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文档简介
广东省湛江雷州市2025届化学九年级第一学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列事实描述中,属于化学性质的是A.铜呈紫红色 B.以粮食为原料能酿酒C.水变成水蒸气 D.二氧化碳密度比空气大2.将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如下:物质
A
B
C
D
反应前的质量/g
6.4
3.2
4.0
2.5
反应后的质量/g
3.8
待测数据
7.2
2.5
下列说法错误的是A.A和B是反应物,D可能是催化剂B.上表中的“待测数据”的数值为0.6C.C物质中元素的种类,一定等于A、B二种物质中元素的种类之和D.该反应一定属于化合反应3.薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,下列气体中最不适宜充入的是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体4.下图是某反应的微观示意图。根据微观示意图得出的结论正确的是A.该反应前后分子的数目不变B.该反应中反应物都属于氧化物C.该反应前后原子的种类改变D.该反应中甲、丁两物质的分子个数比为1:35.下列观点不正确的是A.自然界中的物质都是由许许多多的微观粒子按特定方式聚集而成B.同一反应在相同条件下,反应物的颗粒越小,反应越剧烈C.常见金属的提炼难易程度和应用的先后顺序与金属活动性顺序有关D.物质的性质是决定物质用途的唯一因素,物质的用途反映物质的性质6.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()A.分别测气体密度B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.分别闻气体的气味D.将气体分别通入紫色石蕊溶液中7.如图是汽车“尾气催化转换器”将尾气中有毒气体转变为无毒气体的值观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是()A.反应物中有单质参加B.原子是保持物质化学性质的最小微粒C.极易与人体血液中的血红蛋白结合D.参加反应的与个数比为2:38.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示,下列有关说法错误的是A.参加反应的甲和乙质量比为2:7 B.丙可能是该反应的催化剂C.丁一定是化合物 D.x的值是79.如图是用来测定空气中氧气含量的装置。下列有关该实验的说法正确的是A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾B.燃烧匙中的红磷不可换成硫磺C.燃烧匙中的红磷越多,瓶中水位上升越高D.本实验还可以证明空气中含有N2、CO2和稀有气体10.据2013年1月9日《开封日报》报道,今年我市有近10万户居民用燃煤取暖。燃煤产生的主要污染物有A.CO和CO2 B.CO和SO2 C.CO和H2O D.CO、SO2和CO211.下列操作正确的是A.过滤 B.倾倒液体 C.检查气密性 D.移取液体12.用“W”型玻璃管进行微型实验,如下图所示。下列说法不正确的是A.a处红棕色粉末变为黑色B.a处的反应为CO+Fe2O3=2Fe+CO2C.b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成D.可利用点燃的方法进行尾气处理13.某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,X的化学式为()A.2CH2 B.CH2 C.C2H4O D.C2H414.向食盐、白糖、食用油、味精四物中分别加入足量水并搅拌不能形成溶液的是()A.食盐 B.白糖 C.食用油 D.味精15.在密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,下列说法正确的是()物质XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813A.反应后X的质量为6gB.该反应类型一定是置换反应C.参加反应的X、Z的质量比是1:3D.Y、Q的相对分子质量比一定为1:1二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某实验小组在研究二氧化碳的性质时,根据如图进行实验。请回答:(1)A中的现象是_____,B中反应的化学方程式是_____。(2)该小组利用对比的方法研究二氧化硫的性质,进行如下探究。(提出问题)二氧化硫与二氧化碳均属于非金属氧化物,是否具有相似的化学性质呢?(查阅资料)1.二氧化硫具有漂白性,其原因是二氧化硫与某些有色物质(如品红溶液)反应生成不稳定的无色物质,实验室常用红色的品红溶液检验二氧化硫的存在。2.SO2会和石灰水发生反应,其化学方程式为,其中CaSO3是一种白色沉淀。(实验探究)实验装置如图所示。装置C中紫色石蕊溶液变红色,是由于二氧化硫与_____反应生成了亚硫酸(H2SO3);装置D中的现象为_____。①装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,其原因是_____。③此装置有一个明显的不足之处是_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)我国科学家屠呦呦发现青蒿素(化学式为C15H22O5),是一种用于治疗疟疾的药物,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。试根据青蒿素的化学式计算:(1)青蒿素的相对分子质量为________;(2)青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为(化成最简整数比)_________;(3)青蒿素中碳元素的质量分数为(计算结果精确到0.1%)___________。18.(8分)某化学兴趣小组欲测定某石灰石样品中CaCO3的质量分数,取石灰石样品20g,加入适量稀盐酸(杂质不溶于水,也不与盐酸反应),消耗稀盐酸的质量与放出二氧化碳的质量关系如图所示,请你计算:(1)CaCO3的相对分子质量_____。(2)该石灰石样品中CaCO3的质量分数。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)人类的生产生活离不开金属材料(1)人类历史上金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关,请列举一条相关的因素_____。(2)下表示一些金属的熔点数据:金属铅锡熔点/℃327.5231.9锡铅合金中某种金属的质量分数与合金熔点有如图所示的关系。当合金熔点最低时,合金中锡与铅的质量比是_____。(3)如下图所示,为实验室中常见的气体制取和收集装置:①检查A装置气密性的方法是夹紧止水夹,_____,则气密性良好。②实验室用金属锌和稀硫酸可以制取氢气,如果想得到较干燥的氢气,可选用的一套制取装置为_____,反应的化学方程式为_____。若采用F装置来收集氢气,氢气应从_____通入(选填b或c)。③课外小实验中,小明同学利用废弃的“棒棒冰”塑料为材料制成了如图所示的气体发生装置。该装置与A装置相比的优点有哪些_____(写出一点即可)(4)某兴趣小组利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁(只考虑铁与酸的反应)他们将6g废铁屑放入烧杯中,缓慢加入废硫酸直至不再产生气泡。发现加入废硫酸的质量为98g,最后称得称量烧杯的总质量为103.8g(不含烧杯的质量)。试求制取硫酸亚铁的质量为多少_____?
