一年级家长会老师发言稿

1、一年级家长会老师发言稿尊重的家长朋友们：下午好！首先我代表本班所有任课老师，感谢您在百忙当中来参加我们的这次家长会！我是1（4）班的班主任赖老师，教孩子们的语文。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几个月前，你们的孩子还是幼儿园的小朋友，而今已进入我们新钢1小的校园，成了1年级新生。1年级，是人生中最重要的出发点。孩子们从幼儿园到1年级有1个短暂的适应进程。在这个进程中，老师的作用固然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。现在学期已过半。在这几个月的学习生活中，你们的孩子通过努力，目前已能以1个小学生的标准在要求自己，他们在渐渐适应学校的生活。其实，孩子在学校1

2、天的生活也是非常紧张的，1节接1节的课，我觉得也不容易。你们的孩子已渐渐学会了听铃声进教室上课，学会了排队做操，学会了上课稳定讲话，学会了自己回家，还知道了要爱惜学校的1草1木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做1个合格的乃至优秀的小学生却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。今天的会，我要讲5个方面的内容，第1，班级情况介绍。第2，讲家长应当怎样来看待孩子的小学生活；第3，讲我的班主任工作重点；第4，讲家长和老师配合的工作；第5，讲期中考试情况和我的语文课上对孩子们的要求，和需要家长做好哪些配合工作。1、班级情况介绍本班学生有56人，其中男生27人

3、，女生29人。各个聪明可爱，好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业，学习认真，书写端正，学习态度好。少数学生活泼好动，束缚力不强。平时表现较顽皮，上课时不能安静地听讲。目前成绩差异不大，但习惯养成明显两极分化。在不久前的学校秋季运动会上，个别学生体育能力很强，取得了单项比赛全年级名列前茅的好成绩。（报学生姓名，表扬1下）2、正确认识孩子的小学学习生活，正确的看待自己的孩子。1、重心定位。刚入校的1年级学生需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！他人能做到的要求，我的孩子也1样能到达。如果过量

4、的强调自己孩子的特殊情况，实际上是另外一种变相的溺爱。固然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习方法的掌握有其本身规律，1口难吃成大胖子。1些家长最关注的是孩子的成绩是不是优秀，1见到老师就问成绩，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第1步，相当重要”。2、关系定位。教师与家长的关系实际上是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是1种合作的关系，家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他1把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为何不努力。再通俗1点的就是，有点拿不上台面的1句：他要有我们大人那末明白，

5、就不用在这里上学了。在这个世界上，除你们家长，我们老师算是真正关心您孩子学习的人，而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的欲望。所以老师和家长之间，必须是沟通合作的关系。如果1味的要请教师怎样怎样，忽视作为家长本身的教育责任，终究将使您自己的小宝贝输在起跑线上。3、给孩子1个良好的家庭环境，培养良好学习习惯。每一个孩子都有1个家，家庭是孩子成长的第1所学校，父母是孩子的第1任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好其实不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。 “言传身教”是中国家庭的优秀传统，心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩

6、子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢他人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在1个多么美好的世界。假想1下：1对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；1对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气；你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业；你今天骂孩子，往后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说3道4，说他人的不是，他就也会学你。简单说，就是8个字：以身作则，赏罚

7、分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子1定是非常幸福且荣幸的。4 、 “常规训练”加“鼓励机制”。常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成，要1条1条渐渐训练，练1条就要到达成为1种习惯为止，并且要求清楚、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们平时训练“课堂常规”，要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、聆听”等等多个项目。1年级的孩子，说实在连书怎样放都要教过，你留意视察会发现，他们放书杂乱无章，怎样样的都有。这不要以为是小事，有时就会在课堂上浪费大量的时间，这就不但需要我们教师细致工作，还需要您耐心肠进行指点。鼓励机制在1年级必不可少，10分重要。单1要求学生如何如何，

8、就会使他们觉得小学真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的兴趣。鼓励的方法也要经常变换。如今天嘉奖小星星，明天就就嘉奖1个小贴画，后天又变1个花样，这些是为师的精华。其实在家里，家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会欣喜的发现自己在孩子心里的“份量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多。5、学会欣赏自己的孩子。要欣赏你的孩子。在孩子眼前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要及时赞美及时鼓励。不要老在孩眼前跟他人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为何没有到达？这样是在他人孩子的1点优点眼前，放大自己孩子的缺点。你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子眼前，把他的哪怕是

