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文档简介

1、,如果骄傲在现实中不是被冰冷的大海拍下的,我们怎么能理解它,我们要走多远有多艰难,我们怎么能知道执着的人有看不见的翅膀,把眼泪放在心里,绽放勇敢的花朵,在疲惫的时候闭上眼睛,闻到一股香味,就像整夜睡到天亮,轻快地唱着歌走着,沮丧的人渴望知道如何给温暖一个肩膀。我很高兴一路上我们的默契是如此之长,我们迎风转身,我们的心依然相连,像往常一样,我们最初的梦想牢牢地掌握在我们手中,我们最想去的地方,我们怎么能半途而废,最初的梦想一定会实现,真正的愿望会在我们被算作天堂之前实现。1402班主题班会,学习态度护卫,人生目标指引。举个简单的例子:如果我们把英语中的a到z编码为126,我们可以得到这样一个结论

2、:努力工作8 1 18 4 23 15 18 11=98知识11 14 15 23 12 5 4 7 5=96爱12 15 22 5=54运气12 21 3。努力学习。在班会开始之前,每个人都应该考虑一下。态度:所有这些对我们来说似乎很重要的事情都不是100件。我们生活中最重要的是什么?1 20 20 9 20 21 4 5=100分!学习态度影响学生的学习效果。近年来,中国心理学家对中学生的学习问题进行了实验研究。结果表明,学生的学习态度不仅直接影响他们的学习行为,还直接影响他们的学业成绩。那些喜欢学习并认为学习很有意义的中学生在课堂上注重听力,按时完成作业,学习成绩好。相反,那些对学习不感

3、兴趣,认为学习无用的学生有很多课堂行为问题,学习成绩差。根据以上研究结果,学生的学习态度与其学习效果密切相关。在学校情况下,如果其他条件基本相同,学习态度好的学生总是比学习态度差的学生有更好的学习效果。自从进了校门,你经常会听到这样的话:我要求你要简单,端正态度,认真对待每一件事,只要你认真,你就能做好每一件事。人们通常强调态度这个词,但是人们不知道态度是什么,它对学习和生活有什么影响,所以今天我们的班会从每个人都强调的态度开始。端正学习态度,提高学习效率!什么是态度?态度:指人们的行为和行动;对某事的立场或观点。态度:这是你向别人表达感情的方式;态度:这也是你对具体实践和反应的选择。态度。行

4、动的内在因素。案例1:有两个学者一起匆忙参加考试,在路上遇到了送葬队伍。一看到那口黑洞洞的棺材,一个学者的心立刻凉了,心想:“你今天怎么这么倒霉?考试那天我遇到了一口棺材。”。然后,我的心情一落千丈,直到我走进考场,黑色的棺材还在徘徊,我的思想枯竭了,我的名字落到了孙山身上。另一个学者看到棺材的同时,他的心也震惊了,但转念一想:棺材,棺材,难道没有一个官员和一个财政?好,好兆头,看来如果你这次想去幸运大罢工,你肯定会去上高中,所以你很兴奋,情绪很高,你走进考场,像春天一样思考。十年前:三个工人在建一堵墙。有人走过来问他们,“你们在干什么?”十年前,案例2:第一个男人生气地说:“你没看见吗?筑墙

5、!我拿着那些沉重的石头。这真累人!”第二个人抬起头来,苦笑着说:“我们正在盖一座高楼。但这份工作真的不容易,”第三个人笑着说。“我们正在建设一座新城市。我们现在正在建造的大楼将来会成为这座城市的标志性建筑之一!想到参与这样一个项目真是令人兴奋。“,十年后:第一个人仍在筑墙;第二个人坐在办公室里画图纸,成了一名工程师;第三个人是前两个人的老板。你认为一个人的态度会对这个人产生什么影响?“态度”对个人发展有什么影响?上图中的人物在同一起点对同一事物有不同的态度时,会有不同的结果。人们的情感主要来源于他们自己的信仰以及他对事物的评价和解释。事物本身并不影响人,但人们只受他们对事物的看法的影响。态度决

6、定了我们的一切。如果我们保持乐观的学习态度,从更高的角度看待我们的学习,那么我们会发现学习充满乐趣,我们会加倍努力学习,在学习中取得成就。态度决定一个人的行为,决定一个人的思维方式,决定一个人的未来发展,而态度决定一切。1.回顾并发现:我们有什么坏的态度和习惯以及好的态度和习惯?这些问题给我们带来了什么坏影响?我们的问题,好的学习态度,坏的学习态度,(1)不要追求进步,只想通过。(2)对不满意的考试结果感到沮丧。(3)不要问问题,要死记硬背。(4)经常在课堂上做其他事情。(5)不积极表达自己的意见。(6)当你遇到一个你不能解决的问题,不想问,就不要去读。(1)强烈的求知欲。(2)追根溯源,不要

7、羞于提问,积极思考。(3)成绩好的时候,追求更高的目标;当成绩不好时,找出原因并努力提高。(4)面临困难。(5)注重课堂效率,积极发言。(6)独立完成作业,尽最大努力。播种行为可以收获习惯;播种习惯可以收获性格;播种性格可以收获命运。作为一名中学生,你应该养成那些好习惯:第一,良好的道德习惯:热爱班级群体,爱护公物;学生之间相处融洽,互相帮助;文明礼貌;遵守公共秩序、交通规则等。良好的学习习惯:准时到校,迟到早退,逃课;上课认真听讲,积极思考,敢于表达独立意见;按时完成作业;我喜欢阅读课外书籍,知识面广,思维活跃。第三,良好的健康习惯:按时作息,生活规律,精力充沛;注意卫生,着装整洁;坚持锻炼

