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文档简介
1、社会调查原理与方法课程作业梁辉辉2010级人力资源管理专业一班郑州大学公共管理学院2010级本科生暑假实习情况社会调查方案一、调查背景暑假是大学生实习的黄金时间，那么大学生实习意义何在，如何选择实习岗位，如何在实习过程中保护自己的利益，成为我们关注的问题。为了更好的了解大学生实习的情况，并且给大学生以指导，我们对大学生暑期实习状况做了一个调查。二、调查目的了解我院2010级大学生实习的基本情况，以及在实习中遇到的问题，并找出解决方案。三、调查内容1、我校大学生实习情况，学生在遇到的问题。2、我校大学生对于实习的看法。四、调查范围和地点（一）调查范围考虑的时间以及可行性等方面因素，这次调查范围集
2、中在我院2010级本科生。（二）调查地点郑州大学公共管理学院五、调查方案抽样调查和个案调查相结合。抽样调查，采用分发问卷的形式，通过与辅导员协商利用年级例会全体同学都参加的机会发放问卷，方便回收并且保证填写质量。在抽样调查的基础之上，选取当中的典型进行单独的访问，以了解更多的情况。六、调查资料的收集与分析（一）资料收集通过问卷的方法进行资料收集，把调查问卷平均分发给各调查人员，让调查人员在年级例会结束后发放给全体同学填写问卷，调查过程中，调查员应耐心等待，切不可督促。调查员可以在当时收回问卷。在取得初步结果之后从中选择一些个案进行单独的访问。（二）资料分析资料收集后用从问卷上得来的数据进行计算
3、，计算出大学生实习情况的比例，根据不同比例，进行人数统计，从而得知大学生的实习情况。并通过其他问题，摸清大学生的实习结构与现状，了解大学生的实习观念与价值观。七、调查人员规定、培训及安排（一）规定：1、 仪表端正、大方。2、 举止谈吐得体，态度亲切、热情。3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。（二）培训培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。（三）人员安排：调查问卷与工具准备：10名 问卷总结：2名调查人员：10名资料整理与数据分析：2名调查报告撰写：2名八、调查的时间进度调研方案、问卷的设计：一周调研方案、问卷的修改、确认：两天项目准备阶段：两天发放问卷阶段：一周数据统计分析阶段：三天调研报告撰写阶段：三天九、调
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