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文档简介
1、在不知道这种材料是否完好的情况下,我们不能轻易触摸、听、尝!小苏玩和白醋的变化,所有的推理都要在观察和实验中进行。伽利略,科学实验室,实验阶段:1。安静,小心地将小苏打倒入装有醋的塑料瓶中,立即盖上盖子,集中变化。2.用手摸塑料瓶的外墙,先摸上部,再摸下部。3.把瓶子放回原处,放整齐。然后交换观察到的现象。4.然后交换观察到的变化,做好实验记录,准备报告。明确分工,积极严谨的协作,探索神秘气体的实验阶段:1。接近火焰的杯口;轻轻地打开盖子。3.像倒水一样,把杯子里的煤气洒在蜡烛的火焰上。请注意:1。杯子里的液体倒了渡边杏。2.屏住气。3.实验后物品摆放整齐,然后根据观察到的现象讨论这种气体比空
2、气重或轻。明确的分工,积极而严格的协作,科学家:经过大量研究,这种气体被确认为空气的组成部分二氧化碳。二氧化碳气体可以熄灭燃烧的火焰。它是无色、无味、无毒的,是比空气更重的气体。技术的光,如果我看得比别人远,那是因为我站在巨人的肩膀上。科学家:经过大量研究,证实这种气体是()空气的一部分。二氧化碳气体能产生燃烧的火焰()。比空气()、()、()的气体。科技之光,二氧化碳,无色,无味,无毒,重量,消光,科技新闻,浙江文陵四人举行的小型生产大会上,第二名学生戴振涛用这些东西制造了灭火器。演示中,把这个可乐瓶灭火器倒过来,放在瓶子里的喷嘴下面的大头针被装满了装有苏打水的气球,与白醋发生化学反应,产生
3、的泡沫气体突然向燃烧物发射,火立即熄灭。使用非常简单的科学原理,可以创造奇迹般的效果。小苏打和白醋混合后产生新物质二氧化碳气体,这种变化属于(),也可能表示小苏打和白醋发生()。化学变化,化学反应,课外研究,a,“微火山制造”:把漏斗放在干燥的小塑料瓶口,几滴食品色素,几勺清洁,一两勺小苏打,厨房下水道里,慢慢地放一杯白醋。你就能得到彩色的“火山”。c,访问“科学松鼠会”博客。b,编写“变魔术”后小苏打和白醋变更实验报告;“科学松鼠会”是目前全世界近100名理科学生聚集在一起的科学写作团体,是细胞学博士、高分子硕士、中学生物学教师等通过谈话促进科学大众化的科学文章。谢谢你的指导!学习,热爱科学
4、,小苏打和白醋变化实验报告,*小喷泉*微型火山*瓶“发射”,课外研究,撰写小苏打和白醋变化实验报告。科学,热爱科学,发现旅行,小苏打和白醋的变化,所有的推论都应该来自观察和实验。伽利略,科学家们进行了大量研究,证实这种气体是空气的组成部分二氧化碳。二氧化碳气体可以熄灭燃烧的火焰。它是无色、无味、无毒的,是比空气更重的气体。技术的光,如果我看得比别人远,那是因为我站在巨人的肩膀上。发现之旅,科技小新闻,小生产大会在浙江文陵内部举行,两个学生戴震黄子韬早期用这些东西制造了这些灭火器。在演示中,把这个可乐瓶灭火器倒过来,放在瓶子里的喷嘴下面的大头针被装满了装有苏打水的气球,引起米醋和化学反应的泡沫气体突然向燃
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