六年级家长会语文老师的发言稿

1、六年级家长会语文老师的发言稿各位家长：今年作为6年级，我们是最后1次家长会了，在此感谢6年来大家对学校工作的支持。我们班，全班43位同学现在都很努力，比上学期进步，学生中成绩高低都很正常。现在毕竟还是小学生，我想讲，不管成绩好与不足，都不要紧，家长心态要放宽。但我想吩咐：6年级本学期及初中时，家长对孩子要多加关心，庇护多点，学习盯紧点，肯定不会有影响的。各位家长，我们有缘共鸣，大家都有1股情，你们的牵挂就是我们的心，盯紧都是1样的。现在孩子正在渐渐长大，我们做家长的1定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥，我们尽可能要了解，要放点精力。不管好差学生都1样，我们家长每天早出晚归，辛苦为了谁：也都不

2、是为了孩子吗？所以家长再忙，也不能忽视孩子，平时我们之间相互多沟通。接下来我想讲讲：语文学科的特点：语文需要多读、多看、多写。多读：课堂上课基本兼带。全班学生应当是没有问题的。多写，我们602班结合语文优势：每星期都在练笔：给每一个同学都有成功的机会，我们的目的是：激起写作热忱，培养写作兴趣。激活写作灵感，建立写作信心，锲而不舍。学生从苦中得到乐趣。目前全班学生上述：热忱与兴趣，灵感与信心，逐渐构成，不是吗？每一个学生开学1个月，“文笔练习“已有15篇。全班佳作交换100多篇，特别获全国作文大奖有17人。榜上着名，13名获23及优秀奖，这给学生带来极大的欣喜。对6年级语文知识，比1般年级不同。

3、我们做到家中有粮心不慌。我们会积极去疏导好、引导好，你们家长只要保证家里的习惯要培养好，否则我们教师再用力也杯水车薪，多看：就要看学生的习惯。最后我想说，我们碰到这些学生懂事，家长明理，我们老师（我和邱老师）两人心里非常欣慰。反过来你们家长包括学生认为碰到我们两位。说句良知话你们认为我们这两位老师可以的话，我们已很满足。所以我们两位可以慎重地向家长说1声谢谢，我们会尽心尽职，请你们放心！谢谢，各位家长，下面我们面对面的相互自由交换。尊重的各位领导、老师、亲爱的同学们：你们好！今天，能代表6年级语文老师在这里发言我感到很荣幸。同学们，弹指1挥间，你们从1年级的小朋友变成了1名行将毕业的大孩子。人

4、生的道路虽然很漫长，但关键的时候常常只有几步。小学毕业应当是你们人生中关键的第1步，它将为你们的童年画上美满的句号，它将是给父母上交的第1份答卷，它将会给母校留下的1份欣慰的荣誉。进入中学你们将要迎接全新的挑战，将要面临严峻的考验。今年6年级的语文老师都有着带毕业班的经验，只要我们齐心协力，共同研究教授内容，共同商讨如何辅导你们，相信在我们的带领下，在同学们的努力下，毕业会考时1定能考出1个好成绩的。在坐的同学中，有许多学习中感到困惑的同学，进入6年级你们1定要认认真真、脚踏实地完成学习任务，这样你们才能在学习上遇上其他同学，顺利地通过毕业考试，做1个合格的小学毕业生。那我们该怎样来进行学习呢

5、？老师今天想送给大家4个成语：争分夺秒、精益求精、3人行必有我师、千里之行始于足下。在语文学习方面学们师生应当做到以下几点：1、课前1定要预习，在预习中自学生字新词，熟读课文。2、课堂上自主合作探究，抓浏览教学，笔记作业上要做有价值的题型训练。3、在学习课文中积累写作方法，学以致用当堂进行小练笔，老师对学生作文要精心辅导。4、把所学过的知识归类整理，构成知识体系，学会举1反3。5、及时进行单元总结，单元检测，及时查缺补漏。4、多读课外书，积累课外知识，扩大知识面。5、要振奋精神，积极进取，做好边上新课边温习的准备。我相信6年级语文教师团队是能行的，古城小学的6年学生没有不行的。请同学们永久记住

6、：“你付出多少，就会收获多少！”、“亡羊补牢为时不晚”，“现在重要的是赶快行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”希望同学们踏踏实实、勤勤奋恳，不拖拉，不掉队，相信你们能顺利毕业，为自己、为父母、为老师、为学校增光添彩的。尊重的各位老师，各位家长，各位同学：大家好！我是xxx的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的1个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到10分荣幸，对教育孩子这件事情，我想在坐的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着很多疏漏。下面，我就初浅地谈1下自己的感受，与各位家长共勉。1、