9、1点小小的进步，把他夸大，欣赏他，然后把不足带过1下。其实孩子最喜欢的就是这类教育方式。在这里，我向大家推荐1本书：周弘的欣赏你的孩子这本书，看了以后，会让你对孩子的教育观大大改变。周弘的女儿周婷婷是1位聋孩子，3岁以后才开始讲话。7岁上1年级，第1次做数学题，10道题，只做对了1道，周弘把那9道错了的题没管，而是把那1道对了的题画了1个大勾，然后1抱着女儿转了几圈，说：我的女儿居然这么棒，这个题都做出来了，你真棒！好多比你大的孩子都不会做呢！。周婷婷的学习就是从这时候开始的。后来，她成了我国的第1位聋人大学生。相比之下，你的孩子在家，写作业时，如果孩子做错了，你这样说：怎样又错了两道题，你上

10、课干甚么去了？没听讲吗？就会打消孩子的积极性，认为：我听了讲也不会做，我很笨。如果你换成：这道题，这么难你都会做？真是了不起。或说：你昨天做错了3道题，今天只错了两道，有进步！这们，改变说法，情况会大不1样。你会发现，在你的欣赏教育下，你的愈来愈像1位教育家了，而你的孩子也在1每天进步。5、要求的1致性决定教育协力的构成大小。家长在家的要求和学校要求1致，构成的教育协力能很好的规范孩子茁壮成长；反之，则事倍功半，受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。3、我的班主任工作。1、抓学习，重在培养好的学习习惯。这个1个非常琐碎的工作，需要班主任极大的耐

11、心与仔细。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上，教他学会听课，有时，我会由于某个学生不听课的缘由而给学生做大量的工作，有时可能还会为了捉住每一个学生学会听课而耽误上正课的时间，我深信1句话：磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学，没有太难的，我们1线的老师能够做到的，就是对孩子的1片爱心，1份责任心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的嘉奖措施：每周会根据孩子各方面的表现随时在孩子的书上加星，集齐了5颗就能够得到教室后面墙上的1颗星星，墙上要是得了5颗星星，就能够得到班长及课代表的职务，到期末的时候评比看谁得的星星多。用这类嘉奖措施渐渐带孩子们走上正轨。2、抓德育教育（包括仪表美、语言美、行动美）

12、，构成良好的品德。我会在平常教学中，教他们，只要心中有爱，1切都是美好的。在平时生活中，要用平常心去面对1切，对自己宽容，对他人宽容，同学之间团结友爱，该怎样去面对班上同学交往等等。3、抓学生的平常行动规范教育，抓安全教育。平常行动规范问题，包括学习问题，生活卫生问题，平常行动细节，行动规范，为人处事等等。还包括每天都有的课堂纪律，下课的活动，课间操纪律，排路队的纪律、做眼操等等。4、需要家长配合的工作1、 安全问题。活泼好动是孩子们的天性，为了你的孩子的安全，这里请家长予以配合的是，1、在家的安全，请教育孩子不可以玩火，玩水，弄电，教给孩子1些基本的自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。2、路

13、上安全，1定要按时接送孩子，不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间，若发现孩子没有接到，家长要立即沿路寻觅，避免孩子到危险的地方顽耍。3、学校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校，如1些金属玩具陀螺，锋利的玩具剪刀，鞭炮等，常常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。2、卫生习惯问题。教育孩子不要随手乱丢垃圾，这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题，要孩子养成1个毕生受用的好习惯。在孩子的书包里常常放1点卫生纸以作备用。3、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买1些现在市场上的3无食品，垃圾食品。4、经常翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容，适时地帮孩子提早准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶等

14、。5、家庭作业。在小学1年级，是作业习惯养成的重要阶段，这段时间主要是父母陪着孩子养成认真书写的这个习惯，养成了好习惯，再渐渐放手，到孩子大了，就会自己学习，让父母少操1些心，没养成好习惯，做父母的就要叫苦12年。5、有关家庭作业的几条建议（1）每天了解家庭作业的数量，和孩子所交作业的质量。（2）给孩子定个规矩，在完成作业之前不准看电视或顽耍。不能养成边造作业，边吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习习惯的关键。（3）每天都要及时检查孩子的家庭作业，1定要过目检查1遍，这是做父母的关键所在。如果不检查，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，着名无实。家长在查作