8、,上好体育课;注意环境卫生,不要乱扔垃圾,随地吐痰等。4.良好的工作习惯:能够在家里做一些力所能及的家务;能够认真完成学校集体布置的任务;积极参加学校组织的各种劳动;喜欢参加社会实践活动。总结:我们在学校应该养成的好习惯是:早睡早起,不迟到,升旗时要认真;早上要干净利落地大声朗读;做练习时不要缺席。做早操时,动作幅度较大,做眼保健操时,动作幅度较大;始终注意你座位一米内是否有垃圾。不管它是不是你的垃圾,如果有,捡起来;自习课和晚上自习时保持安静。如果你发现有同学在附近说闲话,建议无效后告诉值班学生;当轮到你值班时,更加努力地工作,把它当作锻炼自己的机会;提醒自己“自然是美”,摘下珠宝;在宿舍小

9、睡和睡懒觉的时候少说话。健康更好;在集体活动中,付出一些努力并认真对待。作为一名中学生,我们的首要任务是学习。学习态度和习惯关系到每个学生的终身发展。如果你有成功的合同,你必须改变你的习惯。问卷调查,分心,发呆,注意力不集中36,时间感弱29,懒惰,视力差25,粗心大意21,半途而废,锲而不舍19,说三道四19,浮躁17,散漫17,自制力差17,游手好闲思考10,课堂效率低12,计划外。喜欢思考、观察和提问。2.有学习精神,喜欢独立完成学习任务。3.有计划地学习。4.善于集中和消除干扰。5.有合适的学习方法。6.总是使用参考书和参考书。7.喜欢阅读,有意识地扩展知识。8.经常和同学讨论问题。9

10、.今天的工作今天就结束了。心灵导航,关于成功,每天问自己,你今天充分利用时间了吗?你今天在课堂上积极运用你的头脑了吗?你今天独立完成作业了吗?你今天解决了你不理解的问题了吗?今天低级错误减少了吗?你养成好的学习习惯了吗?你今天做了无效劳动吗?妈妈和爸爸今天在做什么?明天我将如何改变自己?如何在45分钟内高效上课?请优秀的学生谈谈他们自己的实践。第一天,你应该在第二天预习课程,知道要学什么;每堂课后,第一件事是准备下一堂课的课本和笔记草稿;1.上课前应该做什么准备,高效课堂,教师改善他们的语气;强调;慢下来。丰富的表达;写在黑板上或者用彩色粉笔标记;反复强调。2.如何把握课堂要点,高效课堂。3.

11、在课堂上记“十条笔记”,重点要明确;困难没有错过;标出疑点。(1)记住大纲,掌握知识结构。(2)记住困难,清除障碍。(3)记得补充,这有利于知识的扩展。(4)记住教师讲课的重点和难点。(5)记住老师的板书。记住老师画的图表,它通常是有规律的。(7)记住老师的观点和推导过程。(8)记住老师的想法和思维方法。(9)记住在听课过程中在你头脑中产生的思想火花(10)记住学习困难的地方。如何在课堂上积极思考问题是教师“教”和学生“学”的统一。在课堂上,应该积极思考老师提出的问题;主动大胆地说出自己的观点;虚心接受学生的意见,名言警句,合理安排时间等于节省时间。-培根,不要让春天独自一人。不要怪东风邪。莎

12、士比亚,所有的节约归结为节约时间。马克思,你今天所做的不应该等待明天,你所做的不应该等待别人。歌德劝学篇三盏夜灯和五班鸡是一个人学习时的黑发,但他后悔自己学习时迟到了。与泰勒斯的粉丝相比,有一个真实的故事广为流传。在非洲的西撒哈拉沙漠中,有一个名叫毕塞尔的小村庄,这个村庄不为人知,与世隔绝。没有一个当地人走出过村子。不是他们不想离开这片美丽但贫瘠落后的土地。所有人都曾多次试图逃离沙漠,但都没有成功。(故事1)后来,一个名叫肯莱文的欧洲青年来到比塞尔,建议他们走出沙漠。一个名叫古瑟的当地青年跟随肯莱文,朝着北斗星的方向走去,在三天内离开了沙漠。许多年后,毕塞尔已成为一颗著名的旅游明珠。所有的人都

13、在村子中间的小广场上树立了一座古塔的铜像。铜像的底部刻有一句话:“一个新的生命从一个选定的方向开始。在非洲的一片茂密的丛林中,四个瘦子在散步。他们提着一个沉重的箱子,在丛林中蹒跚前行。他们跟随船长进入丛林进行探索,但当任务即将完成时,船长病倒了,不幸死在了森林里。临终前,船长把自己制作的盒子托付给他们,并诚恳地说:“如果你能把这个盒子交给我的朋友,你将得到比金子更有价值的东西。”“有一天,绿色的屏障突然打开了,他们终于走出了丛林,经过各种磨难找到了船长的朋友。但是朋友说:“我什么都不知道!“然后,当我打开盒子的时候,那是一堆没用的木头!埋葬了船长后,他们带着箱子上路了。道路变得越来越难走,他们的力量越来越小,但他们仍然继续前进。看来船长只给了他们一箱没用的木头。事实上,他给了他们行动的目的,使他们获得了“比黄金更珍贵的东西”的生命。从哲学的角度来看,人类和

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