想让它有哪些功能。,不怕做不到，就怕想不到； 做到做不到，试试才知道。,

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