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质;物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味等;A、铜呈紫红色,属于铜的物理性质;故错误;B、粮食酿酒属于化学变化,所以体现是粮食的化学性质;故正确;C、水变成水蒸气是物理变化;故错误;D、二氧化碳密度比空气大,属于二氧化碳的物理性质;故错误;故答案为B。2、B【解析】由表格可知各物质的质量变化:A反应前为6.4g,反应后为3.8g,质量减少了2.6g,属反应物;C反应前为4.0g,反应后为7.2g,质量增加了3.2g,属生成物;D反应前为2.5g,反应后仍为2.5g,故可能没有参与反应,也可能是该反应的催化剂。根据质量守恒定律化学反应前后物质的总质量不变可知B是反应物,反应了0.8g,那么待测数据=3.2g+0.8g=4.0g,该反应表示为:A+B→C。A、A和B是反应物,C是生成物,D可能是催化剂也可能没有参与反应,正确;B、待测数据=3.2g+0.8g=4.0g,错误;C、该反应是化合反应,根据质量守恒定律化学反应前后元素的种类不变,故C物质中元素的种类,一定等于A、B两种物质中元素的种类之和,正确;D、该反应表示为:A+B→C,属化合反应,正确。故选B。点睛:做这类题目时首先要根据物质的质量变化判断出反应物和生成物,质量减少的是反应物,质量增加的是生成物。再写出反应的表达式后根据题意进行解答。3、B【详解】A、氮气化学性质稳定,可以做保护气、防腐等,适宜食品包装充气;B、氧气化学性质比较活泼,能加快食品的变质,不适宜食品包装充气;C、二氧化碳不能和薯片反应,适宜食品包装充气;D、稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、防腐等,适宜食品包装充气;综上所述,最不适宜充入的是氧气。故选B。4、D【详解】由上图可知,该反应的方程式为:CH4+H2OCO+3H2。A、由上图可知,每2个分子变化成4个分子,反应前后分子数目发生了变化。错误。B、由物质的组成可知,图中的反应物水属于氧化物,甲烷不是氧化物,故错误。C、由微粒的变化可知,反应前后原子种类没有发生改变,故错误。D、由上图可知,反应中甲、丁两物质的分子个数比为1:3,故正确。故选:D。5、D【详解】A、自然界中的物质都是由许许多多的微观粒子按特定方式聚集而成,不符合题意;B、同一反应在相同条件下,反应物的颗粒越小,反应物的接触面积越大,反应越剧烈,不符合题意;C、对比金属活动性强弱关系与人类利用金属的先后,可以发现人类使用较早的金属,其活动性较弱;结合学习中对金属铁、铝的冶炼的认识,可知:金属活动性越强,金属的冶炼难易程度越难,这也影响了人类对金属的使用,不符合题意;D、物质的性质决定物质用途,但不是唯一因素,符合题意。故选D。6、B【详解】A、空气、氧气和二氧化碳三种气体的密度不同,但我们若要用此方法来鉴别时,却很难操作,因为要用密度来鉴别必须在相同条件下来进行,所以此法一般不用,不符合题意;B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中,木条立即熄灭的是二氧化碳气体,木条燃烧更旺的是氧气,木条不变化的是空气,所以能用来鉴别这三种气体,符合题意;C、这三种气体都是无色无味的气体,所以不能用观察颜色和闻气味的方法来鉴别,不符合题意;D、分别加入紫色石蕊溶液,只有二氧化碳加入紫色石蕊溶液,溶液变成红色,难以鉴别气空气和氧气。故此方法不可行,不符合题意。故选B。【点睛】在解此类题时,首先分析需要鉴别的物质的性质,然后选择适当的试剂,出现不同的现象即可鉴别。7、C【分析】由微观粒子反应示意图可知:2NO+2CO2CO2+N2【详解】A、反应物是一氧化碳和一氧化氮,没有单质参加;故选项错误;B、分子是保持物质化学性质的最小微粒;故选项错误;C、表示一氧化碳,有毒,极易与人体血液中的血红蛋白结合;故选项正确;D、参加反应的一氧化氮与一氧化碳个数比为1:1;故选项错误;故选:C。8、A【解析】由图中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了14g﹣2g=12g,故甲是反应物,参加反应的甲的质量为12g;同理可以确定丁是生成物,生成的丁的质量为36g﹣5g=31g;丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g﹣12g=19g,故X的数值为26g﹣19g=7g。A、参加反应的甲和乙质量比为12g:19g=12:19,错误;B、丙的质量不变,丙可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,正确;C、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丁,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丁是化合反应的生成物,一定是化合物,正确;D、由质量守恒定律,乙应是反应物,且参加反应的乙的质量为31g﹣12g=19g,故X的数值为26g﹣19g=7g,正确。故选A。点睛:解题的关键是分析表中数据(反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物),灵活运用质量守恒定律。