第四讲我的生涯——职业生涯规划的步骤及规划书课件

1、，1，PPT学习交流，第4课第条职业生涯规划的具体方法，2，PPT学习交流，职业生涯设计过程是个人探索自我，科学决策，整体规划过程，为了确保职业生涯设计的实用性和科学，必须遵循以下四条原则：大量切割原则操作原则阶段原则发展原则，职业生涯设计原则，3，职业生涯设计原则人与人之间的内部和外部在条件上有很大的不同，他们的发展潜力肯定也有很大的不同，因此，职业生涯设计是完全个人化的课题，没有统一的定式，必须结合个人的具体特点来设计。在职业设计之前，要系统地评价个人的本质素质，如知识结构、能力倾向、性格特征、职业偏好等。同时考虑个人职业发展的动机及其成功的可能性，设定个人相应的职业发展目标和具体的发展计

2、划。自由支配原则、4、PPT学习交流、职业可操作性、主要包括目标的现实性、计划的可行性和效果的可检验性三个方面。目标的现实性是个人的目标设置必须在个人的现实条件的基础上构建，是通过对个人现实资源的真正评价和科学期待实现的目标，而不是追求新的或高层次的空想。计划的可行性是指为个体制定的计划非常具体，可以根据他们现有的能力完成的行动计划。效果的可检验性是以目标实现和计划执行客观为标准进行测量和检查。操作性原则，5，PPT学习交流，职业发展的情况下，人生的各个阶段都要承担自己的开发任务，解决相应的开发问题。因此，职业设计也要结合个人的年龄特点，确定具体的发展方向，制定阶段性的发展目标。在现实和最终目

3、标之间设定一个阶段目标，可以感觉到像从山脚到山顶的一段楼梯一样，每一步都在向着最终目标前进，斗争过程不太具体，也不太现实。当然，当个别条件或外部环境发生变更时，设计的理想和阶段性目标必须相应地变更，因此设计目标必须在可调整的空间内，并且可以根据实际情况进行变更。即使是最终目标，随着不同阶段目标的完成，也需要持续修改。阶段性原则、6、PPT学习交流、发展原则在设计职业发展计划时，不应局限于个人当前的发展，而应考虑个人未来的职业发展空间，职业设计要有前期和预测。因此，职业设计应基于影响职业发展的核心因素和本质因素，而不是表面现象。个人对企业文化的认识、合作和责任意识水平会长期影响个人的职业发展，而

4、个人的外部形象和面试技术只能说明个人的短期职业状态。因此，职业生涯设计必须评估更为核心和必要的因素，从个人的长期发展角度设计职业生涯规划。发展原则，7，PPT学习交流，职业设计，我们要根据个人的实际情况，他们的不同年龄特点，制定具体可行的发展计划，同时考虑最近的目标和未来发展的关系。具体而言，职业设计的主要任务是确立职业发展的目标和方向制定职业发展战略具体职业发展路径设计具体活动计划、职业设计的任务、8、PPT学习交流、具体而可行的职业发展目标的设置不仅是职业设计的首要任务，也是最重要和最核心的任务等。理想的职业发展目标不仅要有个人的性格和品味，还要有一定的挑战性。首先，要了解评价手段、自己的

5、能力、性格和兴趣偏好，积极思考外部环境和职业发展资源，最后制定自己的特定发展目标等多种方法。确定职业发展的目标和方向，确定9、PPT学习交流、目标后，要考虑实现目标的方法。制定职业发展战略的方法主要有三种。1)通过一个步骤，对在现有条件下可以实现的职业目标使用现有资源，快速实现。如果想成为行政官，就要通过公务员考试迈出一步。2)对于多层次的方法、当前无法实现的目标，首先选择与目标比较接近的职业，然后逐渐接近，这样想成为企业老板，但是现在没有足够的资本，先给别人提供资源积累等，实现自己的理想目标。3)工作期待型，如果自己不能实现理想，也不选择类似的职业，首先选择一个职业，推动工作，等待机会，实现

6、自己的理想。例如，自己想去外国企业开发，没有相应的机会，现在唯一的机会是在中学教书，所以先就业，等待机会，寻求发展。职业发展战略开发，10，PPT学习交流，个人明确自己的职业发展路径是职业设计的重要任务。设计可行的职业发展路径是实现理想目标的必要条件，职业发展路径必须贯穿人的一生。生活中，每个人都会面临多种选择，我们必须思考可能的目标、遇到的困难、外界的评价、所需的帮助等各种选择可能的发展道路。当然，在生活过程中，我们也要根据所经历的实际情况，不断调整发展道路。具体职业发展路径，11、PPT学习交流，确定发展路径后，我们还需要设计具体的活动计划。活动计划的设计主要考虑其可操作性，从个人实际出发

7、，根据细分的子目标制定具体的职业活动日程，并确保其效果的可检验性。当然，因为外部环境是可变的，所以还计划安排调整的空间。特定活动计划、12、PPT学习通信和职业计划是长期的连续过程，需要设计一系列计划以确保顺利实施。通常，该流程包括自我评估、环境评估、理想职业目标选择、职业生涯选择、实施计划制定、实施、评估和反馈7个阶段。职业设计阶段，13，PPT学习通信，职业设计流程图，14，PPT学习通信，自我评估是个人职业计划的基础和可行计划计划的前提条件。有效的个人职业生涯规划需要规划者先对自己进行全面的分析，自我分析，对自己进行正确的理解和理解，这样才能对自己未来的职业生涯做出最好的选择。忽视自我评