15、业的时候除看数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是不是1样？检查完作业1定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。（4）当孩子正在做家庭作业时，前1段时间，要陪着孩子写，等孩子能独立完成了，再渐渐放手。让孩子独处，要让他养成独立思考的习惯。但不是不管，等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬，注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候，要及时表扬，并注意表扬要具体、直接。比如：“今天听写了20个生词，你答对了19个，比昨天有进步了。”（5）设置1张时间表，包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候，回为那时孩子可能已困乏了。 我要求孩子放学回家的第1

16、件事就是写作业，在吃晚餐之前必须写完。周末的作业最好安排在星期56，不要等到周日晚上再写。（6）为孩子提供1个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静，有益于孩子集中注意力，也有益孩子的眼睛健康。（7）在写作业这之前，鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应当只帮助做好孩子不能独立做的那部份，例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。（8）当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正毛病，那样不会让他有深入印象。让孩子自己检查，如果错了自己负责。不要提早让孩子写后面没学过的作业。如果想要写，请写自己买的书。（9）要让孩子自己学会整理书包，家长不要帮忙。每天1写完作业就整理，

17、不要等到第2天早上要出门了，才忙着找东找西。（10）不要让孩子1写作业就要喝水，上厕所若干次的习惯，有的孩子这样跑，是为了找借口出去，这样的次数多了，就会影响孩子写作业的习惯。以上这些都是家长必须要做到的。万事开头难，如果在你的孩子在1年级时养成了1个好习惯，会让他1生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就没法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这1点。（11）培养学生看课外书的好习惯。每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的浏览习惯，会让孩子1生受益。我会把孩子要看的书目公布在网上。有时间家长们可以渐渐给孩子买。大家晚上好!首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校1年级新

18、生家长会，我代表学的全部老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。今天我们能坐在1起，是为了1个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。同时也想让家长对我们学校有个较全面的了解，并从学校的角度对家庭教育提出1些具体的要求。今天，为了培养孩子，我们有缘走在1起。今后我们将1同携手共同担当起教育孩子的重担，让孩子度过6年的美好时光。希望家长能配合我们，共同做好孩子的教育工作。1、学校概况我们学校目前有18个班，其中幼儿园6个班，共700余名学生，教师35人。学校前后被评为县文明单位、县“绿色学校”、县“平安校园”等。1年级共设2个班，每班40人。1班班主任宋丽，2班班主任高琼娥，数学老师程爱斯

19、，总的来讲，这是1支年轻而又充满活力 的队伍。2、希望和要求1、多关心学生的安全。：2、多关心学生的学习，注意培养良好的习惯。3、多关心孩子的生活。4、给孩子建立榜样。5、多与老师沟通，配合好老师怎样做叫配合呢?(1)信任我们的老师。(2)尊重教师的工作。(3)密切和老师的联系。配合我们做哪些工作呢?首先要告知孩子你是1年级的小学生了，并常常提示孩子，学生就是有工作和任务的孩子了。我必须每天背着书包去上学，回到家里要完成作业、温习作业。要让孩子逐渐适应学校的生活，强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。习惯的培养要在家长的提示、催促、检查下养成。避免包办代替。希望做到4个“1”。那就是：“问

20、1问”、“看1看”、“提1提”、“练1练”。问1问”孩子每天放学回家后都要问1问情况，诸如：今天上了甚么课?学习了甚么知识?今天班里产生了甚么事?你们班今天谁遭到了老师的表扬?你今天为班集体，为同学们做好事了吗?(关心集体和他人，注意视察，训练孩子的记忆、表达的能力)“看1看”看看孩子的情绪有无变化;看看孩子的书包有无不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。“提1提”不包办代替。培养孩子的自主张识和自己的事情自己做的习惯。每天整理书包，准备好第2天要用的学习用品，把不用的东西放在家中。(坚决不能带零食)“练1练”学习了的知识只有强化训练才能构成能力。因此强化训练是10分重要的。口算、英语的听读、

21、语文的拼音(拼读是重点，为了识字和读书)、培养学生读书的习惯。(读书就是积累，语文学习最重要的就是积累)为了让学生多识字创造1些条件。调动孩子识字的积极性，引导学生在生活中识字。希望在以后的交往中，我们能够常常沟通和交换，也欢迎家长了解学生的学习生活，参与班级的建设，为我们多提好的建议。我们今后还会常常举行家长会，如果有甚么公道化建议可以直接反应到班主任老师那里或学校的政教处或我这里，我们随时欢迎家长指点工作。我深信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子1定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来，构成协力，共同寻求

