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文档简介
1、孝南区陡岗中学704班,七年级数学下册,一、学习目标:,二、学习重点:,三、数学思想:,1、了解一元一次不等式的概念。2、会解带有数字系数且较简单的一元一次不等式。3、能熟练在数轴上表示出一元一次不等式的解集。,9.2一元一次不等式(1),1.一元一次不等式的定义及形成过程。2.一元一次不等式的解法。,数形结合思想、化归思想、类比思想。,(一)、回顾:,1、不等式性质的回顾。2、一元一次方程定义及解法步骤。,四、教学过程:,(一)、讲授:,思考:观察下面的不等式:X-726,3x2x+1,2/3x50,-4x3它们有哪些共同特征?,:一元一次不等式的定义:一元一次不等式:只含有一个未知数,并且
2、未知数次数是的不等式,叫做一元一次不等式。说明:1.确定一个不等式是否是一元一次不等式,得先化简,再作判断。2.判断一个不等式是否是一元一次不等式,需同时具备以下三个条件:(1)不等号两边都是等式:(2)不等式只含有一个未知数;(3)未知数的次数都是1.,3.一元一次不等式与一元一次方程既有联系又有区别:(1)联系:从概念说,两者化简后都含有一个未知数;未知数的次数都是1;系数都不等于0(2)区别:一元一次不等式表示的是大小关系,用不等号连接。一元一次方程表示的是相等关系,用等号连接,无方向。例1.下列哪些是一元一次不等式,3x+5=0;2x+35;3/4x8;1/x2;2x+y8;x2+x+
3、62+x2,4.一元一次不等式的解法:观察:1.如:不等式x-7262.解一元一次不等式类似于一元一次方程的步骤,就可以求出一元一次不等式的解集。例2.解下列不等式,并在数轴上上表示解集:(1)2(1+x)3(2)(2+x)/2(2x-1)/3(3)(x+1)/6(2x-5)/4+1,归纳:解一元一次不等式的一般步骤:(1)去分母(根据不等式的基本性质2或3);(2)(根据整式的运算法则)(3)移项(根据不等式的基本性质1);(4)(根据合并同类项的法则)(5)系数化为1(根据不等式的基本性质2或3)。,去括号,合并同类项,(三)、课堂练习:解下列不等式,并在数轴上表示它的解集。,(四)、课堂小结:(教师引导、学生自我小结):,:1、解一元一次不等式的一般步骤:(1)去分母(根据不等式的基本性质2或3);(2)(根据整式的运算法则)(3)移项(根据不等式的基本性质1);(4)(根据合并同类项的法则)(5)系数化为1(根据不等式的基本性质2或3)。,2、解一元一次不等式与解一元一次方程类似,根据不等式的性质将不等式逐步化
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