第九节 普通话测试命题说话_第1页
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文档简介

1、命题说话应试技巧,考什么,测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。,评分标准,一、语音标准程度,共25分。分六档: 一档:语音标准,或极少有失误。扣0分、1分、2分。 二档:语音错误在10次以下,有方音但不明显。扣3分、4分。 三档:语音错误在10次以下,但方音比较明显;或语音错误在10次-15次之间,有方音但不明显。扣5分、6分。 四档:语音错误在10次-15次之间,方音比较明显。扣7分、8分。 五档:语音错误超过15次,方音明显。扣9分、10分、11分。 六档:语音错误多,方音重。扣12分、13分、14分。,评分标准,二、词汇语法

2、规范程度,共10分。分三档: 一档:词汇、语法规范。扣0分。 二档:词汇、语法偶有不规范的情况。扣1分、2分。 三档:词汇、语法屡有不规范的情况。扣3分、4分。,评分标准,三、自然流畅程度,共5分。分三档: 一档:语言自然流畅。扣0分。 二档:语言基本流畅,口语化较差,有背稿子的表现。扣0.5分、1分。 三档:语言不连贯,语调生硬。扣2分、3分。,评分标准,四、说话不足3分钟,酌情扣分: 缺时1分钟以内(含1分钟),扣1分、2分、3分; 缺时1分钟以上,扣4分、5分、6分; 说话不满30秒(含30秒),本测试项成绩计为0分。,如何应对,(一)情绪放松 (二)语音标准自然 (三)词汇语法规范 (

3、四)语句流畅 (五)说满三分钟,(一)情绪放松,1、克服紧张情绪。 加强心理素质练习 说话不是口头作文 说话像与朋友聊天儿 2、控制不良情绪。,(二)语音标准自然,标准: 尽量做到发音标准、纯正,吐字清晰,避免方言字音和方言语调的出现。 自然: 指的是能按照日常口语的语音、语调来说话,不要带着朗诵或背诵的腔调。 语调亲切自然。做到音高适中,语速适中,停顿得当,找准重音,句调自然。,练 习,请你说说看: 我说话的题目是我的业余爱好 。 每个人都有自己的爱好,我的业余爱好是看书。 大学四年,我与书结下了不解之缘,我常常在课后、饭后看书,连睡觉也要把书放在枕边,好像这样才能睡得踏实。 书上那印在白纸

4、上的方块字,向我展示了一个五彩缤纷的世界,在这个世界里,有着红的艳丽、紫的深沉、绿的盎然、白的纯洁;在这个世界里,有生活得豪爽的鲁智深,机智的孙悟空,多愁善感的林妹妹,奸诈的曹操;在这个世界里,有人间的伊甸园,也有天上的街市,还有静静的小河。在这个世界里,我了解了现代科学发展的一些知识,学到了做人的道理。,(三)词汇语法规范,1、不用方言词语和时髦词语。 “没治了”、“震了”、“盖了帽儿了”、“酷毙了” 2、避免同音词。 “向前看”“向钱看” 、“期中” “期终” 3、多用口语词,少用书面语。 “之乎者也” “基本上”、“一般说来”、“诸如” 、“午后二时许”,当日午后五时许,我独自赶往家中,

5、忽而大雨倾盆。无奈,我只得迅速跑到路旁的商店内去躲雨。,那天下午五点多钟,我一个人往家走,忽然哗啦哗啦就下起了大雨。没办法,我只好赶快跑到路边的商店里去躲雨。,口语与书面语比较,(四)语句流畅,多用短句,多用单句 赵志中 避免方言句式和口头禅,(五)说满三分钟,审题准确,思路开阔。 多举事例,展开细节。 注意说话的顺序。,说话题目共30个, 大致可分为记叙和议论两大类 记叙:记人、记事、记生活、记所爱 议论:论人、论事 、论物,说话题目类型分析,议论类,10、谈谈卫生与健康; 14、谈谈服饰; 17、谈谈科技发展与社会生活; 21、谈谈美食; 24、谈谈社会公德; 25、谈谈个人修养; 28、

6、谈谈对环境保护的认识; 30、购物(消费)的感受,记叙类,记人物:3我尊敬的人、8我的朋友、26我喜欢的明星、23我所在的集体。 记事件:1我的愿望(或理想)、7难忘的旅行 记生活:2我的学习生活、11我的业余生活、5童年的记忆、15我的假日生活、16我的成长之路、19我和体育 记所爱:4我喜爱的动物(或植物)、6我喜爱的职业、9我喜爱的文学(或其他艺术形式)、12我喜欢的季节(或天气)、 18我喜爱的风俗、 20我的家乡(或熟悉的地方)、 22我喜爱的节日、27我喜爱的书刊、29我向往的地方,记叙类的话题的一般顺序,用一两句话自然的引出说话内容 详细交代人物、事件的来龙去脉 简短的结尾,或总

7、结,或抒情,议论类话题的一般顺序,解题,开门见山地表明自己的观点 举出一二个具体事例来证明自己的 观点 总结归纳,用简短的话再次表明自 己的观点。,这样安排顺序的好处,条例清晰,有一定的逻辑性 布局合理,两头简短,中间丰满。,说话顺序简要提示,1、说人的话题 明确所说对象. 介绍所说对象的基本情况. 点明要说的某个或几个方面(关键词). 用具体事例来说明所说对象的某个或几个特征。 总体概括所说对象,抒发情感。,说话顺序简要提示,2、说生活的话题 概述话题所要求的基本情况或基本状态。 具体记叙话题要求的内容. 总括感受或认识、表明态度。,说话顺序简要提示,3、 说事的话题点明要说的事件是什么。具

8、体记叙事件发生的过程,越具体越好。抒发感受、阐释话题。,说话顺序简要提示,4、说所爱的话题点明所爱为何. 记叙所爱对象的基本情况。 叙述我与所说对象的关系(最好有具体事例),说明所爱的原因。,1我的愿望 2我的学习生活 3我尊敬的人 6我喜欢的职业 8我的朋友我喜欢的文学艺术形式16我的成长之路 26我喜欢的知名人士27我喜欢的书刊 (以上皆以朱自清和匆匆为主要内容) 5.童年的记忆11我的业余生活12我喜欢的季节15我的假日生活 20我的家乡人29.我向往的地方 (以上皆以在家乡的小溪游泳为主要内容) 其他的就只能一个一个写。 下面我举几个例子: 1我的愿望 我的愿望是成为一名作家,为什么?朱自清的一篇文章匆匆帮助过我,然后说怎么帮我,我想也能像他一样写出能帮别人的文章。所以我的愿望是成为一名作家。

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