8、价，前途计划容易半途而废。应该提醒自己，自我评价方法包括自我脂肪、评价、角色建议，自我评价不是一两次心理评价就能解决的，而是整个职业过程。自我评价方法很多种，中国古代有“我们三天爱惜我的身体”的做法。国内也有很多职业评价工具可供选择。关于评价，有两个建议：认真评价，不要做错；平凡的话总是看到结果，但不要太认真。俗话说“当事人粉丝”。对自己的认识总是片面的，所以在自我评价中也要包括别人的意见，这被称为角色提议。这包括你的父母、老师、同学、朋友和职业生涯的专业咨询师。这些不同人物的建议将有助于更清楚地把握现实和理想之间的差距。，自我评价，15，PPT学习交流，环境因素对个人职业发展的影响很大，作为

9、社会生活的一个个体，我们必须顺应外部环境的要求，避免损害，充分发挥个人优势，才能实现个人目标。在制定职业规划时，要分析环境的特点、环境的发展变化、个人与环境的关系、环境中个人的地位、环境对个人的要求、环境中对自己有利和不利的因素等。环境分析主要通过对组织环境的分析和讨论，特别是组织的发展战略、人力资源的需要、晋升的发展机会分析和社会环境、经济环境等相关问题，了解环境对职业发展的作用和影响，从而更好地进行职业目标计划和职业选择。评价内容：社会环境分析、产业环境分析、职业环境分析评价方法：回顾、访问、采访、实践、环境评价、16、PPT学习交流，理想的职业目标是个人指向的物化和可视化，是基于自我认识

10、和环境科学分析最有可能实现的抱负。选择理想目标要有一定的挑战性，同时要顺应环境的变化趋势，以适应自己的性格。具体选择这个理想目标的方法我们必须不断探索和尝试，但原则上要忠于自己的抱负。目标的选择基于自己最好的才能、最佳的性格、最大的关心、最有利的环境等条件。职业目标是个人发现，往往要经历某种危机才能找到。但是，以下问题可以帮助人在陷入危机之前找到自己的目标。你的才能是什么？你的追求是什么？什么环境让你觉得像鱼？你可能会发现自己的职业目标有多个。如果继续寻找，最终会发现它穿透了他们内部的干线。因此，必须经常重复上述问题。选择理想的职业目标，17，PPT学习通信，在每个人的现实与理想目标之间选择不

11、同的路径，可以选择不同的产业，选择的产业可以选择不同的企业，选择的企业也可以选择不同的职位起点。这是职业生涯的选择。这包括目标分解和目标组合两个方面。选择职业发展目标后，还必须在路径上设置一些节点分阶段目标。这种子目标的建立是对自己之前工作成果的肯定，或加快自己下一步工作。这是“目标分解”。目标分解是为了使目标实现成为可操作的。此外，为了处理不同子目标之间的关系，必须组合目标。目标分解可以根据性质分为外部职业和内部职业途径。职业生涯选择、18、PPT学习交换、外部职业表示职业生涯单位、工作地点、工作内容、职务、工作环境、工资待遇及其变化过程的组合。工作目标、经济目标等。外部经历的组成部分通常是

12、别人授予的，很容易收回。外部职业要素的获得往往与自己的投入不一致，尤其是职业生涯初期。有些人厌倦了一生追求外事业的成功，心里很难过，往往是因为不理解，外事业的发展是以内事业的发展为基础的。我的经历是指从事一种职业时所具有的知识、概念、心理素质、能力、内心感情等因素及其变化过程。例如，工作结果目标，心理质量目标。我职业生涯各种要素的获得可以通过别人的帮助来实现，但主要是通过自己的努力实现的。与外经历组件不同，内经历的组件内容一旦获得，就不能被别人收回或剥夺。，职业路径选择，19，PPT学习沟通，工作目标：3年内成为中坚企业的中级程序员5年内成为中坚企业的技术部门主管10年内成为跨国软件企业的部门

13、经理能力目标：3年内对软件和网络技术的熟练程度； 确定与计算机软件技术相关的最新技术发展趋势在5-6年内领导和管理技术团队绩效目标：5年内领导团队实现3个软件开发经济目标：3年后年薪6万元，5年后10万元，10年后15万元，例3354学生职业目标分解和组合，20，PPT学习交流，可分为3个部分。 排序差距：通过分析当前情况和实现目标所需的知识、能力、概念等差距，可以采取有效措施。寻找方法：了解自己的条件，分析差距的同时，找到适合自己的缩小差距的方法，制定实施方案。确定实施阶段和完成时间、制定详细的实施计划、21、PPT学习通信、“1英尺不如1英寸”任何希望，任何计划最终都必须付诸实施。只有行动

14、才能缩短自己和目标之间的距离，只有行动才能把理想变为现实。做好每件事都要心动，行动，只感动羡慕，不流汗行动，成功就是空话。哲学家说：“想得好就聪明。做好计划，更聪明。做得好是最聪明最好的”，实现，22，PPT学习交流，俗话说“赶不上计划”。影响经历的内外因素很多，有些变化可以预测和控制，但更多的变化很难预测。在这种情况下，要使计划行有效，您必须根据实际情况评估职业计划的进展并进行相应的修改。当然个人可以只修改特定阶段性目标的实施途径，也可以修改理想的开发目标，但必须符合客观现实的要求。评估和反馈、23、PPT学习交流、应包括的内容：(a)标题包括姓名、使用年限、年龄范围、开始和结束日期名称。首先写下本人的名字，就可以知道题目中谁是职业计划。我可能写了无数个你的名字，但这次有特别的意义：你开始策划你的人生！计划年限：题目中最难的是决定“几年”、阶段还是一辈子。职业规划的年限是目前可以确定的最主要目标的实