9、B【解析】A、红磷燃烧时产生大量白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误;B、硫磺在空气中生成了二氧化硫气体,瓶内压强不变,不能把红磷换成硫用于测定空气中氧气的含量,故选项说法正确;C、过量的红磷消耗掉装置内的氧气就不再燃烧,不是燃烧匙中的红磷越多水位上升越高,故选项说法错误;D、本实验可以证明氧气约占空气总体积的五分之一,不能证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体,故选项说法错误。故选B。10、B【详解】煤的主要成分是碳,还含有氢元素、硫元素等,所以煤炭燃烧会生成二氧化硫、一氧化碳等污染物。故选B。11、C【详解】A、过滤时要用到玻璃棒,图中无玻璃棒,且漏斗下端没有紧靠烧杯内壁,故A错误;
B、取用液体时:瓶口要紧挨、标签要向着手心,瓶塞要到放等,故B错误;
C、检查装置的气密性,图中所示实验操作正确,故C正确;
D、吸取液体时,应该在瓶外把胶头滴管中的空气排出,然后再伸入液体中,故D错误。
故选:C。12、B【解析】A、一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,a处红棕色粉末变为黑色,故A项正确;B、该化学方程式没有注明反应条件,且配平错误,正确书写为,故B项错误;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,b处澄清石灰水变浑浊,证明有生成,故C项正确;D、一氧化碳具有可燃性,可利用点燃的方法进行尾气处理,故D项正确。故选B。13、D【分析】根据化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变进行分析。【详解】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,反应的化学方程式为X+3O22CO2+2H2O,反应前氧原子个数为6,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、4、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个碳原子和4个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H4。故选D。【点睛】掌握化学反应遵循质量守恒定律,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。14、C【详解】A、食盐能溶于水,形成均一、稳定的溶液,不符合题意;B、白糖能溶于水,形成均一、稳定的溶液,不符合题意;C、食用油不溶于水,只能以小液滴的形式,悬浮于液体里形成乳浊液,符合题意;D、味精能溶于水,形成均一、稳定的溶液,不符合题意。故选C。15、C【详解】A、该反应符合质量守恒定律,反应前的总质量=反应后的总质量,8+2+20+5=待测+10+8+13,则反应后X的质量为4g;故选项错误;B、反应后X和Z的质量变小,属于反应物,Y和Q的质量变大,属于生成物,即X+Z→Y+Q;但不能确定是置换反应;故选项错误;C、参加反应的X、Z的质量比是(8-4):(20-8)=1:3;故选项正确;D、生成Y、Q的质量比一定为(10-2):(13-5)=1:1;故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、紫色石蕊试液变红水氢氧化钙溶液变浑浊二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质,加热又分解生成了品红缺少尾气处理【详解】(1)将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊试液变红,故A中的实验现象是紫色石蕊试液变红;二氧化碳会和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,故B中反应的化学方程式是;(2)实验探究:装置C中紫色石蕊溶液变红色,是由于二氧化硫与水反应生成了亚硫酸(H2SO3);由资料可知,SO2会和石灰水发生反应,其化学方程式为,故装置D中的现象是氢氧化钙溶液变浑浊;①装置E的试管中溶液变无色,取该溶液加热,溶液又变为红色,是因为二氧化硫与品红溶液反应生成不稳定的无色物质,加热又分解生成了品红;②二氧化硫排放到环境中,会污染空气,故应进行尾气处理,故该装置有一个明显的不足之处是缺少尾气处理。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、(1)282(2)90:11:40(3)63.8%【分析】相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比。【详解】(1)青蒿素的化学式为C15H22O5,相对分子质量为(2)青蒿素中碳、氢、氧三种元素质量比为(3)青蒿素中碳元素的质量分数为【点睛】18、(1)100;(2)50%【详解】(1)40+12
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