陕西省人教版语文必修二第三单元第8课《兰亭集序》同步练习

1、陕西省人教版语文必修二第三单元第8课兰亭集序同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (共5题；共26分)1. （10分） 给下面词语中划线字的注音。_癸丑会稽修禊流觞骋怀_相与形骸趣舍嗟悼虚诞2. （2分） 蜀道难中，描写行人走在蜀道上可以摸到星辰，并且呼吸紧张、抚胸长叹的句子是“ _，_”。3. （8分） 解释下列划线实词的含义。暮春：_群贤毕至：_ 相与：_映带左右：_ 兴怀：_喻之于怀：_修短随化：_ 固知一死生为虚诞：_4. （2分） 填空“天干”包括：_“地支”包括：_5. （4分） 王羲之，字_，东晋人，善书法，有_之称。又因他曾任右军将军，世称

2、_。兰亭集序选自_。二、 基础攻坚 (共9题；共18分)6. （2分） 从句式的角度考虑，不同于其他三项的一项是（ ）。A . 当其欣于所遇B . 不能喻之于怀C . 亦将有感于斯文D . 引以为流觞曲水，列坐其次7. （2分） 下列说法不正确的一项是（ ）。A . “说”是古文中的一种文体，属议论文范围，一般为陈述自己对某种事物的见解。B . “序言”简称“序”，也叫前言，属实用文体，同“跋”是一类。列于卷首叫序，附于卷末中“跋”。其作用在于作者向读者推荐自己的著作或某一材料，说明写作过程、写作目的、主要内容或说明一些同书本有关的事情。C . “疏”是古代的一种文体，由臣下进献给皇帝的奏章，

3、如魏征的谏太宗十思疏。D . “赋”是介于诗和散文之间的一种文体。铺陈叙事，讲究文采，阿房宫赋是晚唐骈散结合得较好的一篇。8. （2分） 下列句子中，加线词的解释不正确的一项是（ ）A . 群贤毕至，少长咸集咸：都。B . 故列叙时人，录其所述列叙：分别记载。C . 我书比钟矫，当抗行抗：抵挡。D . 而羲之甚轻之轻：轻视。9. （2分） 下列句子中划线词语的古今意义分类正确的一项是（ ）。又有清流激湍，映带左右引以为流觞曲水，列坐其次虽无丝竹管弦之盛一觞一咏，亦足以畅叙幽情俯察品类之盛夫人之相与，俯仰一世或取诸怀抱放浪形骸之外亦将有感于斯文情随事迁，感慨系之A . /B . /C . /D

4、. /10. （2分） (2016高一上大庆月考) 从下列选项中选出正确的一组（ ）A . 我已经说过：我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。此句中的“中国人”意指“当局者”和“流言家”。B . 二十四史是二十四部纪传体史书，史记位列第一部；左传是编年体史书；战国策是国别体史书。荆轲刺秦王选自左传。C . “不然，籍何以至此”和“籍吏民，封府库”中的“籍”字意义相同。D . 大卫科波菲尔的作者是享誉世界的英国小说家查尔斯 狄更斯。这是一部半自传体的小说。他还有老古玩店双城记等著

5、作。11. （2分） 对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（ ） A . 或因寄所托因：随着B . 暂得于己暂：一时C . 感慨系之矣系：附着D . 况修短随化修：美好12. （2分） 下列词语中划线的字，读音全都正确的一组是（ ）。A . 癸丑(u)嗟悼(ji)游目骋怀(chn)放浪形骸(hi)B . 修禊(x)伺候(c)丝竹管弦(xun)若合一契(q)C . 流觞(shn)譬如(b)趣舍万殊(q)功亏一篑(ku)D . 贮藏(ch)会稽(kui)感慨系之(x)解甲归田(ji)13. （2分） 下列划线词活用情况与其他三项不同的一项是（ ）。A . 群贤毕至，少长咸集B . 固知一死生为

6、虚诞C . 齐彭殇为妄作D . 其闻道也固先乎吾，吾从而师之14. （2分） 下列句子中划线词的解释不正确的一项是（ ） A . 列坐其次（它的旁边，指水边）B . 虽无丝竹管弦之盛（借指音乐）C . 夫人之相与（交往）D . 虽世殊事异，所以兴怀，其致一也（导致）三、 阅读题 (共1题；共12分)15. （12分） 阅读下面甲、乙两段文言文，完成练习（甲）永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹；又有清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大

