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文档简介

1、有效日期:2014-4-26。标题:员工培训流程文件编号:LY-PX修订:011.0颈部明确规定了从业人员入职培训及职业技能培训的程序和原则,规范了教育评价的具体方式,使运营人员达到公司要求的工作水平。2.0半适用于公司的生产、质量、仓库。3.0责任部门经理/主管:确认操作员职业培训要求,制定员工计划。协调员:实施教育计划和目标,制定教育方案。对新员工进行生产部入门培训审查新员工。内嵌教育过程控制和监督;查看培训评估结果组长/主管:指定按计划准备员工培训并咨询讲师。管理新员工职业培训徽标-佩戴胸牌;受训人员的职业培训;监督员工培训过程,综合评价日常行为表现。向协调员报告训练过程中发生的情况。培

2、训到期后,将对受培训的员工进行技术评估。傅带着老师:员工外部培训指南;帮助班长进行技术训练指导。学员的产品质量管理;对训练学员的训练做出反应。操作培训必须遵循教育四阶段原则(TWI)步骤1:准备成员使培训员工更容易投入培训职位,确定其工作内容、风险来源标识和相关信息,以及该职位的主要特征。第二阶段:演示工作审查、演示工作元素-演示/说明一个元素和主要任务的分解、主要事项和原因。地图要清晰完整。第三步:测试训练有素的员工重复各自的因素、主要措施分割、关键点和原因,进行实际工作。让训练有素的工作人员重复,直到完全掌握。步骤4:跟踪验证受过培训的员工的工作能力(在目标时间内满足质量标准)向经过培训的

3、员工展示对以下内容的理解和能力:安全性要求标准任务质量要求教练完成质量检查训练结束后进行审查。作者和日期:审阅者和日期:批准者和日期:4.0,程序4.1、部门经理/主管根据实际生产情况确定培训人员要求。4.2、协调员根据培训人员要求和实际生产情况确定培训计划、目标,制定培训计划,准备培训材料。4.3、生产协调员在培训开始前,应向培训人员明确说明培训目标和要求、培训方法和周期。4.4、新员工入门培训内容公司员工守则,工厂产品和部件,根据生产工艺、工具和设备的使用和维护进行新员工入门培训。安全培训、产品制造和质量系统培训由人力资源协调员、工程部门和质量部门讲师穿插进行。4.5、循环培训人员应对新岗

4、位进行安全培训和职业技能培训。如果重返旧岗位是一个月以上的退役工作,就需要进行工艺再教育。4.6,试用期内组长根据管道人员配置决定培训岗位和教师聘用。技能教育以一对一模式进行。即,教师-fu遵循教育四阶段原则,在目标3-5天内使教育人员技能水平达到u等级,单独的服务级别操作没有产品质量问题。对未达到岗位的人员,移交岗位,向人力资源部报告4.7,考试期间,以下职业和检查职位将重点检查员工在培训期间组装的产品,教师fu应对讲师的产品质量负责,并记录员工岗位技能矩阵表4.8,训练后受训人员有一个月的工作熟练,组长必须跟踪员工技能,及时更新技能等级,继续后续行动。4.9,完成教育。5.0,技术评估标准:步骤1步骤2步骤3步骤4标准操作要在作业指南和讲师的指导下工作可以对照作业说明工作您可以始终按照工作说明工作,而无需进行对比一致地执行标准任务,并满足所需的安全级别质量对质量标准有基本的了解,但要做到这一点,必须学习基本技术了解要求的质量标准一贯达到质量标准始终了解符合质量标准并可接收的所有质量偏差速度可以用3倍以上的时间完成标准任务可以用3倍或更少的时间完成标准任务您可以使用标准时间完成标准任务您可以在标准时间或更少的时间内完成标准任

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