人教版九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘单元测试题

1、第三单元物质构成的奥秘 第卷选择题(共 30 分) 一、选择题(每题 2 分,共 30 分) 1.下面所列各项中,与元素的化学性质关系最为密切的是 A.元素的相对原子质量B.元素的核电荷数 C.原子的核外电子数D.原子的最外层电子数 2.从分子的角度解释“热胀冷缩”现象,下列说法正确的是 () A.分子遇热体积变大,遇冷体积变小 B.分子遇热间隔变大,遇冷间隔变小 C.分子遇热不断运动,遇冷静止不动 D.分子遇热数目增多,遇冷数目减少 3.图 D3-1 是水的层次结构图,图中右侧“ ”表示 () () 图 D3-1 A.氧分子B.氧原子C.氢分子 () D.氢原子 4.下列物质直接由原子构成的

2、是 A.铁(Fe) B.氮气(N2)C.二氧化碳(CO2)D.氯化钠(NaCl) ()5.下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是 图 D3-2 6.硒是人体必需的一种微量元素,严重缺硒有可能诱发皮肤疾病。已知硒的原子序数为34, 质子数与中子数之和为 79。下列有关硒原子的说法中,不正确的是 A.核外电子数为 34B.核电荷数为 79 C.质子数为 34 7.下列事实与对应的解释相符的是() A.空气能被压缩分子体积变小 B.氧气能助燃,二氧化碳不能支持燃烧构成物质的分子不同 C.结冰的水不能流动0 以下,水分子不再运动 D.50 mL 水和 50 mL 酒精混合后的总体积小于100 mL分子质

3、量很小 () D.中子数为 45 图 D3-3 8.图 D3-3 为某原子结构模型的示意图,其中 a、b、c 是构成该原子的三种不同粒子。下列说 法正确的是() A.决定该原子种类的粒子是b B.原子中 b 与 c 的数目一定相同 C.原子中 a 与 c 的数目一定相同 D.原子的质量主要集中在a 和 c 上 9.化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与 质子数之和,如 中,错误的是 () A.各一个原子相比较,中子数相同B.属于同种元素 D.各一个原子相比较,质子数相同 () C 表示核内有 6 个质子和 7 个中子的碳原子。下列关于I 和I 的说法 C

4、.各一个原子相比较,核外电子数相同 10.钠和氯气反应生成氯化钠的示意图如图D3-4 所示。则下列结论不正确的是 图 D3-4 A.构成物质的粒子有原子、分子和离子 B.化学反应中原子得到或失去的是能量低的电子,并形成相对稳定结构 C.化学反应前后元素种类没有改变 D.离子所带电荷数与反应中元素的原子得失电子及数目有关 11.二氧化氯(ClO2)是一种新型净水剂,下列关于二氧化氯(ClO2)的说法正确的是 () A.二氧化氯由 1 个氯原子和 2 个氧原子构成B.二氧化氯由氯原子和氧分子组成 C.二氧化氯由 1 个氯元素和 2 个氧元素组成D.二氧化氯由氯元素和氧元素组成 12.如图 D3-5

5、 中“”和“”分别表示两种含有不同质子数的原子,则图中表示混合物的 是() 图 D3-5 13.受损元素周期表中某元素的残留信息如图D3-6 所示,根据残留信息得出的说法中错误的 是() 图 D3-6 A.该元素是金属元素,原子序数为 11 B.该元素符号为 Mg C.该元素的原子结构示意图为D.该元素的原子在化学反应中易失去电子 14.如图 D3-7 是氢气(H2)和氯气(Cl2)反应生成氯化氢(HCl)的微观示意图。下列有关说法正确 的是() 图 D3-7 A.该反应属于分解反应 B.该反应说明化学反应前后分子的种类不变 C.该反应说明原子在化学反应中发生了变化 D.该反应说明在化学反应中