22、更好的教育效果。感谢各位家长朋友的凝听。最后，祝在坐的每位同志合家欢乐，更祝贺我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!再次谢谢大家!各位家长朋友们:下午好!结合开学5周来，结合我班孩子在语文学习方面的表现，我想说的是：1年级语文与家庭教育是紧密相连的，为此，我提出4个建议，供家长们参考：1、坚持每天最少抽出20分钟时间与孩子交谈,提高孩子的口头表达能力。那末，作为1年级家长，我们每天跟孩子谈甚么?谈话的时候注意甚么呢?给大家3个建议：1、谈话内容：了解孩子1天的学习、生活情况，这是必须的;同时更重要的是，要随机地讲1些生活常识。不能让孩子在学校呆了1天，回家还是只知道回顾学校生活，对其他事情1无

23、所知。现在不是“两耳不闻窗外事”的时期了。给孩子讲1讲自己的所见所闻，耐心回答孩子的问题。2、交谈进程中注意孩子的表达是不是正确，语句是不是通顺联贯，并示范性地向他介绍爸爸妈妈1天的见闻，以此培养孩子对生活的视察能力和感受能力，同时锻炼口头表达能力。视察力、感受力，不是与生俱来的，是可以培养出来2、帮助孩子温习语文课本。1、每天有计划地让孩子回家读课本上的内容。要让孩子指读汉语拼音与汉字;2、每天监督孩子认读20个生字。3、每天监督孩子温习1遍汉语拼音表。4、学有余力的孩子，可以读带拼音的儿童读物。5、每周背1首古诗。3、注意孩子写字习惯的养成：人们常说：“字是人的第2张脸面”。这是由于字写得

24、如何常常反应出1个人的学识、性情、气质、风度等。新课标提出：写字教学要重视对学生写字姿式的指点，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。对小学生身心特点来讲，写字不但可以巩固识字，字写得正确端正，行款整齐，有1定的速度，有助于更好地完成各科作业，也为将来的学习、工作打下基础。1、要培养学生正确坐姿及握笔的好习惯要养成良好的书写习惯，良好的写字姿式是基础。小学生写字姿式不正确，危害不小，轻者影响写字质量，养成不良习惯;重者影响生长发育、不利于身心健康。学生正处于生长发育的关键时期，以正确的坐姿和握笔姿式书写，不但有益于书写的规范，也有益于学生的健康成长。为了到达这1目的，我首先把正确坐姿

25、及握笔的要点编成顺口溜如：“右手握笔背挺直，眼离书本约1尺，胸离桌子约1拳，手离笔尖约1寸。让学生熟记成诵，并印发给家长，让家长配合学校使学生养成良好的写字习惯。其次于学生中出现的问题采取反复抓，抓反复，特别应引导学生亲身体验，自悟问题的缘由，方能收到事半功倍的效果。如：过去抓学生的坐姿，握笔，只要求做到“3个1”，至于为何要“3个1”，学生就不得而知了，常常难以坚持，现在，我把工作做到细微处。先让他们执笔写字时靠近笔尖，学生立刻就会发现这样执笔是看不见笔尖的，为了看到笔尖，身体就得往前倾，头向左偏，时间久了，学生感到很不舒服。告知学生这样不但人易疲劳，而且容易造成近视和脊柱曲折。再让学生手指

26、离笔尖稍远些，他们就可以感到腰板可以挺直了，胸部就可以与桌沿1拳的距离了。这样，使学生在体验养成正确的握笔姿式，在家里，要给孩子准备1张写字的桌子，不要让孩子在床上趴着写字。当孩子写字时，要随时纠正孩子的坐姿。只有孩子在家里也正确的写字，才能在学校里也正确写字，如果孩子在家里不能正确书写，那末学校里的教育也不会有作用。孩子正确的写字，不单单是写好字的条件，更是孩子健康的保证。尊重的各位家长：下午好！很高兴今天能和大家欢聚在1起，首先作1下自我介绍，我姓毕，来自山东，是初1（7、 8）班的语文老师，兼7班班主任。感谢大家开学以来对我教育教学工作的支持！我的演讲分为以下几个方面：1、语文学习很重要