7、，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，曾不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 王羲之兰亭集序（乙）王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼

8、讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。性好鹅。山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写道德经，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。羲之书为世所重，每自称：“我书比钟繇 ， 当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述 ， 止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当侯己，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。 节选自晋书王羲之传【注】从子：侄子。钟繇：三国时期著名书法家，是楷书的创始人。张芝：东汉书法

9、家，擅长草书。代述：代行王述职权。 （1） 下列句子中，加线词的解释不正确的一项是（ ）A . 群贤毕至，少长咸集咸：都。B . 故列叙时人，录其所述列叙：分别记载。C . 我书比钟矫，当抗行抗：抵挡。D . 而羲之甚轻之轻：轻视。（2） 对下列句子中加线词的解释，不正确的一项是（ ）A . 或因寄所托因：随着B . 暂得于己暂：一时C . 感慨系之矣系：附着D . 况修短随化修：美好（3） 下列各组句子中，加线词的意义和用法相同的一组是（ ）A . 所以游目骋怀 所以兴怀，其致一也B . 观宇宙之大，俯察品类之盛 辄洒扫而待之C . 固知一死生为虚诞 为古今之冠D . 羲之欣然写毕，笼鹅而归

10、 而羲之甚轻之（4） 下列句中加线的词语意义、用法相同的一项是（ ）A . 不能喻之于怀仲卿闻之，亦自缢于庭树B . 犹不能不以之兴怀否泰如天地，足以荣汝身C . 及其所之既倦多谢后世人，戒之慎勿忘D . 所以兴怀，其致一也不嫁义郎体，其往欲何云（5） 下列各句对选段的解读，不正确的一项是（ ）A . 本选段节选自晋书王羲之传，面对清明澄澈、生机盎然的兰亭美景，作者兴尽悲来，感慨良多，不由得哀叹自己“不知老之将至”。B . 本选段一开头就出现了一个阔大的境界：“人之相与，俯仰一世”。但这并不显得突然， “俯”“仰”二字在这里用的是它们合义，表示时间过得很快。这包含着人怎样在人群中度过一生这一问

11、题，由此而引发作者的感慨，可谓自然之极。C . “情随事迁，感慨系之矣”，这种人人都有的情怀说明了个事实：不管生活方式有怎样的不同，人总是留恋于生活中那些美好的事物，也就是留恋于有生之乐。D . “死生亦大矣”，暗含有生之年应当做些实事，不宜空谈玄理之意，是作者的基本观点，作为书序，以此来概括一篇之意，这正是本文作者见解高远之处。（6） 下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（ ）A . 兰亭集序由“乐”起笔，由“乐”生“痛”，以“悲”作结，对当时颇为流行的“一死生”“齐彭殇”的虚妄思想进行了有力的批判，表达了王羲之对人生忧患的啃叹。B . 兰亭集序不仅是书序，更是一篇立意深远的散文，语言清新

12、疏朗，代表了东晋散文清淡的风貌。C . 王羲之擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。他性格刚直，而因为他酷爱鹅，性格又有幽雅高洁的一面。D . 骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与之感情上有隔阂，只去吊唁了一次，就没再去拜访，王述对此深为怨恨。四、 翻译 (共5题；共85分)16. （30分） 翻译下列句子。（1） 向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。（2） 羲之往观焉，意甚悦，固求市之。（3） 况修短随化，终期于尽！（4） 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。（5） 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。（6） 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可

13、乐也。17. （10分） 翻译（1） 苏世独立，横而不流兮。（2） 愿岁并谢，与长友兮。18. （15分） 翻译下列各题（1） 夫晋，何厌之有？（2） 若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。（3） 因人之力而敝之,不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。19. （15分） 翻译下列各题。（1） 缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。（2） 张胜许之，以货物与常。后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。（3） 虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。20. （15分） (2017高一下静海月考) 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1） 数问其家金余尚有几所，趣卖以供具。（2） 贤而多财，则损其志；愚而多财，则益其过。（3） 此金者，圣主所以惠养老臣也，故乐与乡党宗族共飨其赐。第 12 页 共 12 页参考答案一、 补写出下列名句名篇中的空缺部分。 (共5题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1