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文档简介
1、2020年初一物理月考试题一、选择题(每题2分,共30分)1.如图所示,由于风的作用,河岸上的旗帜向右浮动,河上两艘船上的旗帜分别向左和向右浮动。两艘船的运动状态是()一艘船一定在向左移动。一艘船必须是静止的联邦调查局一定在向右边移动。可能是静止的2.汽车沿一条直线行驶,旁边有一排平行于道路的杆,相邻杆之间的距离为50米。如果汽车通过某一杆的时刻为零,则该杆作为第一杆,此时汽车的速度为V 0=5米/秒。假设汽车以匀速直线运动,并且汽车在10秒结束时刚刚通过第三杆,则以下说法不正确()A.汽车运动的加速度为1 m/s2B.汽车继续行驶,通过第七根电线杆时的瞬时速度为25米/秒C.汽车在第三和第七
2、杆之间移动的时间是20秒D.汽车在第三和第七杆之间移动的平均速度是20米/秒3.如图244所示,一个小球以匀速直线运动,从a点到a点,如果速度在b点达到v,在c点达到2v,则ABBC等于()图244a11B . 12C13d 144.如果一个孩子在休息时从滑梯上滑下,并沿直线匀速加速,当他滑下的距离为1时,速度为5;然后,当他的速度为0时,下降的距离为()A.学士学位5.汽车正以12米/秒的速度在一条笔直的道路上行驶,前方15米处有一个障碍物。汽车立即刹车作匀速减速运动,加速度为6 m/s2。制动后3秒结束时汽车与障碍物之间的距离为()a3米B6米c12米d9米6.火车从静止开始匀速直线运动。
3、一个人站在第一节车厢的前端观察。第一节车厢经过他2秒,整个列车经过他6秒,那么这列火车的车厢有()a.3节、b.6节、c.9节和D.12节7.利用速度传感器结合计算机,可以自动生成物体运动的图像。一个同学在实验中获得的移动小车的速度-时间图如图2313所示,下面的说法是不正确的()A.小车先加速,然后减速B.小车移动的最大速度约为0.8m/SC.台车的位移必须大于8 mD.手推车以曲线移动8.根据匀速变速运动的位移公式x=v0t at2/2,以t秒为单位匀速直线运动的物体的位移是正确的()A.加速度大的物体位移大B.初速度高的物体位移大C.具有高最终速度的物体具有大的位移D.以上陈述都不真实。
4、图2299.如图229所示,它是沿直线移动的物体的v-t图像。v1和a1表示物体从0到t1的速度和加速度,v2和a2表示物体从t1到T2的速度和加速度,因此从图中可以看出()A.v1和v2方向相同,a1和a2方向相同,a1 a2B.V1和v2方向相同,a1和a2方向相反,A1 a2D.V1和v2方向相反,a1和a2方向相反,A1 A210.如果一个物体在第一秒、第二秒和第三秒结束时沿直线移动的速度分别为1米/秒、2米/秒和3米/秒,则该物体的运动特性为()A.匀速直线运动B.非均匀变速直线运动C.加速运动D.它可以是均匀线性运动或非均匀线性运动11.物体以匀速直线运动,加速度已知为2 m/s2
5、,所以()A.在任何时候,物体的最终速度必须等于初始速度的两倍。B.在任何时候,物体的最终速度必须比初始速度大2米/秒C.在任何一秒钟内,物体的最终速度必须比初始速度大2米/秒D.第n秒的初始速度必须比第n(n-1)秒的最终速度大2米/秒12.对于以下移动对象,可以视为粒子的是()。A.地球在旋转B.风力涡轮机的旋转叶片C.花样滑冰运动员在冰上旋转D.列车以秒为单位运行13.从离地面5米的高度垂直向下扔一个球,被地面弹回后在0.5米的高度接住。如果坐标原点在投掷点下方2 m处,向下的方向是坐标轴的正方向,则建立一维坐标系,此时投掷点、落点和接球点的位置坐标分别为()。A.2米,-3米,-2.5
6、米B.-2米,3米,2.5米C.5米,0,2.5米d-5米,0,-2.5米14.在下面的运动描述中,参考系统的选择符合描述()A.“飞下三千英尺”这首诗是根据飞流而写的B.“看钱塘的潮水,观众只觉得潮水来了”,这是基于潮汐C.“海峡两岸的喧嚣无法停止,独木舟已经穿过了万重山”,这是基于万重山D.升起国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者以国旗为参照系统15.如图137所示,两个人以相同的速度从圆形轨道的a点出发,分别沿着ABC和ADE方向行走。一段时间后,在f点会合(图中未显示)。从出发到会面,描述两个人运动的物理量不同于()图137A.速度、位移、距离、平均速度二。填空(每题4分,共32分)16
7、.如图241所示,学生用点计时器研究小车匀速和变速直线运动。他把打点计时器连接到一个频率为50 Hz的交流电源上,并在实验过程中得到一个纸带。他选择纸带上便于测量的第一个计时点,并在该点下标记a,在第六点下标记b,在第十一点下标记c,在第十六点下标记d,在第二十一点下标记e。然后他测量了交流长度为14.56厘米,光盘长度为11.15厘米,差分长度为13.73厘米,然后小车在C点的瞬时速度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
8、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图24117.在“探索小车速度随时间变化规律”的实验中,获得了如图5所示的纸带。从0: 00开始,每五个点取一个计数点,其中0、1、2、3、4、5和6都是计数点。S1=1.40厘米,S2=1.90厘米,S3=2.38厘米。图5(1)在1点、2点、3点、4点和5点,小车的速度分别为v1=_ _ _ _ _ _ cm/s、v2=21.40cm/s、v3=_ _ _ _ _ _ cm/s和v4=31.35cm/s(2)根据(1)中计算的速度值,在平面直角坐标系中制作小车运动的伏安图。(3)根据图像,计算小车的加速度。三
9、。计算(每题14分,共28分)18.在交接棒的训练过程中,运动员A和B发现,在短距离加速后,A可以在整个过程中以9米/秒的速度跑,而B从开始到交接棒的动作是均匀加速的。为了确定B启动的时间,有必要在继电器区前面的适当位置设置一个标记。在某一练习中,A在接力区前面标记位置x0=13.5米,V=9米/。当在中继区的前端听到口令时,b开始,当速度达到与A相同时,被A追上,完成交接棒。已知中继区的长度为L=20m;(1)在本练习中,连杆连接前的加速度a为b;(2)交接杆完成时,B与中继区末端之间的距离19.a和B是两个物体以匀速直线运动的速度图像,如图所示。(1)甲和乙做什么运动?找到它的加速度。(2)两图相交的意义。(3)在1 s结束时,求出A和B的速度(4)在6秒结束时,求出A和B的速度附加问题(10分)20.当旅客列车以恒定速度行驶时,其车轮会在铁轨之间的接合处产生周期性碰撞。客车中的乘客测量的第一次和第十六次碰撞之间的时间间隔为10.0秒。
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