27、2、初1（8）孩子给我的感觉3、为何需要家长配合抓学习4、家长怎样配合老师抓孩子学习第1、语文学习很重要首先、语文是“百科之母”，它直接影响着其它科目的浏览理解和学习。其2、中考语文是150分；高考只考语数外，3门总分是480分而语文则占160+40，而且出现相同分数者先录取语文成绩高者。其3、语文对学生为了人生有直接帮助。第2、初1（8）班开学以来给我的感觉他们大部份基础较好，聪明勤奋，学习态度端正，如在这次考试中吴天宇137分、经璨瑗134、蒋诗韵132、陈可意132、樊琳渲、冯儒燕、霍去非130分等等。有相当部份学生写作功底很好，如蒋诗韵、经璨瑗、吴天宇、陈果、王芷涵、田雨露、樊琳瑄、陈

28、可意等同等学，他们的文章正在我们班内和年级内表彰。相信他们在教学功底扎实、管理经验丰富的夏老师带领下，1定会获得更好的成绩！固然也有部份学生存在1些不足：如有的还不适应初中学习，学习态度不够端正等。如这次语文考试的基础题90分中有70分是我们做过、讲过的，有的乃至是考试的那天凌晨刚刚讲过的而且是原题，但依然出毛病。8班这次语文平均分是118分，家长朋友可以拿自己孩子的成绩参考1下就是。虽然成绩与学习基础和学习方法有关系，但考试内容是刚刚开学1个月的所讲内容，而且大部份是作过的题目，这肯定与学习态度有关。而态度决定成败！第3、为何要家长配合？专家研究指出：学生的成功= 40%学生本身的努力+30

29、%教师气力+30%家长的推动作用从时间上说，除近3个月的假期外仍有1半时间在家，而且学生的作业相当部份是在家完成的。特别是现在学生的地位愈来愈高，有了缺点不足，别说不能打骂了就是批评教育都要考虑1番，在这方面家长有着老师没法取代的作用。只有我们相互配合，保持沟通，齐抓共管，构成教育协力，才能获得教育效果的最大化。第4、家长怎样帮助老师抓语文学习？抓甚么？1、教育孩子端正学习态度、学会分配时间。2、看孩子每次的家庭作业是不是完成及完成的质量如何，并签字。3、生字、生词的默写，名言名句及相干古诗文的背诵默写。虽然老师要检查，但难以顾及到所有学生（2个班100多人）。4、不动笔墨不读书，酌情做圈点勾

30、画，做读书摘记。5、名著名篇的浏览，多给孩子购买积极健康的书刊、。建议平时读名篇，如中考满分作文、小小说选刊、散文精选名人名作选读等；假期1定读长篇名著，如前不久推荐的钢铁是怎样炼成的等。第5、文学习方法：提高学习兴趣，狠抓习惯养成！1、抓好学习4大关：认真预习、听讲、作业，及时温习巩固。2、多积累，如好词好句；勤查字典词典。3、多读名著名篇多视察多思考多摘抄多练习写作，如日记、周记等课外练笔。义务教育新课程标准要求初中3年课外浏览量是很多于260万字，背诵优秀诗文80篇（段）。4、适当作1些“浏览练习题”，有益于读和写。家长朋友们：我们8班有优秀的班主任带领，有认真负责的科任老师配合，请你们

31、放心：“我们1定会努力”增进孩子的成长、进步！让我们携起手来共同努力，常常联系保持沟通，1起为你们的孩子我们的学生铺就1条成功的人生之路！欢迎您多提宝贵意见！我的手机谢谢大家！附录：“初1语文课外浏览推荐书目” （酌情选读）中国：西游记、水浒传、初中生满分作文、骆驼祥子、繁星 春水、中华上下5千年外国：钢铁是怎样炼成的、汤姆索亚历险记、鲁滨逊飘流记、格列佛游记、鲁滨逊飘流记、海底两万里、麦琪的礼物、羊脂球、昆虫记、巴黎圣母院尊重的各位家长：大家好！首先请允许我代表2x班全部师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会

32、，说明都对自己的孩子都10分关心。是啊，哪1位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪1位老师不期望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有1个共同的欲望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。我明白，有很多家长都很想明白自己的小孩在这将近1个学期的学习中，成绩怎样样？在学校表现怎样样？学习潜力和发展的潜能怎样样？召开这次家长会，主要目的也是：期望家上进1步配合老师，做好1些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，获得更好的成绩！1、介绍本班基本状态作为班主任，我首先介绍本班状态：我们班有学生43人，住宿生40人，走读生3人，整体状态是男生较调皮，而女生

