小学数学人教2011课标版二年级不退位减.2.1 两位数减两位数 不退位减法43.ppt_第1页
小学数学人教2011课标版二年级不退位减.2.1 两位数减两位数 不退位减法43.ppt_第2页
小学数学人教2011课标版二年级不退位减.2.1 两位数减两位数 不退位减法43.ppt_第3页
小学数学人教2011课标版二年级不退位减.2.1 两位数减两位数 不退位减法43.ppt_第4页
小学数学人教2011课标版二年级不退位减.2.1 两位数减两位数 不退位减法43.ppt_第5页
已阅读5页，还剩38页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、一、口算,37-5= 16-8= 50-30= 88-8= 14-6= 65-20= 79-7= 65-30=,二、用竖式计算,8 4 4 0 ,1 7 9 ,2 5 5 ,6 0 4 0 ,32,8,20,80,8,45,72,35,4 4,2 0,8,北 京 56票,多 伦 多 22票,巴 黎 18票,伊斯坦布尔 9 票,2001年申奥投票结果,根据这些信息，你能提出什么问题呢？,（1）北京和多伦多一共得了多少票？,56+22=78,（2）北京比多伦多多得多少票呢？,56-22=,1、摆小棒,56,22,34,例1：,56 22 ,十,个,34,5,6,2,4,3,2,个,十,5622,2

2、.摆圆片,34,3、口算,56-22=,56-20=36,36-2=34,口算过程,4、竖式计算,5 6,2 2,十 个,4,3,先算个位，再算十位,4 8, 5,4 3,43,5 7, 2,5 5,55,例2：,65 23 ,十,个,42,6,5,3,2,4,2,填一填：,十,个,65,23,42,65,2,23,4,1.口算： 34-11= 75-42=,2.用竖式计算： 87-76=,试一试：,练一练：,4 3 1 3 （ ）,43- 13=,30,0,3,35- 31=,3 5 （ ） （ ）,4,4,练一练：,3 1,8 8 6 2 （ ）,88- 62=,26,6,2,4,1,想一

3、想：,4 8,3,5,4,6 7,2 2,5,4,数位要对齐,看清运算符号,76,34,7 6,3 4,4 2,42,4,1,列竖式计算应注意什么？,相同的数位要对齐 从个位减起,一定要记住哦,2012年伦敦奥运会奖牌排行榜,2012年伦敦奥运会奖牌总数,中国 88枚,英国 65枚,根据这些信息，你能提出什么数学问题呢？,加法,减法,（1）中国和英国一共得了多少枚奖牌？,88+65=,8 8,6 5,3,1 5,1,153（枚）,答：中国和英国一共得了153枚奖牌。,十 个,百,1,（2）中国比英国多多少枚奖牌？,88 - 65=,1、摆小棒,88,65,23,个,十,8865,2.摆圆片,2

4、3,3、口算,88-65=,88-60=28,28-5=23,23,4、竖式计算,8 8,6 5,十 个,3,2,先算个位，再算十位,（2）中国比英国多多少枚奖牌？,88 - 65=,答：中国比英国多23枚奖牌。,23（枚）,（3）英国比中国少多少枚奖牌？,答：英国比中国少23枚奖牌。,88 - 65=,23（枚）,48元/个,36元/个,看图，你能提出什么数学问题？并解答出来。,我今年37岁,我今年12岁,小芳比妈妈小多少岁？,5年后，她们相差多少岁？,解决问题,一辆车限乘46人，有42名学生要去参观。汽车上还有几个空座位？,46-42=4（个）,答：汽车上还有4个空座位。,3位老师和52位同学去参观画展，其中有 30名男同学，那么女同学有多少名？,大猴子摘了65个桃子，送了23个给小

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论