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文档简介

1、18* 慈母情深,朗读课文,1. 课文讲了一件什么事？,2. 细细品读关于母亲的外貌、动作、语言描写，体会母亲的性格和品质。,我会认,陷 碌 攥,xin l zun,词语解释,失魂落魄： 震耳欲聋： 龟 裂： 数 落：,形容心神不定非常惊慌的样子,耳朵都快震聋了，形容身音非常大,皮肤因寒冷干燥而开裂,列举过失而指责，泛指责备,课文大意,电脑住宅,文章讲述了： “我”想买一本 ，想得整天 。 因此“我”来到 ，向母亲 。母亲知道“我”是为了 之后，用龟裂的手掏出钱给了“我”，又立刻陷入了 ，“我”才第一次发现母亲是那么 。“我”鼻子一酸，攥着钱出去给母亲买了 ，结果被母亲 。母亲又给“我”凑足钱

2、买了 。这样，“我”有了第一本长篇小说。,青年近卫军 失魂落魄 母亲工作的地方 要钱 买书 忙碌 瘦小 一听水果罐头 数落了一顿 书,课文理解,“慈母情深”,那时我家的破收音机已经卖了，被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。,从哪些句子中可以感受“我家”家境贫寒,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。,（动作描写）,课文理解,“慈母情深”,我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。,从哪些句子中可以体会母亲挣钱的艰辛,【外貌、环境描写】,【语言描写】,有话快说，别耽误妈干活！,课文理解,“慈母情深”,母亲说完，立刻又坐了

3、下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌,“立刻”的反复运用，表明母亲为维持一家人的生活而拼命挣钱，体现了母亲的忙碌、辛苦。同时，母亲在这么艰苦的情况下还愿意为“我”买书，可以看出母亲的伟大。,【动作描写】,“慈母情深”,背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲,感受“我”对母亲的感激、崇敬与热爱,那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。,神态描写,那天，我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。,随堂练习,1.用“”标出下列红色字的正确读音。 龟裂（gu jn） 陷入（xin xun） 忙碌（l n） 凑钱（cu zu） 攥着（zhun zun） 缝纫（rng rn） 2.句子摘抄。 摘抄描写母亲语言、神态、动作的句子（各一句）。 语言：（ ） 动作：（ ） 神态：（ ）, ,母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。,“有事快说，别耽误妈干活！”,褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我

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