33、相对文静，所有女生的成绩都相当不错，只有35个男生因不足龄，所以各方面略微薄弱些。经过差不多1个学期的学习，孩子们已具有了必须的自主学习潜力，还有1些孩子自主学习潜力很强，看到1本加拼音的故事书，即便1个字不认识，他也能很流利地把全部故事读下来，看到1个生字能立即写出它的笔顺，会用很聪明的方法快速记住这个字。固然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外1个，如果我在工作中有甚么忽视，请各位家长体谅。此刻就各位家长关心的问题做简单说明：2、教学方面：1、语文学习突出的同学有：2、课堂上发言用心，思惟敏捷的有：3、书写工整的有：4、课堂上听讲专心的有：5、成绩有很大进

34、步的有：6、需加倍努力的有：7、讲礼貌懂礼貌的有：8、英语成绩比较突出的有：9、生活自理潜力强的有：10、爱清洁、爱劳动的有：以上几种状态有些优秀的同学各项都具有就不再逐一点名表扬。以上获得的点点成绩跟我们1年级每位学生的努力和在坐的每位家长的支持都是分不开的，请允许我再1次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢，我也真诚地为学生所获得的每点进步而自豪，也为学生所获得的1个个优秀的成绩而自豪。3、存在问题在获得成绩的同时，我也苏醒的认识到存在着1些问题，有的听讲不认真，上课爱做小动作，没有听课的习惯。不管老师说甚么他1律不听，干甚么事都走在他人的后面，做题速度慢，这样怎样

35、能学好呢？班上部份男同学太爱动，自我束缚潜力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师耽忧。我是班主任，是43个孩子确当家人，对每一个孩子的安全，我是10分重视的，每次上课前都要讲几句，班会课上更是不停的重复，可孩子毕竟是孩子，他们是贪玩的，是好动的，1下课1阵风1样冲出教室，这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家必须教育孩子要注意安全，在家、在路上、在学校都要安全第1！不要到危险的地方去，不能滑楼梯，等等。孩子是每个家庭的未来和期望，所以安全真是太重要了，学校订安全教育抓的很紧，同时也需要您的配合，我们都期望每一个孩子健康成长。再者就是部份同学造作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。特别是星

36、期天在家时，有些同学根本就不看书。期望家长百忙当中多抽出时间关心1下孩子的学习，毕竟孩子的成长是1次性的，错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说，我们不识字呀！我想，即便你不识字，只要你搬张凳子往他身旁1坐，我不信他还敢乱画吗？教了快1个学期了，我觉得孩子们都很聪明，但是为何一样具有聪明的头脑，同1个班级，一样的讲课方式，为何学习成绩差别那末大呢？我认为，这主要是学生的家庭教育方式不1样，造成了学习习惯差别大的后果，1个班里有43个人，43个人就有54种状态，老师不可能固定1种方法，要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长必须要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。4、给家长的推荐由于

37、班级人数多，我的时间也有限，学生年龄也尚小，所以工作中不能四平八稳，这也是我心中最大的遗憾。实际上，学习习惯的养成，是1个日积月累的进程，孩子的每点进步，除老师的辛苦培养以外，家长的努力和付出也是相当重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长进程中起着相当重要的作用，家庭是孩子的第1所学校，父母是孩子的第1任老师。不知各位家长有无留意中央台的1则关于端洗脚水的公益广告，父母是孩子的榜样，榜样是最好的老师，榜样是最好的教育方式。说到这些，有的家长同志可能又会说我忙呀！说句实在话，谁不忙？您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与学习的方法，教给他做

38、人的道理，43名孩子这是1个庞大的队伍！有的家长可能又会说老师您多费心了，我费心那是我的职责所在，但如果单靠老师的气力是远远不够的，家长也就利用心的配合起来，帮忙孩子养成良好的习惯，做到家校合1。5、推荐几点做法家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后，学习松懈，成绩1时不够理想，便10分焦急，有的经常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是10分毛病的，学习习惯的养成是有1个进程的。我和你们1样，期望每个孩子都能全面发展，都有更加完善的明天！以上是我的发自肺腑的话语，谢谢各位家长的支持。说得不当的地方敬请家长体谅。下面请我们班的