7、给孩子创造1个良好的家庭学习环境。首先，给孩子安排1个独立的、能安静学习的房间。现在很多家庭条件都很好，孩子1般都有独立的房间，但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子在客厅造作业，家人来来常常的必定有影响。其次，是良好的学习氛围。孩子学习时，我们要安静，不打扰孩子，父母也要努力不上网、不看电视，避免孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。比如，孩子学习时，家长在旁边多看书和杂志，孩子在旁边也比较容易安定，不偷懒。而且，当孩子有问题向你请教时，你也能够及时帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不1定能看得懂孩子的作业，但也要仔细检查孩子的作业本，由于作业可以反应出孩子的学习情况。如果发现作业马虎

8、潦草，乱涂乱画，乃至不完成作业，父母就要及时追问缘由，要求孩子重新做好。这样，可以逐渐培养孩子认真严谨的学习态度。2、培养孩子良好的习惯。我个人认为这是所有的教育中最重要的1条良好的习惯包括很多方面：如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯1经养成，常常会陪伴孩子的1生。有些家长为了让孩子安心学习，甚么都干了，常常对孩子说：除学习，你甚么事都不用管。这样长时间下来，孩子就会觉得1切都很容易，成功其实不需要付出多大的努力，乃至不能体谅父母的艰辛，任性而为，没有礼貌，不服管束。以后走上社会，也没法成为1个父母所期望的成功人士。我认为培养孩子良好的习惯应从平常生活中小事着手。要让孩子自理、

9、自立，参与生活的各个方面。物资上我依收入实事求是，同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比，不去奢望自己不可能具有的东西。始终教育孩子，1个人的精力是有限的，物资享受上要求的多，学习上投入的就少，培养孩子养成艰苦朴素的习惯。言行上要让孩子感恩每位教导他的老师，爱老师，尊重老师。爱老师，孩子会喜欢上老师的课；尊重老师，在课堂上他会认真听讲，课堂效力才能高，才能捉住重点，出成绩。3、要激起孩子的兴趣，并且要注意保护他们的兴趣。兴趣是最好的老师，所有的学习的内在动力都来源于兴趣。可是如果不注意保护，孩子对学习的兴趣会逐步淡化。现在大多数家庭只有1两个孩子，父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子的肩上。每个

10、家庭都望子成龙，盼女成凤，所以有些家长就会不顾孩子的感受，给孩子过量的压力，又让孩子学这个，又让孩子学那个，除老师布置的家庭作业之外还要再加1些练习。这样1来，孩子渐渐就会对学习失去兴趣乃至讨厌学习。没有了兴趣，干甚么都不成了。我认为孩子能1直对学习保持兴趣，是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调剂好自己的心态，从各个方面发现孩子的优点，对孩子进行鼓励。千万别把“你就不能像谁谁谁那样？”挂在嘴上，初中生个性很强，逆反心理重，再叫他感觉自己无用，破罐子破摔就更麻烦了。4、帮助孩子掌握良好的学习方法。孩子上小学时还能辅导1下，现在上初中了，我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性，掌握正确的学习方法

11、、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯，对初中的学习也相当重要。我们要注意孩子学习的习惯，比如早上尽可能早起，在洗脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带，晚上不要让孩子长时间的学习同1门作业，要交替学习，把文理科穿插开，也能够在学习的中间休息1下，听听音乐，活动活动，让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的温习习惯，要学会细读教科书，要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯，要大胆开口，虚心请教。另外，要帮助孩子制定学习计划，每天进行自我监督，看是不是完成了学习计划，为何没有完成？怎样补救等等。不要由于孩子的成绩而叱骂孩子。那样会造成孩子学习紧张，压力增大。不要把孩子的成绩与其他孩子相比

12、，要分析1下造成这类现象的缘由，反思1下有无自己的责任。针对自己孩子的现状，制定容易实现的小目标，1点1点地提高，记住对孩子太高的要求会让孩子变得迟钝，反而没有动力。比如说，从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的，学生以为达不到，极可能就放弃了，但要到达70分，他努努力便可能到达，就有了学习的动力。5、积极配合，家校协同。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这类态度是不对的。孩子的成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步。正确的态度应是主动、常常地与老师联系，了解孩子的学习情况，聆听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告知老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好作业。鼓励他们多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举行的各