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文档简介
1、导入新课,打一自然现象,白色花,无人栽, 一夜北风遍地开, 无根无枝又无叶, 此花原从天上来。,雪,0,R二年级上册,20 雪孩子,同学们,你们喜欢冬天吗?那你知道雪孩子是谁吗?,学写生字,请认真书写吧!,0,唱,旺,旁,唱歌,赶紧,旺盛,旁边,赶,我会写,浑,轻,汽,浑身,是谁,轻松,汽水,谁,认读生字,累 添 柴 烧 旺 渐 哎 呀 冒 烫 终 浑 淋 灭 激,i,jin,sho,j,tin,y,li,chi,mo,zhn,hn,ln,tn,mi,wn,0,走迷宫,累,添,柴,烧,旺,渐,哎,呀,冒,起点,烫,终,终点,灭,浑,淋,激,读一读,累了 添柴 柴火 烧水 旺盛 渐渐 哎呀 冒出
2、 烫伤 终于 浑身 淋雨 消灭 激动,听课文朗读,在认准字音、认识生字的基础上读通文章,说一说本文讲了一个什么故事。,兔妈妈给小白兔堆了一个小伙伴( )。当小白兔休息时,家里突然( )了,最终( )救了小白兔,然后自己消失了。,雪孩子,着火,雪孩子,雪,下个不停,一连下了好几天。,雪,下个不停,一连下了好几天。,细读感悟,发挥想象: 这是怎样的一幅画面?,0,房子上、树上、地上一片白。,0,这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。,这天早上,天晴了,兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来:“妈妈,妈妈,我也要去!” 兔妈妈说:“好孩子
3、,妈妈有事,你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴,就不跟妈妈去了。,细读感悟,想象:兔妈妈给小白兔堆的雪孩子是什么样子的?,0,情景朗读,思考:小白兔和雪孩子是怎么玩的呢?玩得开心吗?,小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”,0,拓展训练,你能用一个词语来形容小白兔和雪孩子的玩耍吗?这一类的词语,你还能说出几个吗?,又唱又跳,又哭又笑 又气又恨 又高又大 又甜又香 又大又圆 又白又胖,0,小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。,说一说,小白兔和雪孩子这个朋友玩得真( )啊!,快乐,开心,愉悦,
4、他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”,添水 添油加醋,看图填词,小白兔添了柴,把火烧得( )的,屋子里渐渐( )了。他( )在床上,( )眼睛,一会儿就睡着了。,旺旺,暖和,躺,闭上,2.柴堆烧着了,小白兔一点儿也不知道。,1.他躺在床上,闭上眼睛,一会儿就睡着了。,zho,3.小白兔家着火了。,zhu,zho,zhe,听着,着火,穿着,着,0,雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。,雪孩子是如何救小白兔的?,雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。,用圈圈出表现火势
5、严重的词,用方框框出雪孩子的动作。,小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。 这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。,不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。,我会比,雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。,雪孩子变成了水汽。 雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。,哪个句子你更喜欢?,你会运用形容词吗?,小组讨论,1.雪孩子哪里去了呢? 2.如果你是小白兔,你会对空中的白云说些什么呢? 3.变成了白云的雪孩子会回来吗?什么时候会回来?,请同学们根据图用自己的话讲讲这个故事。,课外拓展,堆雪人 寒风吹,雪花飘, 堆个雪人个子高。 我给雪人穿单衣, 外面又套大棉袄。 太阳公公怕他热, 把他的衣裳全脱掉。 光着身子还冒汗, 越流汗水个越小。,读一读,课后作业,1.分角
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