39、副班主任薛老师介绍同学们数学学习的状态：我们老师说了这么多，家长们肯定更想听听孩子们自己的心声，下面请朱迅仪同学代表全班同学发言：父母是孩子的第1任老师，教育孩子的方式各有不同，下面我们欢迎汤兴宇小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的，大家掌声欢迎！俗语说：读万卷书，不如行千里路，感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交换，也给我上了1堂生动的课。如此热烈的场面，孩子们是第1次身临其境的感受，我明白他们此时小小胸膛内必须是热血沸腾，豪情满怀。但是他们还太小，没有太多丰富的语言，所以，他们只有用歌声和舞蹈来表达自己的情怀。下面请各位家长1齐来欣赏孩子们的表演。各位家长:晚上好！首先非常感谢大家

40、从百忙当中抽出时间来参加今天的家长会。请允许我代表学校，代表我们班所有任课老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。说实在的，当家长我是新手上路，在坐的各位都比我有经验。但是，9年的教学生涯，每天和孩子们的朝夕相处，也让我对孩子有了更深入的了解。下面，我就联系班级实际，对在坐的各位家长提1些具体的建议，希望能尽快帮助您的孩子适应小学阶段的学习生活。1、创造良好的家庭学习环境家庭是孩子学习的重要场所之1。每天放学回家的这段时间，则是家长检验孩子在校学习情况，查漏补缺的最好时机。1、独立的学习空间家长最好能给孩子准备1个专门用来学习的小房间，有1张干净整洁的书桌和1个供孩子摆放课外书和学习用品的

41、小书柜，让孩子每天都能在固定的地点用功，养成放学后先完成作业的习惯。书桌最好面向干净的墙壁，不要摆放过剩的物品，特别是玩具，以避免孩子分心。2、简单实用的文具铅笔：为孩子准备的文具要简单实用，最合适小学生写字的铅笔是中华牌HB铅笔。这个阶段，您的孩子刚刚开始学习写规范的汉字，准备好适合的铅笔能帮助孩子感受运笔的变化，写1手漂亮的汉字。千万不要使用自动笔，由于自动笔是写不出笔锋的。铅笔要在孩子准备学习之前全部削好，现阶段最少每天准备68支，以避免断掉重削，分散孩子的注意力。带到学校里的铅笔也要全部削好，卷笔刀不要带到学校，否则有的孩子铅笔断了，上课都偷偷把手放进抽屉削铅笔，听课效果就会大受影响。

42、橡皮：橡皮形状要简单，不要有图案，以涂得干净为准，不要使用铅笔头上的橡皮，铅笔头上的橡皮不但涂不干净，还容易把本子涂破。直尺：除铅笔橡皮以外，准备1把直尺也是很必要的。1年级有很多连线题，孩子如果习惯用直尺，那末他的作业就可以会更加清楚漂亮，让人有赏心悦目的感觉。书包、文具盒：另外，书包也好，文具盒也好，都以简单实用为准，千万不要功能太多、太高级，否则，让文具影响了孩子的注意力就得不偿失了。3、以身作则的家长固然，以上几点只是物资上的准备，唯一这些还不够。孩子造作业时家长千万不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，而应当让孩子全神贯注地完成作业。家长最好也能在1旁看书、看报，给孩子潜移默化的

43、影响。完成作业后，家长应亲身检查，不论是背诵作业还是书面作业都要及时签字，等以后发了家校联系本就请对比检查后再签字。如果做得好，必须及时赞美，让孩子产生成绩感，激起孩子对学习的兴趣。不对的地方，则应及时指出，让孩子立刻改正，并举1反3，检测孩子对知识的掌握情况，当天的内容当天掌握，不要有漏网之鱼。2、养成良好的学习、生活习惯小学低年级是学生构成好习惯的最好时机。养成良好的学习、生活习惯能让孩子受益毕生。家长应催促孩子做到以下几点：1、按时完成作业，不拖拉。2、专心造作业，不磨蹭。3、书本作业本保持整洁，稳定涂、乱撕。4、周1到周5不要看电视、玩电脑，每天做完作业后坚持看1点课外书，并进行适当的

44、体育锻炼。现阶段以学会跳绳为主，我们班很多孩子已能延续跳1百多下，但也有的孩子1点都没有学会，家长要引发重视。5、自己整理书包，削好铅笔，带好课本、作业本及1切学习用品。该带的东西1律由学生自己带齐，上课时不要总是来给孩子送东西。6、早睡早起，尽可能在家吃饱早饭再来上学，千万不要让孩子把早饭带进教室。7、准备1个水杯，每天带白开水解渴。8、不要带玩具、游戏书、卡片、零食和饮料，也不要带零花钱，有的孩子带了零花钱，上课的时候，心都已飞到小店里，根本没有心思听课。家长要多关注孩子书包里的物品，如果有分散孩子注意力的物品，要提示孩子及时清算。另外，家长最好能在帮助孩子在自己的物品上写上姓名，如校服、