6、分子可以分解为原子,原子重新结合为新的分子 15.核电站中核燃料铀或钚在中子的撞击下,原子核发生分裂,产生氙、 锶等原子及一些粒子和 射线,同时释放出大量的能量,这些能量可用于驱动汽轮机发电。锶元素在元素周期表中显示 的信息和粒子结构示意图如图D3-8 所示。以下叙述中正确的是 () 图 D3-8 A.都属于锶元素B.所表示的粒子的化学符号是Sr C.锶原子的中子数为 38D.锶原子的相对原子质量是87.62 g 请将选择题答案填入下表: 题号123456789101112131415总分 答案 第卷非选择题(共 70 分) 二、填空题(共 50 分) 16.(4 分)把下列各符号表示的意义填

7、写在空格内。 +(1)Na 。 (2)2Mg。 -(3)3Cl 。(4)H。 17.(2 分)请用分子的相关知识解释下列生产或生活中的现象。 (1)酒香不怕巷子深:。 (2)加压时,6000 L 氧气装入容积为 40 L 的钢瓶中:。 图 D3-9 18.(10 分)图 D3-9 是钠(Na)与氯气(Cl2)反应生成氯化钠(NaCl)的微观示意图。请根据图示回 答下列问题。 (1)由图可知,原子在化学反应中的表现主要由原子的(填字母)决定。 A.最外层电子数B.核外电子数 C.电子层数D.质子数 (2)原子得到或失去电子后转变成的也是构成物质的一种基本粒子,原子得失电子后 电子层数(填“一定”

8、或“不一定”)改变。 (3)生成物氯化钠(NaCl)是由和(填符号)构成的。 19.(8 分)如图 D3-10 所示,A、B、C、D 是四种粒子的结构示意图。请回答问题。 图 D3-10 (1)A 中x=,A 粒子的化学符号是。 (2)由 B 粒子的结构示意图可知,B 粒子的名称是。 (3)以上四种结构示意图所表示的粒子中,属于离子的是(填字母)。 20.(8 分)图 D3-11 是甲烷与氧气反应的微观示意图。请通过比较、归纳,回答下列问题。 图 D3-11 (1)1 个甲烷分子是由构成的,该化学变化中的最小粒子是。 (2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是都含有氧。 (3)根据上述示意图

9、,请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息: 。 21.(18 分)原子序数为 118 的元素的原子结构示意图等信息如下表所示,请回答下列问题。 (1)原子序数为 12 的元素位于元素周期表中第周期,它属于(填“金属”或 “非金属”)元素。 (2)在化学反应中,原子序数为 16 的元素的原子容易(填“得到”或“失去”)电子, 所形成的粒子的符号是。 (3)根据氟原子和氯原子的结构示意图分析,由于氟原子和氯原子的相同,所 以氟元素与氯元素的化学性质相似。 (4)同周期的元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,最外层电子数依 次。 三、实验探究题(共 20 分) 22.图D3-12中 是

10、某同学按教材进行的一个化学实验,在实验时闻到了一股难闻的刺激性 气味。于是该同学对原实验装置进行了改进,装置如图 所示。 图 D3-12 实验操作 a.向 B、C、E 三支试管中分别加入 5 mL 蒸馏水,各滴入 12 滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液 的颜色。 b.在 A、D 试管中分别加入 2 mL 浓氨水,立即用带橡胶塞的导管将实验装置按图连接好,并 将 D 试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。 分析讨论 (1)E 试管中放酚酞溶液的目的是。 (2)进行操作 b 时观察到的现象是 。 (3)由此可以得到的实验结论 是;。 (4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是 第三单元过关测试 1.D2.B3.D4.A5.C6.B 7. B 8.C 9. A 10.B 11.D 12. B 13.B14.D15.A 16.(1)1 个钠离子(2)2 个镁原子 (3)3 个氯离子(4)氢元素、1 个氢原子 17.(1)分子在不断地运动 (2)分子间存在间隔 18.(1)A +-(2)离子不一定(3)NaCl 2- 19. (1)2S (2)铝原子(3)AD 20.(1)1 个碳原子和 4 个氢原子氧原子、氢原子和碳原子 (2)原子 (3)化学反应前后原子种类、 个数不变,分子种类改变(或在化学反应中分子可以分成原子,原子 也可以结合成新分子等其他合理答案) 21.