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文档简介
1、3.运动速度,1。速度可以描述为,2。速度公式可用于简单计算。知道了匀速直线运动的概念,物体的运动就是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _谁运动得快?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,2163号,4巷,同时比较距离大小。你的判断依据是什么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,2008年奥
2、运会男子100米比赛开始后6秒,谁跑得快?_ _ _ _ _ _ _ _,你的判断是基于什么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,博尔特,比较相同距离的时间长度,男子100米决赛成绩表博尔特:9.69秒汤普森:9.89秒迪克斯:9.91秒鲍威尔:9.95秒,两种方式比较运动速度:1。在同样的距离下,2。当时间相同时,看看距离。(如果距离很长,它会很快。新问题:如果距离不同,时间不同,我们如何比较锻炼的速度?学校100米冠军的成绩是12分,而第24届奥运会10000米冠军的成绩是28分。你如何比较他们的运动速度?10,000米冠军33,360 28分钟=(60
3、28)秒=1680秒,概念:速度等于物体在单位时间内经过的距离,物理意义:用于表示物体运动的速度,一位数,派生:名称:发音:米/秒,发音:千米/小时,基本单位:米/秒常用单位:千米/秒。分析:1.1米/秒和1公里/小时哪个更大?如何在它们之间转换?2.72米/秒=3.108公里/小时_ _ _ _ _米/秒,259.2,30.1米/秒大,1米/秒=3.6公里/小时,注:1。在解决问题的过程中,我们应该写出它所依据的公式,在代入数值和单位时,单位应该统一。2.计算过程和结果应以单位为单位。例2:列车提速后,北京和上海之间的运行速度约为104公里/小时,两地之间的铁路线长1456公里。火车从北京到
4、上海需要多长时间?思考讨论并回答以下问题:注意同一张照片中两个球之间的时间间隔是相同的,哪个球移动的时间更长?哪个球的移动速度(即移动速度)基本保持不变?哪个球越来越快了?匀速直线运动和变速运动,匀速直线运动:物体沿直线匀速运动。变速运动:物体运动速度变化的运动。匀速直线运动是最简单的机械运动;日常生活中看到的运动基本上是变速运动。汽车在直路上行驶,第一个小时的行程为80公里,第二个小时为80公里,第三个小时为80公里。小华说汽车在这三个小时内必须匀速直线行驶,而小明认为汽车在这三个小时内不可能匀速直线行驶。谁是对的?谈谈你的看法。小明是对的。虽然每小时经过80公里,但每小时每分钟的距离可以不
5、同,也就是说,在最初的10分钟可以更快,在接下来的二三十分钟可以更慢。简而言之,它可以在一小时内通过80公里。平均速度:在变速运动中,总距离除以总时间得到的速度称为平均速度。当一个物体以可变的速度移动时,它有时移动得快,有时移动得慢。我们用平均速度来描述变速的速度。1.速度用来表示物体的物理量。2.如果一个匀速直线运动的物体在1分钟内通过120米的距离,它的速度是米/秒,它的物理意义是。3.如果一个匀速直线运动的物体在4秒钟内有20米的距离,那么它在最初2秒钟内的速度一定是(A.80米/秒B.10米/秒C.5米/秒d .不可能判断它是在快速运动还是在慢速运动,它在1秒钟内的距离是2米2,C,4 .匀速直线的速度公式是v=s/。距离s越长,物体运动的速度v越大,时间t就越短。物体运动的速度与距离成正比,与时间成反比。物体v由s/t决定,但与s和t. D. 5的大小无关。小明和他的父亲乘火车旅行。为了测量列车运行的平均速度,采用了以下方法:从听到车轮与钢轨第一次碰撞开始计数,结果如下,分
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