45、字典、橡皮等，很多学生的文具都差不多，写上姓名可以避免丢失。3、重视浏览习惯的养成小学阶段，还有很重要的1点，就是要重视浏览习惯的养成。孩子1旦迷上了读书，那他自但是然就可以静得下心来感受书本中的奇妙世界，还能减少接触电子产品的时间。最重要的是，随着孩子浏览量的增大，识字、理解、写作能力都会得到很大的提升，对各位家长来讲这是非常值得做的1件事。暑假里，我利用空余时间关注了1些儿童读物，整理了1份合适1年级孩子浏览的书目，准备建立1个“隐形班级书库”。接下来的时间，我会让每一个孩子从这些书里选择自己喜欢的1本，由家长陪同到书店或通过网络购买。然后，所有的书籍和持有人打印出来发给大家，让孩子们看完

46、可以相互借阅。每人1本，全班就有39本优秀的儿童读物，1学期下来，浏览量是相当惊人的。我也会和孩子们1起浏览，并且在班级中定期进行浏览指点，提高孩子们的浏览水平。在此，我希望这项活动能得到各位家长的支持，更希望家长们也能投入其中，和孩子们1起进行亲子浏览，和孩子1同分享读书的快乐，让书香溢满您的家庭！4、重视作业的书写习惯在学校，我们都要求学生把字写漂亮、写规范。回家后，各位家长请坚持这1要求。从现在的写拼音、写数字开始，每笔每画都要求写到位，尽可能依照书本上的样字来写。俗语说“良好的开端是成功的1半”，现在孩子养成了把字写规范、写漂亮的习惯，以后将会1直延续下去，具有1手漂亮的字也就不是难事

47、了。还有，拼音和识字教学阶段，我会常常有听写作业，都是规定1个范围，由家长随机报的，所以听写作业家长1定要批改并且签字，发现孩子有不会写的，就要求他记牢，然后重新听写，直至过关为止。5、重视对孩子的安全教育小学低年级，我们1律要求家长接送，以保证孩子的安全。从明天起，我们学校的体育俱乐部就要开始活动了，以后每周2、周4的放学时间为5:00，1、3、5仍旧是4:30，我们1年级最少会提早10分钟放学，请家长务必记得准时接送，如果有事耽误了，1定要提早打电话告知老师。还有，不论是送孩子上学还是来接孩子，都请在校门口止步。让孩子自己背书包进入校园，出校门后才能接走。为了保证学生的安全和校门口的畅通，

48、有车子开来的家长，车子到红绿灯和桥头为止。另外还要补充1点，发回家需要家长签字的材料，家长务必看清楚、读懂了再签，由于没有重要的事情，学校是不会平白无故发告家长书的。家长们1定要记住，凡是需要家长签字的地方1律用圆珠笔或黑色水笔，铅笔签字是无效的。各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，路还很长。教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同的努力。我相信各位家长1定能尽力配合学校教育好我们的孩子。由于我们有1个共同的信心和目标1切为了孩子。作为老师，我也会尽自己的能力把孩子们教好，请家长们相信我，给予我帮助和支持，谢谢大家！各位家长：晚上好！我是1年级的语文老师，在这里非常感谢你们能配合我们的工

49、作，准时来参加这次的家长会。开学到现在已大半个学期过去了，这段时间里，孩子们有了很大的进步，会读拼音了，会认字了，会读课文了，看着孩子们的这些转变，我感到10分欣慰，相信家长们也是如此。今天，我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。1、培养孩子良好的学习习惯。1、写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来讲，不但要写准田字格中的位置，还要把字写美观。在这里提示家长朋友们要注意您孩子的写字姿式，写作业时监督孩子按正确的执笔姿式和坐姿写字，严格依照1寸、1尺、1拳头的标准要求他们。家长可以视察孩子们的写字姿式，可以说我们大部份的孩子写字姿式和握笔姿式都是毛病的，这不但不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写1定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,1手把本子按住,1只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!在孩子写字方面，我要求孩子是每一个字写1行，我不要数量，但要把每一个字都写好。孩子做完作业，在这里建议家长们1定要检查孩子的作业，看看做业字迹是否是清楚，本子是否是干净。常常这样，孩子写字的时候就会愈来愈认真。2、听的习惯：对孩